描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787513245401丛书名: 读故事知中医丛书
编辑推荐
1.本套丛书是全国首套中医药文化进校园课外科普丛书，权威的作者写作，专业的出版者出版，现在正式与广大读者见面了。2.本套丛书适合中学生及家长互动阅读，是中医药文化走进校园，走进家庭的适宜参考书。让中医药文化不光走进校园，也走进孩子的父母，让中华民族的国粹真正生根发芽在中国大地。3.本套丛书是适合中小学图书馆馆配收藏，供广大中小学生，尤其是初中生阅读的适宜中医药文化课外普及读物。做好馆配工作，就能将这套丛书尽快与广大学生见面，意义深远。4.本套丛书适合开展做校园中医药文化知识竞赛的指定参考书使用，同时可以提供给学校开设中医药文化兴趣班，素质提升班以及讲故事开班会用做教材和素材使用。
内容简介
中医药是我国宝贵的文化遗产，是打开中华文明宝库的金钥匙。几千年来，它既是一门致力于防病治病的医学科学，又是充分体现中国传统人文哲学思想的文化瑰宝。我们编纂此套《读故事知中医·中学生读本》系列课外参考丛书，希望能使更多的青少年了解中医药，喜爱中医药，传承中医药，传播中医药，同时通过学习这些中医药小知识提高对于健康和疾病的认识，进一步增强自己的身体素质。愿此套丛书能帮助诸位同学丰富阅历，开阔眼界，健康身心，茁壮成长！能帮助中医学走进校园，走近青少年，走入千家万户！
目 录
章：上古到先秦，中医有渊源 3节：神农为民尝百草 3第二节： 黄帝创立医学，造福天下百姓 4第三节：上医不治己病治未病的神医扁鹊 5第四节：秦武王听信谗言，扁鹊愤怒摔石针 7第五节：扁鹊切脉奇诊赵简子 8第六节：扁鹊起死回生虢太子 9第七节：文挚看病，不开药方却大骂病人 10第二章：西汉到东汉，中医更璀璨 11节：淳于意不吝绝学，传道授业 11第二节：淳于意与世界上早的“病历” 12第三节： 淳于意心怀苍生不畏权贵 14第四节：张仲景发明饺子，治疗“冻耳” 15第五节：张仲景大开衙门，坐堂行医 16第六节：张仲景巧“治”府台 18第七节：张仲景凝聚毕生心血，写就《伤寒杂病论》 19第八节：华佗发明“麻沸散” 21第九节：华佗因母立志学医 23第十节：名医华佗虚心向乡野郎中拜师 24第十一节：被人瞧不起的王叔和终成脉学大家 25第三章：魏晋南北朝，医高心更坚 26节：葛洪少年苦学终成名医 26第二节：千两白银换菜籽 27第三节：中医历史上位女针灸家 29第四节：陶弘景辞官归隐，被封“山中宰相” 30第五节：徐之才的逐月养胎法 31第六节：浪子回头金不换的“皇甫谧” 32第七节：皇甫谧40岁接触中医，却成名家 33第八节：终不著书立说的许胤宗 34第四章：隋唐大帝国，中医世界传 36节：唐太宗因甄权更改“笞背”刑罚 36第二节：孙思邈少小立志行医济世 37第三节：孙思邈与“屠苏酒” 38第四节：“门神”尉迟敬德为“药王”孙思邈站岗 40第五节：巢元方殚精竭虑编著《诸病源候论》 41第六节：因孝成医的名医王焘 42第七节：中国医学史上官爵的名医 44第八节：鉴真东渡日本传播中医 45第十节：诗人医生刘禹锡 47第五章：到了宋金元， 学派多而全 48节：“易水学派”的创始人——张元素 48第二节：张元素感叹“人命大于天” 50第三节：李东垣因母立誓学医，终成一代名家 50第四节：李东垣自重自爱，出淤泥而不染 52第五节：“专一为业，垂四十年”的儿科鼻祖 53第六节：一抔黄土救太子 54第七节：钱乙开药不墨守成规 55第八节：王惟一铸针灸铜人 56第九节： 唐慎微以一人之力立不朽之功 57第十节：一辈子为老百姓诊病不收费的许叔微 59第十一节：名医客死异乡，药方惠及千年 60第十二节： “金元四大家”之首——刘完素 62第十三节： 中医界的“黄老邪” 63第十四节： 拜师两位名医的王好古 64第十五节： 中医妇产科的奠基人——陈子明 65第十六节： 罗天益巧解药诗哑谜 66第十七节： 朱丹溪千里求名师 67第十八节：窦默辅佐忽必烈统一天下 69第六章：明清两朝代，大医说不完 70节：被称之为“国朝之圣医”的戴思恭 70第二节：本草“药王”李时珍 71第三节：李时珍为编撰《本草纲目》，放弃太医职务 73第四节：传染病学的先驱——吴有性 74第五节：徐春圃创立我国早的医学协会 75第六节：明代名医龚延贤的养生之道 76第七节：“仲景之后，千古一人”——张介宾 77第八节：清初牛人傅青主 78第九节：中国眼科人——王肯堂 79第十节：薛雪和叶天士一笑泯恩仇 81第十一节：叶天士奇术治暴盲 82第十二节：徐大椿临症显奇能 83第十三节：近代后一位中医大师张锡纯 85
前 言
中医药是我国宝贵的文化遗产，是打开中华文明宝库的金钥匙。几千年来，它既是一门致力于防病治病的医学科学，又是充分体现中国传统人文哲学思想的文化瑰宝。中医药的两大特色是整体观念和辨证论治，强调天人合一、形神合一、藏象合一，其所提出的“治未病”等防病治病的理念更是越来越受到国内外的重视。进一步传承、保护、弘扬和发展中医药，使更多当代学生了解、认可和传播中医药，使其随着时代发展永葆生机，对于中华文化的传承、繁荣以及中华民族的伟大复兴具有极为重要的意义，更应该成为我们每一位中医人身上的责任。身心健康和体魄强健是青少年成长学习，实现梦想，以及为祖国和人民服务的基本前提。青少年拥有健康的体魄，民族就有兴旺的源泉，国家发展就有强盛的根基，但是，目前学校和社会对于学生的健康教育和思想教育的重视程度还有待进一步提高。中医药作为中国传统文化的重要载体，对于传授医药健康知识、提升青少年传统文化素养等具有重要的意义，然而，值得指出的是，由于社会环境观念的转变，当代的许多青少年较少接触中国传统医药学，对中医药文化知识缺乏了解，甚至由于目前市场上出现的一些良莠不齐的中医药宣传读物而导致他们对中国传统医学产生误解。正是在这样的背景下，我们编纂此套《中医进校园》系列课外参考丛书，希望能使更多的青少年了解中医药，喜爱中医药，传承中医药，传播中医药，同时通过学习这些中医药小知识提高自己对于健康和疾病的认识，进一步强壮青年一代的身体素质。本系列丛书立足于向青少年一代传播中医药知识和文化。通过生动讲述一篇篇精挑细选的中医古文经典，追随古代医家的行医历程，能够让青少年感受华佗、张仲景等名家大医救死扶伤、拯济天下苍生的医德精神；通过细致讲述一则则关于中草药的美丽传说，介绍各地盛产的道地中药，能够让青少年领略祖国山河的富饶辽阔和中药的多姿多彩；通过深入浅出地介绍一个个常见疾病，分析如何运用中医药治疗感冒、发烧、青春痘、肥胖症等，能够让青少年对中医有系统的了解，掌握一些防治疾病的中医药基础知识。愿此套丛书能帮助诸位同学丰富阅历，开阔眼界，健康身心，茁壮成长！能帮助中国传统医学走进校园，走近青少年，走入千家万户！
何清湖2017年9月1日
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