图形设计

　　吕平凡、费晓旦主编的《图形设计/中等职业教 育改革创新示范教材艺术设计类专业系列》内容主要 分为基础篇和应用篇两个部分，其中基础篇包含图形 设计认知、图形联想设计、单形元素设计、图形设计 创意手法四个项目，应用篇包含手提袋创意设计和“ 情调苏州梦”海报设计两个项目。每个项目下面涵盖 多个工作任务，逐层递进、循序渐进。

基础篇
  项目一  图形设计认知
    项目导读
    项目实施
    任务一：制作《初识图形设计》课件
    任务二：列举图形设计的主要应用领域
    项目总结
  项目二  图形联想设计
    项目导读
    项目实施
    任务一：几何图形联想设计
    任务二：异变设计
    项目总结
  项目三  单形元素设计
    项目导读
    项目实施
    任务一：特定形——铅笔视觉想象
    任务二：单形元素——钉子可塑性设计
    任务三：单形元素——文字视觉想象
    项目总结
  项目四  图形设计创意手法
    项目导读
    项目实施
    任务一：元素替代——校园斑马线设计
    任务二：影子设计——“矛盾”主题海报设计
    任务三：正负形设计——有趣的梳子
    任务四：异质同构——光盘设计
    任务五：“奇妙的杯子”——特定形空间的想象设计
    项目总结
应用篇
  项目五  手提袋创意设计
    项目导读
    项目实施
    任务一：绘制手提袋平面展开图
    任务二：绘制手提袋设计草图
    任务三制作PPT展示手提袋设计
    项目总结
  项目六  “情调苏州梦”海报设计
    项目导读
    项目实施
    任务一：分析国内外优秀海报设计
    任务二：“情调苏州梦”海报图形设计
    项目总结
参考文献