描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787302208426丛书名: 21世纪高等学校计算机教育实用规划教材
内容简介
本书是计算机公共课程教材，共7章，内容包括计算机基础知识、Windows、Word、Excel、PowerPoint、计算机网络基础与Internet应用，以及计算机信息系统安全，并且每章后都附有习题。
本书在介绍计算机应用的基础知识的同时，强调了对计算机实际应用技能的培养，特别增加了在经济与管理领域的若干典型的应用案例。
本书可作为大专院校非计算机专业学生的教材使用，对从事大学计算机基础教学的教师来说也是一本极好的参考书。
本书在介绍计算机应用的基础知识的同时，强调了对计算机实际应用技能的培养，特别增加了在经济与管理领域的若干典型的应用案例。
本书可作为大专院校非计算机专业学生的教材使用，对从事大学计算机基础教学的教师来说也是一本极好的参考书。
目 录
第1章 计算机基础知识
1.1 概述
1.1.1 计算机的产生
1.1.2 计算机的发展过程
1.1.3 计算机的分类与发展
1.1.4 计算机的特点及应用
1.2 计算机中信息的表示
1.2.1 各种进位计数制
1.2.2 计算机中的进位制
1.2.3 不同进制之间的转换
1.2.4 计算机中数的表示法
1.2.5 计算机中信息的编码
1.2.6 汉字的输入法
1.3 计算机系统
1.3.1 计算机系统的组成
1.3.2 计算机的工作原理
1.3.3 计算机硬件系统
1.3.4 计算机软件系统
1.4 操作系统概述
1.4.1 操作系统的功能
1.4.2 操作系统的分类
1.4.3 常用操作系统介绍
1.5 微型计算机的配置
1.5.1 微机的硬件配置
1.5.2 微机的性能指标
1.5.3 微机的软件配置
1.6 习题1
第2章 WindowsXP
2.1 WindowsXP概述及基本操作
2.1.1 中文版WindowsXP新功能概览
2.1.2 启动、退出WindowsXP
2.1.3 WindowsXP的基本知识与基本操作
2.2 桌面管理
2.2.1 任务栏的组成
2.2.2 任务栏设置
2.2.3 使用工具栏
2.2.4 桌面快捷图标管理
2.3 定制个性化环境
2.3.1 设置用户账户
2.3.2 自定义显示属性
2.3.3 鼠标和键盘设置
2.3.4 更改区域和语言设置
2.3.5 辅助功能设置
2.4 管理文件和文件夹
2.4.1 文件简介
2.4.2 浏览磁盘和文件夹
2.4.3 创建文件夹
2.4.4 选定文件和文件夹
2.4.5 复制、移动和重命名文件和文件夹
2.4.6 删除文件和文件夹
2.4.7 使用回收站和剪贴板
2.4.8 使用文件属性
2.4.9 搜索文件和文件夹
2.4.10 创建快捷方式
2.5 磁盘的管理与维护
2.6 程序的安装、删除与管理
2.6.1 添加和删除应用程序及系统组件
2.6.2 设置开始菜单
2.6.3 任务栏和任务管理器
2.7 网络资源共享
2.7.1 共享资源类型
2.7.2 网络设置向导
2.7.3 网络标识向导
2.7.4 文件夹共享
2.7.5 硬盘、软驱和光驱共享
2.7.6 使用共享文件夹
……
第3章 Word
第4章 Excel
第5章 PowerPoint
第6章 计算机网络基础与Internet应用
第7章 计算机信息系统安全
附录A
附录B
参考文献
1.1 概述
1.1.1 计算机的产生
1.1.2 计算机的发展过程
1.1.3 计算机的分类与发展
1.1.4 计算机的特点及应用
1.2 计算机中信息的表示
1.2.1 各种进位计数制
1.2.2 计算机中的进位制
1.2.3 不同进制之间的转换
1.2.4 计算机中数的表示法
1.2.5 计算机中信息的编码
1.2.6 汉字的输入法
1.3 计算机系统
1.3.1 计算机系统的组成
1.3.2 计算机的工作原理
1.3.3 计算机硬件系统
1.3.4 计算机软件系统
1.4 操作系统概述
1.4.1 操作系统的功能
1.4.2 操作系统的分类
1.4.3 常用操作系统介绍
1.5 微型计算机的配置
1.5.1 微机的硬件配置
1.5.2 微机的性能指标
1.5.3 微机的软件配置
1.6 习题1
第2章 WindowsXP
2.1 WindowsXP概述及基本操作
2.1.1 中文版WindowsXP新功能概览
2.1.2 启动、退出WindowsXP
2.1.3 WindowsXP的基本知识与基本操作
2.2 桌面管理
2.2.1 任务栏的组成
2.2.2 任务栏设置
2.2.3 使用工具栏
2.2.4 桌面快捷图标管理
2.3 定制个性化环境
2.3.1 设置用户账户
2.3.2 自定义显示属性
2.3.3 鼠标和键盘设置
2.3.4 更改区域和语言设置
2.3.5 辅助功能设置
2.4 管理文件和文件夹
2.4.1 文件简介
2.4.2 浏览磁盘和文件夹
2.4.3 创建文件夹
2.4.4 选定文件和文件夹
2.4.5 复制、移动和重命名文件和文件夹
2.4.6 删除文件和文件夹
2.4.7 使用回收站和剪贴板
2.4.8 使用文件属性
2.4.9 搜索文件和文件夹
2.4.10 创建快捷方式
2.5 磁盘的管理与维护
2.6 程序的安装、删除与管理
2.6.1 添加和删除应用程序及系统组件
2.6.2 设置开始菜单
2.6.3 任务栏和任务管理器
2.7 网络资源共享
2.7.1 共享资源类型
2.7.2 网络设置向导
2.7.3 网络标识向导
2.7.4 文件夹共享
2.7.5 硬盘、软驱和光驱共享
2.7.6 使用共享文件夹
……
第3章 Word
第4章 Excel
第5章 PowerPoint
第6章 计算机网络基础与Internet应用
第7章 计算机信息系统安全
附录A
附录B
参考文献
在线试读
第1章 计算机基础知识
1.1 概述
1.1.1 计算机的产生
计算机是电子计算机（electronic computer）的简称，俗称电脑，是一种能够根据一系列指令对各种数据和信息进行自动加工和处理的电子设备。计算机原来的意思是“计算器”，也就是说，人类发明计算机，最初的目的是用它处理复杂的数字运算。计算是人类同自然作斗争的一项重要活动。最早的计算工具诞生在中国，叫做筹策，又称算筹。直到今天仍在使用的珠算盘，是中国古代计算工具领域中的另一项发明，明代的珠算盘已经与现代的珠算盘几乎相同。
17世纪初，西方国家的计算工具有了较大的发展。1625年，英格兰数学家奥特雷德（william Oughtred）发明了计算尺。1642年，年仅l9岁的法国伟大科学家帕斯卡（Pascal）在计算尺的基础上，发明了第一部机械式计算器，在他的计算器中有一些互相连锁的齿轮，一个转过十位的齿轮会使另一个齿轮转过一位，人们可以像拨电话号码盘那样，将数字拨进去，计算结果就会出现在另一个窗口中，但是只能进行加减计算。1671年，德国数学家莱布尼兹（Leibniz）改进了帕斯卡的设计，增加了乘、除运算，最终计算结果可以达到16位。这一时期的计算器有一个共同的特点，就是每一步运算都需要人工干预，即操作数由操作者提供，计算结果由操作者重新安排。1822年，英国数学家巴贝奇（Babbage）提出了自动计算机的基本概念，并先后设计了差分机和分析机，其中设计的理论非常超前，类似于百年后的电子计算机，特别是利用卡片输入程序和数据的设计被后人所采用。
20世纪初电子管的诞生，开通了电子技术与计算技术相结合的道路。1946年，美国一批年轻的科学家为了解决导弹弹道计算问题发明了世界上第一台计算机，取名为ENIAC。这是一台庞然大物，重30吨，用了18800个电子管，消耗功率150kW，占地170m2，每秒可进行5000次加减法运算，如图1-1（a）所示。图1-1（b）则显示工作人员在ENIAC的一万多个电子管中寻找一个坏掉的电子管的情形。
……
1.1 概述
1.1.1 计算机的产生
计算机是电子计算机（electronic computer）的简称，俗称电脑，是一种能够根据一系列指令对各种数据和信息进行自动加工和处理的电子设备。计算机原来的意思是“计算器”，也就是说，人类发明计算机，最初的目的是用它处理复杂的数字运算。计算是人类同自然作斗争的一项重要活动。最早的计算工具诞生在中国，叫做筹策，又称算筹。直到今天仍在使用的珠算盘，是中国古代计算工具领域中的另一项发明，明代的珠算盘已经与现代的珠算盘几乎相同。
17世纪初，西方国家的计算工具有了较大的发展。1625年，英格兰数学家奥特雷德（william Oughtred）发明了计算尺。1642年，年仅l9岁的法国伟大科学家帕斯卡（Pascal）在计算尺的基础上，发明了第一部机械式计算器，在他的计算器中有一些互相连锁的齿轮，一个转过十位的齿轮会使另一个齿轮转过一位，人们可以像拨电话号码盘那样，将数字拨进去，计算结果就会出现在另一个窗口中，但是只能进行加减计算。1671年，德国数学家莱布尼兹（Leibniz）改进了帕斯卡的设计，增加了乘、除运算，最终计算结果可以达到16位。这一时期的计算器有一个共同的特点，就是每一步运算都需要人工干预，即操作数由操作者提供，计算结果由操作者重新安排。1822年，英国数学家巴贝奇（Babbage）提出了自动计算机的基本概念，并先后设计了差分机和分析机，其中设计的理论非常超前，类似于百年后的电子计算机，特别是利用卡片输入程序和数据的设计被后人所采用。
20世纪初电子管的诞生，开通了电子技术与计算技术相结合的道路。1946年，美国一批年轻的科学家为了解决导弹弹道计算问题发明了世界上第一台计算机，取名为ENIAC。这是一台庞然大物，重30吨，用了18800个电子管，消耗功率150kW，占地170m2，每秒可进行5000次加减法运算，如图1-1（a）所示。图1-1（b）则显示工作人员在ENIAC的一万多个电子管中寻找一个坏掉的电子管的情形。
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