描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787302186953丛书名: 21世纪师范院校计算机实用技术规划教材
编辑推荐
本书特色：
·采用任务驱动教学法；
·理论联系实际，案例覆盖面广，实用；
·每章配有习题和上机练习，便于实训和知识反馈。
·采用任务驱动教学法；
·理论联系实际，案例覆盖面广，实用；
·每章配有习题和上机练习，便于实训和知识反馈。
内容简介
本教材内容力图反映课程和教学内容体系改革方向，针对计算机应用专业和非计算机专业的特点，按照应用性、实践性的原则构建教材结构。从案例入手，讲解具体操作步骤和知识要点，并配以“注意”、“提示”、“技巧”、“试一试”、“分析”等精彩点拨，让读者学得轻松、快速。
本书主要介绍Windows XP操作系统及在该环境下运行的一些常用软件。主要包括计算机基础知识、Windows XP操作系统、Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007、SharePoint Designer 2007、网络冲浪和教学资源搜索、多媒体技术基础以及计算机安全等内容，每章都配有习题和上机练习，更适合教学和训练的需要。
本书适合做各类院校计算机应用专业和非计算机专业必修课的教材及中、小学教师继续教育教材，也可以做教育领域一般培训教材。
本书主要介绍Windows XP操作系统及在该环境下运行的一些常用软件。主要包括计算机基础知识、Windows XP操作系统、Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007、SharePoint Designer 2007、网络冲浪和教学资源搜索、多媒体技术基础以及计算机安全等内容，每章都配有习题和上机练习，更适合教学和训练的需要。
本书适合做各类院校计算机应用专业和非计算机专业必修课的教材及中、小学教师继续教育教材，也可以做教育领域一般培训教材。
目 录
第1章 计算机基础知识
1.1 设置和认识计算机桌面
1.1.1 开机和关机
1.1.2 认识计算机桌面
1.1.3 鼠标的使用
1.1.4 应用程序的启动和关闭
1.1.5 桌面的设置
1.2 多媒体计算机系统简介
1.2.1 查看计算机的操作系统
1.2.2 了解计算机硬件
1.2.3 了解计算机软件
1.2.4 键盘布局和指法
1.3 计算机在教育领域中的应用
1.3.1 计算机与教育
1.3.2 计算机的应用
本章习题
上机练习
第2章 Windows XP操作系统
2.1 Windows XP的基本操作
2.1.1 了解Windows XP的窗口组成
2.1.2 Windows XP的基本操作
2.1.3 了解Windows XP的菜单及约定
2.1.4 认识Windows XP的对话框
2.2 文件和文件夹的管理
2.2.1 认识文件和文件夹
2.2.2 浏览文件和文件夹
2.2.3 管理文件和文件夹
2.3 中文输入法
2.3.1 进入中文输入法状态
2.3.2 智能ABC输入法
2.4 附件
2.4.1 记事本
2.4.2 利用画图编辑图片
2.4.3 计算器
2.5 控制面板
2.5.1 应用程序的安装与卸载
2.5.2 创建快捷方式
2.5.3 日期和时间的设置
2.5.4 鼠标设置
2.6 磁盘管理
2.6.1 设置磁盘属性
2.6.2 格式化磁盘
本章习题
上机练习
第3章 Word 2007
3.1 Word 2007的基本操作
3.1.1 中文Word 2007的启动
3.1.2 中文Word 2007的操作界面
3.1.3 新建文档
3.1.4 输入文本内容
3.1.5 保存文档
3.1.6 修改文档内容
3.1.7 查找和替换
3.1.8 放假通知
3.2 格式化文档
3.2.1 页面设置
3.2.2 字符格式的设置
3.2.3 段落格式的设置
3.2.4 边框和底纹
3.2.5 项目符号与编号
3.2.6 插入页码
3.2.7 论文写作
3.3 文档的图文混排
3.3.1 在文档中插入图片
3.3.2 在文档中插入艺术字
3.3.3 在文档中绘制自选图形
3.3.4 在文档中插入文本框
3.3.5 个人简历封面制作
3.4 表格制作
3.4.1 绘制表格
3.4.2 绘制斜线表头
3.4.3 合并和拆分单元格
……
本章习题
上机练习
第4章 Excel 2007
第5章 PowerPoint 2007
第6章 SharePoint Designer 2007
第7章 网络冲浪和教学资源搜索
第8章 多媒体技术基础
第9章 计算机安全
附录 参考答案
1.1 设置和认识计算机桌面
1.1.1 开机和关机
1.1.2 认识计算机桌面
1.1.3 鼠标的使用
1.1.4 应用程序的启动和关闭
1.1.5 桌面的设置
1.2 多媒体计算机系统简介
1.2.1 查看计算机的操作系统
1.2.2 了解计算机硬件
1.2.3 了解计算机软件
1.2.4 键盘布局和指法
1.3 计算机在教育领域中的应用
1.3.1 计算机与教育
1.3.2 计算机的应用
本章习题
上机练习
第2章 Windows XP操作系统
2.1 Windows XP的基本操作
2.1.1 了解Windows XP的窗口组成
2.1.2 Windows XP的基本操作
2.1.3 了解Windows XP的菜单及约定
2.1.4 认识Windows XP的对话框
2.2 文件和文件夹的管理
2.2.1 认识文件和文件夹
2.2.2 浏览文件和文件夹
2.2.3 管理文件和文件夹
2.3 中文输入法
2.3.1 进入中文输入法状态
2.3.2 智能ABC输入法
2.4 附件
2.4.1 记事本
2.4.2 利用画图编辑图片
2.4.3 计算器
2.5 控制面板
2.5.1 应用程序的安装与卸载
2.5.2 创建快捷方式
2.5.3 日期和时间的设置
2.5.4 鼠标设置
2.6 磁盘管理
2.6.1 设置磁盘属性
2.6.2 格式化磁盘
本章习题
上机练习
第3章 Word 2007
3.1 Word 2007的基本操作
3.1.1 中文Word 2007的启动
3.1.2 中文Word 2007的操作界面
3.1.3 新建文档
3.1.4 输入文本内容
3.1.5 保存文档
3.1.6 修改文档内容
3.1.7 查找和替换
3.1.8 放假通知
3.2 格式化文档
3.2.1 页面设置
3.2.2 字符格式的设置
3.2.3 段落格式的设置
3.2.4 边框和底纹
3.2.5 项目符号与编号
3.2.6 插入页码
3.2.7 论文写作
3.3 文档的图文混排
3.3.1 在文档中插入图片
3.3.2 在文档中插入艺术字
3.3.3 在文档中绘制自选图形
3.3.4 在文档中插入文本框
3.3.5 个人简历封面制作
3.4 表格制作
3.4.1 绘制表格
3.4.2 绘制斜线表头
3.4.3 合并和拆分单元格
……
本章习题
上机练习
第4章 Excel 2007
第5章 PowerPoint 2007
第6章 SharePoint Designer 2007
第7章 网络冲浪和教学资源搜索
第8章 多媒体技术基础
第9章 计算机安全
附录 参考答案
在线试读
第7章 网络冲浪和教学资源搜索
7.2 认识校园局域网和城域教育网
以计算机技术和网络、通信技术为主要标志的信息技术，作为现代的基础和核心，已经渗透到社会的各个领域，也必然引起基础教育的深刻变革，所以，各类学校的信息化教育已逐渐成为我国素质教育工程的重要组成部分，而校园网的建设是学校信息化建设的重要内容。目前，全国所有省、市、自治区、直辖市的绝大多数学校都不同程度地建设了校园局域网，还有很多的城市都已拥有了自己的城域教育网，为该城市的教育提供了丰富的电化教育资源。
7.2.1 校园局域网
校园网在我国的发展，首先是在条件较好的地区开始，探索性地进行的。据报道，北京景山学校早在1994年就开始建设自己的校园网了，当时我国的公用计算机网络尚处于起步阶段。随着计算机网络的逐步普及和教育主管部门的不断规划推动，全国各地的中小学校园网逐渐走向普及。
1. 校园局域网的功能
校园网从功能架构上来分，大致分为对内部分、对外部分和信息中心。对内部分主要是指校园Intranet，主要包括多媒体教室、备课室、电子办公室、电子图书馆和多功能教室的建设，服务于学校的教学和管理；对外部分包括与Internet的连接、卫星宽带数字网的连接、与其他兄弟校以及上级主管的连接，提供家庭和移动用户的接入服务等；而信息中心则是这两部分的桥梁和核心，担负着整个网络系统的管理和安全工作。中小学校园网的功能应该充分满足中小学教师、学生和家长的需求，一般包括以下的功能。
……
7.2 认识校园局域网和城域教育网
以计算机技术和网络、通信技术为主要标志的信息技术，作为现代的基础和核心，已经渗透到社会的各个领域，也必然引起基础教育的深刻变革，所以，各类学校的信息化教育已逐渐成为我国素质教育工程的重要组成部分，而校园网的建设是学校信息化建设的重要内容。目前，全国所有省、市、自治区、直辖市的绝大多数学校都不同程度地建设了校园局域网，还有很多的城市都已拥有了自己的城域教育网，为该城市的教育提供了丰富的电化教育资源。
7.2.1 校园局域网
校园网在我国的发展，首先是在条件较好的地区开始，探索性地进行的。据报道，北京景山学校早在1994年就开始建设自己的校园网了，当时我国的公用计算机网络尚处于起步阶段。随着计算机网络的逐步普及和教育主管部门的不断规划推动，全国各地的中小学校园网逐渐走向普及。
1. 校园局域网的功能
校园网从功能架构上来分，大致分为对内部分、对外部分和信息中心。对内部分主要是指校园Intranet，主要包括多媒体教室、备课室、电子办公室、电子图书馆和多功能教室的建设，服务于学校的教学和管理；对外部分包括与Internet的连接、卫星宽带数字网的连接、与其他兄弟校以及上级主管的连接，提供家庭和移动用户的接入服务等；而信息中心则是这两部分的桥梁和核心，担负着整个网络系统的管理和安全工作。中小学校园网的功能应该充分满足中小学教师、学生和家长的需求，一般包括以下的功能。
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