描述
开 本: 16开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787510856969
内容简介
本书提出“名师之路，可以规划”的观点，它是一本通过规划，帮助教师走上名师之路的论著。全书六章，旨在引领教师做好三个“五年规划”，抓住*关键的前三个“五年”，从揭秘人生幸福与理想品性、职场“造势”、地形影响等之间关系开始，指出一、二两个“五年”必须做好六件大事，第三个“五年”必须拓展的六大行动。全书字字充满可行性与思想性，多角度探讨计划执行时的调整策略，多渠道锁定达成目标的四条标准，多层级给出做名师的建议。全书句句浸透着对教师职业的理性思考，四十二条教育感悟、四十二个经典案例、四十二篇反思、四十二则建议，旨在鼓励天下教师走上名师之路，实现人生的幸福。
目 录
前 言
第一章 透视教师职场
第一节 幸福人生与计划
第二节 无计划的批判与职业贫血
第三节 环境揭秘与职业规划
第二章 第一个五年与第二个五年
第一节 定位打基础
第二节 立足是关键
第三节 职业升华
第三章 第三个五年
第一节 努力工作
第二节 笑傲教坛
第三节 登高望远
第四章 出色规划与适时调整
第一节 夯实计划
第二节 监测计划
第三节
调整计划
第五章 出色教师与四条标准
第一节 超常的读写力
第二节 强大的表达力
第三节 精湛的艺术力
第四节 卓绝的科研力
第六章 出色教师不只是教书
第一节 三大欠帐
第二节 两大突围
第三节 让幸福来敲门
后记：因出色而感受到教师职业的幸福
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