描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 精装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787203099024
目 录
辑 窥见你粗粝成长的弧度
原谅少年卑微的乞求 003
窥见你粗粝成长的弧度 007
互不相干的两段青春 011
在爱里慢慢成长 015
花儿来得及 019
让我们彼此依然不屑一顾 022
年少的蜗牛没有壳 027
只为这一程璀璨的光阴 031
水润时光里的斑斓密码 035
能把你的车票给我吗 038
第二辑 来世愿做一朵莲
045 无法不对你残酷
050 时光雕刻的花朵
053 三米外的俗世生活
057 谁采走了我的决明子
061 时间会告诉你
064 淤泥里开出的花
068 让心灵忘记过往的光华
071 相遇在城市与乡村的路口
076 那些得不偿失的破事儿
080 爱的必修课
083 多年之后时光会给我们宽容
087 穿越声音窥到你
第三辑 行在我生命左侧的旅者
十字路口处的一匹马 093
有没有阳光温暖过卑微的你 097
与你偶遇在孤单的旅程 101
行在我生命左侧的旅者 105
女孩子的花 108
路过有温度的城市 111
再也不能将你忘记 114
当秘密与秘密温柔相遇 118
幸福无声 122
花儿记得一路的温情 126
人心的距离 131
第四辑 什么也不说，就很好
少女的唇彩 137
无花果也有似锦的春天 141
与一株花树相视而过 145
你是陌生人 148
幸福不是一种物质 151
爱，一夕忽老 155
我的老师未成年 159
给别人看的简历 162
素常的问候 165
你有什么理由逃 167
第五辑 看上去很美
173 不是所有的PK，都有公平的规则
177 请不要欺负我的母亲
180 良心划过指尖伤
183 我宁肯只是记住你的好
187 等待秘密花开
191 父辈的梦幻
194 看上去很美
197 忘记一粒沙子的温柔
201 天真主义
204 有多少事能够重来
207 听话的孩子没糖吃
211 当卑微转身
214 良知
218 那些消耗着生命的手续
第六辑 爱在时光里柔韧穿行
母亲的怯懦 223
轻放 226
看见你庸常的转身 229
爱是一碗面的温度 232
记得打电话给父母报声平安 235
光阴里藏着美的扇贝 238
飞奔着阻挡你掌心的时光 242
我们把赠品留给了谁 246
原来你离我那样近 249
你的世界里只有花开 252
带上泡面去美国看你 256
有爱陪你长途漫游 260
镜头是我注视你的眼睛 263
谁是谁身上难堪的印痕 267
那些让我们难堪的亲人 271
爱在时光里柔韧穿行 274
安宁是少有的安之若素、沉静内敛的80后作家，她的文字细腻动人，柔软朴质，又不乏犀利幽默与深刻把握。她对当下琐碎生活的瞬间捕捉，宛若一部电影的镜头，每一帧，都透射出生活的智慧与温度。——《读者·原创版》主编张笑阳
安宁的文字，总是可以如此迅速又如此深入地进驻人的心灵，她对于青春的体悟与思索，及其人性人情的有力参透，是如此地精准且敏锐。——《青年文摘》红版主编吕秀芳
安宁是80后里耐得住寂寞的作家，所以她可以写作10年而热情不息，并一步步形成她自己独特的文字魅力与风格。编辑她的文字，总是让人觉得内心欣悦而沉静，犹如一泓清泉，缓缓洗去你灵魂的尘埃。——《青年博览》执行副主编
陈一鸣
安宁擅长将看似细微平淡的生活常态，提升出动人的内核，她于自己的成长之中，清晰把握到年轻一代心理跳动的脉搏，并用淡定静寂的文字，为之做了*深刻的描述与刻画。——《中学生》杂志主编路玉美
精彩书摘（一）
年少的蜗牛没有壳
那时我是一个瘦瘦的女孩，又不美，站在人群里，常被人忽略，体育老师排队，下意识地，便让我出列，等他先将那些体形匀称、面容柔美的女孩子，排完了，才发愁地看我一眼，说，把你排到哪里才合适呢？我总是在他的这句话里，将头愈发地低下去。
后来在下雨天，看到那些缩在壳中的蜗牛，突然地就很羡慕它们，想着那时的自己，如果有一个温暖坚实的壳，可以在受到伤害的时候，躲入其中，做一个小梦，或者聆听一阵淅淅沥沥的雨声，该有多好。可惜，除了曝光在众人的视线下，焦灼，惶恐，惊惧，无助，我再也找不到，可以安放的表情。
那时班里有一个叫乔的男生，坐在我的后面，因为父母离异，个性孤僻，不喜与人交往，在人群里，亦属于沉默寡言、孤单无援的一个。只是，他的成绩，始终远远地走在我的前面，因此他的表情里，便多了一份孤傲与冷漠；有人与他说话，视线，总是瞥向别处去，就像，那个说话的人，不过是一缕无形的风，我也是偶尔才会与他说话。不过是交作业的时候，让他帮忙传过去。或者打球，不小心踢到他的脚下，跑过去捡的时候，他淡淡地回踢过来，我拘谨地笑笑，向他道声谢谢。有时候课堂上分组讨论，我回身过去，看到他依然在俯身疾书，不理会老师的要求，便觉得孤单，想要回转身的时候，他突然将我叫住，说一声“开始吧”，便将自己写在纸上的观点递交给我。这样的交往，不多，却还是像那夏日树下的一小片绿荫，将惶惑不安的我，遮住，并徐徐地，给我丝丝的清凉。
我一直以为乔和其他的同学一样，对长在角落里的我，漫不经心，想不起来，我还是一株会绽放的花。我也一直认定，我们两个人的行走，是数学上的抛物线，看似从同一个寂寞的原点出发，却是离得愈来愈远，再无相遇的可能。乔注定是要读大学的，他的寡淡，甚至可以被女孩子看作是鲜明的一种个性；而我的未来，如此渺茫无依，我要到哪里，才能寻到一片，可以让我纵情绚烂的泥土？
我依然清晰地记得那次数学课，习惯了将我跳过的老师，不知是为了调节课堂的气氛，还是一时兴起，突然将我叫起，回答问题。不过是一个很简单的习题，答案就在某个地方，若有若无地注视着我，偏偏，我如此紧张，大脑一片空白，任自己如何的努力，也始终无法触及咫尺之外的答案。
午后沉闷的教室，因为满脸通红、手足无措的我，而瞬间有了生气。有人在窃窃私语，说，这样笨，不如退学算了；有人好奇地回头，目不转睛地盯着我，就像用一把刀子，一下一下地，在我的脸上，划下更难堪的伤痕。而那个向来不正眼看我的老师，嘲讽地瞥我一眼，说，还能不能想起来，要不要你后位的乔，轻而易举地来帮你找到这个答案？
我的眼泪，就在那一刻，哗一下涌出来。我想那时的自己，一定是一只被人残忍地割掉硬壳的蜗牛，明明知道那壳就在身边，却是再也无法缩回到其中。而乔就在这时，站起来，用一种从来没有过的响亮的声音，回答台上的老师：对不起，我也不会这个问题。老师的脸，当即变了颜色，可他还是强压着怒火，启发着乔，一直启发到答案马上就脱口而出了，可乔，还是固执地，保持着沉默。
那节课，乔陪我站到后。铃声响起的时候，老师愤然扔掉粉笔，摔门而去；我回头，歉疚地看乔一眼，却碰到他温暖的视线，柔软地流溢过来。我的眼泪，忍不住，又落下来。
那以后的一年中，我与乔，依然言语不多。我常常将不会的问题，写在纸上，悄无声息地，递给乔；他的回答，总是如此详尽，晓畅，我的视线，一行行地看下去，宛若一只飞燕，穿过细雨，那样的喜悦，让我想要大声地歌唱。我在人群里，终于不再感觉到孤单，我不用回头，但知道，乔就在某一个地方，陪我站着，驱赶那些飞虫，寒气，热浪，或者鄙薄与不屑。
而乔的视线，亦不再冷漠。他甚至学会了微笑，对那些看过来的陌生路人。他还在给我解答习题的纸上，画一个微笑的小人儿，没有注释，但我看得明白，他在用这样的方式，表达对这份情谊的感激。
两个少年的孤单，就这样，因为一次彼此深深懂得的外人的伤害，而融合在一起，生出一朵粲然的花朵。它站立在万花丛中，从容，自如，敏感，又孤傲自赏。没有谁，能够阻挡这样恣意倾情地绽放；亦没有谁，能够理解，两颗曾经怯懦的心，历经了风雨怎样的冲击，才有了今日，这般缤纷的颜色。
而成长中的那些惧怕，忧伤与落寞，就这样，在这段彼此鼓励的并行时光里，轻烟一样，散去。。
精彩书摘（二）
窥见你粗粝成长的弧度
朋友拍摄短片，我过去帮忙，给他挑选演员。是一部关于小孩子的电影，所以我们在一所中学门口，摆出星探的Pose，等着放学铃声响起，从水一样泄闸而出的90后里，挑选那些适合于不同角色的演员。
我们很快从一群有着叱咤风云举止的男孩子中，锁定了一个目标。是一个神情淡漠懒散的男生，书包的带子，快要耷拉到地下去了，却还是不知不觉，一个人兀自向前走着，有不合群的孤单与骄傲，像极了朋友剧本里写的一个单亲家庭出来的男生。
我穿过重重的人群，将他及时地拦截在门口。他刚刚跨上单车，一只脚还踩着地面，看见我一脸的微笑，便停下来，按一下铃声，代替他想要说的问题。我像个骗子一样，拿出朋友的名片和剧本简介，说，我们要拍摄一个短片，想找演员，觉得你合适，不知你有没有兴趣。他将名片随意地丢在车筐里，而后淡淡扫了一眼剧本的名字和内容简介。我很想知道他何时能够给予我们回复，他却没有成人的客套，只用一贯的慵懒的语气回复我说，我看看再说吧。说完也不等我闪身让路，便绕过我，吹了不知名字的口哨，混入人群之中。
就在我和朋友对这个干什么事情似乎都不会起劲的90后小男生，失望的时候，他突然地打电话过来，也不问我们是否已经招满了演员，一副知道我们在等着他的样子，说，已经想好了，答应出演我们需要的那个角色。
我有些为朋友担心，将这样一个重要的角色给这个明显没有团队精神的男生，是不是一个失误；假若他拍了一半，便任性不再来演，或者即便是参演，也漫不经心，那该如何是好？这种小男生，明显是不会对任何人胆怯，或者听从于任何人的使唤的。朋友却摇头，笑说，我看未必。
短片很快进入了拍摄。无事可做的午后，我偶尔去探班，会看到那个被朋友叫作阿三的男生，在默记着台词，或者一个人对着镜子，排演着即将拍摄的情节。相对于其他男生的吵嚷与喧哗，他的安静，有着让人觉得不可接近的距离感，我很难猜出朋友是如何一遍遍要求他将同一句话，在镜头前，重复说上20遍，他却可以始终没有一声抱怨，或者像另外一些男生那样，摔掉台词本，转身就要走人。
我记得完整地看过其中一段影片的拍摄。讲的是阿三所处的小团体为了各自的利益，牺牲了其中一个朋友的声名，导致这个男生
被学校开除，阿三在洗手间里，朝这些所谓的哥们吼叫。不知何故，我与周围的人皆觉得阿三已经演得足够投入，嗓子都几乎哑了，但朋友始终觉得缺少了几分疼痛感，于是便让阿三一次又一次地重复着，后，这一个短短两分钟的镜头，竟是耗费了一下午的时间才终通过。拍摄完毕的时候，周围的人皆一脸鲜明的怨恨，说明明没有必要拍摄这么多条，差不多就可以了，要不是去拿什么，不过是一个20分钟的短片罢了。
而作为这场戏主角的阿三，却在散场后，用仅剩的一点力气，嘶哑着嗓子，问朋友他是不是一个合格的演员。朋友像一个大哥，拍拍他瘦瘦的肩膀，说，阿三，你是我遇到的棒的演员，真的。我在这句话后，看到阿三微笑着，躺倒在地上，闭上眼睛，片刻，便起了轻微的鼾声。
16岁的阿三，和电影里的角色一样，成长于单亲家庭，父母各自有了新的归宿，他在母亲的新家里，有无所适从的恐慌，却是用冷硬的表情，和轻狂的举止，掩藏住内心的孤单与对温暖的渴求。而一眼看穿了他的伪装的朋友，则用不着痕迹的关爱，让他慢慢地褪下那层坚硬的外壳，将一颗被冰冻了许久的热烈的心，捧出来，给值得他付出的人看。
短片剪辑的个版本出来的时候，我过去看。在黑暗的小小的放映室里，我在屏幕上又看到那个已经许久没有遇见过的阿三，他的个镜头，竟是面对着镜头微笑的特写。那样浅淡的笑容，因为近到可以触摸，隔着时空看过去，总感觉有一丝的疏离。就像他原本应该满不在乎，应该在排练时跟朋友耍小孩子脾气，应该迟到早退，应该对微薄的报酬斤斤计较，应该嘻嘻哈哈，应该得意忘形，这才是90后的阿三，所应具有的表情。
但我还是从这样少有的微笑里，看清了这个小男生，在左冲右突的青春烦恼里，隐藏住的柔韧的光华。是这样的温度，让他于叛逆的少年时光，可以如一株山野里的柏树，或者梧桐，旁若无人地生长，一直将那稚嫩的枝条，冲出藤蔓的缠绕，或者其他枝杈的阻碍，成为那插入蓝天的张扬的主干。
而这，便是像阿三一样孤单的少年，成长的粗粝的弧度。
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