园林植物

《园林植物》是为满足高等职业院校教学改革和培养高等专业技术应用型人才的需要，基于对所培养从事园林应用及园林植物生产领域的人才质量的重要作用而编写的。园林植物作为园林专业的专业基础课程，以培养适应我国园林和花卉业发展对应用性人才的需要为目标，重点加强理论与实践相结合，培养学生的动手能力和独立工作能力。
《园林植物》本着加强学生基础知识和基础技能的训练的原则，以培养学生终身学习的能力和创新能力为课程教学目标。本教材总计35万字，分为4篇共13章，内容主要涉及园林花卉、园林花卉、园林树木和草坪及地被的分类、生产及养护管理。在涵盖了园林植物的基本内容的基础上，园林树木和草坪及地被的分类、生产及养护管理。在涵盖了园林植物的基本内容的基础上，选择在不同地域上具有广泛性和代表性的园林植物为重点，增加了园林植物生产和应用的新技术及实用性技术，有利于学生的就业能力和工作能力的培养，并使教材具普遍性及应用。

绪论
复习思考题
篇　园林植物分类及栽培基础
　章　园林植物分类的基础知识
　　节　植物界的基本类群及分类的意义
　　第二节　植物分类的等级与植物名称
　　第三节　园林植物分类的途径
　　复习思考题
第二章　园林植物繁殖
　　节　有性繁殖
　　第二节　无性繁殖
　　复习思考题
第三章　园林植物与栽培生态条件
　　节　温度与园林植物的生长
　　第二节　光照对园林植物的影响
　　第三节　水分对园林植物的影响
　　第四节　土壤对园林植物的影响
　　第五节　气体对园林植物的影响
　　复习思考题
第二篇　花卉
　第四章　花卉的分类
　　节　近生物学习性分类
　　第二节　按对环境因子的适应能力分类
　　第三节　其他分类方法
　　复习思考题
　第五章　露地花卉
　　节　露地花卉的栽培管理
　　第二节　露地一二年生花卉
　　第三节　露地宿根花卉
　　第四节　露地球根花卉
　　第五节　水生花卉
　第六章　温室花卉
　　节　温室花卉
　　第二节　温室一二年生花卉
　　第三节　温室宿根花卉
　　第四节　温室球根花卉
　　第五节　温室亚灌木花卉
　　第六节　温室木本花卉
　　第七节　温室观叶植物
　　第八节　兰科花卉
　　第九节　温室其他花卉
　第七章　切花花卉
　　节　月季
　　第二节　菊花
　　第三节　唐菖蒲
　　第四节　香石竹
　　第五节　新兴切花
第三篇　草坪与地被植物生产
　第八章　草坪与地被植物生产
　　节　草坪的建植
　　第二节　草坪的养护
　　第三节　主要草坪植物
　　第四节　主要地被植物
　　复习思考题
第四篇　园林树木
　第九章　园林树木的分类
　　节　植物分类学方法
　　第二节　园林建设中的分类法
　　复习思考题
　第十章　园林树木的栽培措施
　　节　园林树木的栽植
　　第二节　大树移植
　　第三节　园林树木的整形修剪
　　第四节　园林树木的养护管理
　　复习思考题
　第十一章　乔木类
　　节　常绿乔木类
　　第二节　落叶乔木类
　　复习思考题
　第十二章　灌木类
　　节　常绿灌木类
　　复习思考题
　　第二节　落叶灌木类
　　复习思考题
　第十三章　藤本类
　　节　常绿藤本类
　　复习思考题
　　第二节　落叶藤本类
　　复习思考题
参考文献

篇　园林植物分类及栽培基础
章　园林植物分类的基础知识
节　植物的基本类群及分类的意义
一、植物界的基本类群
按照两界生物系统，植物界主要包括藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、裸子植物和被子植物。根据植物构造的完善程度可分为高等植物和低等植物两大类，共15门。藻类、菌类、地衣合称为低等植物，由于它们在生殖过程中不产生胚，故又称无胚植物。藻类、菌类、地衣合称为低等植物，由于它们在生殖过程中不产生胚，故又称无胚植物。苔藓、蕨类、祼子植物和被子植物合称为高等植物，它们生殖过程中可产生胚，故又称为有胚植物。藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类各类植物用孢子进行繁殖，所以，称孢子植物，由于不开花、不结果，所以，称为隐花植物，而裸子植物和被子植物开花结果……