化工原理课程设计

    
化工原理课程设计是化学工程与工艺及相关专业学生的一门重要实践课程，能够培养学生运用综合知识解决工程问题，提高学生的实际工作能力。
由丁建飞等编著的《化工原理课程设计》为化工原理课程教学的配套教材，可作为化工原理课程设计、化工类专业毕业设计的参考资料，也可作为化工原理课程教学的参考用书。作为教材使用时，各专业可根据课程设计要求和学时的不同而灵活选择设计内容。

    
由丁建飞等编著的《化工原理课程设计》为高等院校应用型化工人才培养丛书之一，是结合课程教学内容的深度和广度的要求及教学目标，为化工专业的化工原理课程设计教学而编写的。书中主要介绍了换热器、板式精馏塔、填料吸收塔、流化床干燥器等的设计以及计算机辅助设计，并给出了相关的设计实例。

    
《化工原理课程设计》可作为化工原理课程设计、化工类专业毕业设计的参考资料，也可作为化工原理课程教学的参考用书。
    

1　绪论
　1.1　化工原理课程设计的目的和要求
　1.2　化工原理课程设计的内容和步骤
　　1.2.1　课程设计的基本内容
　　1.2.2　课程设计的步骤
　　1.2.3　带控制点的工艺流程图的绘制
　　1.2.4　主体设备工艺条件图
　1.3　化工原理课程设计的参数
　　1.3.1　物性参数
　　1.3.2　过程参数
　　1.3.3　结构参数
2　换热器的设计
　2.1　换热器的分类
　　2.1.1　直接接触式换热器(或称混合式换热器)
　　2.1.2　蓄热式换热器
　　2.1.3　间壁式换热器
　2.2　换热器设计与选型的原则
　2.3　管壳式换热器的设计
　　2.3.1　设计方案的确定
　　2.3.2　管壳式换热器的结构
　　2.3.3　管壳式换热器的设计计算
　　2.3.4　管壳式换热器设计示例
　2.4　板式换热器的设计
　　2.4.1　板式换热器的基本结构
　　2.4.2　板式换热器设计的一般原则
　　2.4.3　板式换热器的设计计算
　　2.4.4　板式换热器设计示例
3　板式精馏塔的设计
　3.1　概述
　　3.1.1　塔设备的类型
　　3.1.2　板式塔与填料塔的比较及选型
　3.2　板式塔的设计
　　3.2.1　设计方案的确定
　　3.2.2　塔板的类型与选择
　　3.2.3　板式塔的塔体工艺尺寸计算
　　3.2.4　板式塔的塔板工艺尺寸计算
　　3.2.5　筛板的流体力学验算
　　3.2.6　塔板的负荷性能图
　　3.2.7　板式塔的结构与附属设备
　　3.2.8　筛板塔设计示例
4　填料吸收塔的设计
　4.1　概述
　4.2　设计方案的确定
　　4.2.1　吸收装置的流程
　　4.2.2　吸收剂的选择
　　4.2.3　吸收操作条件的选择
　4.3　填料的选择
　　4.3.1　工业填料的分类及其特点
　　4.3.2　填料类型的选择
　　4.3.3　填料规格的选择
　　4.3.4　填料的材质选择
　4.4　吸收操作中的气液平衡
　　4.4.1　等温吸收
　　4.4.2　非等温吸收气液平衡线的确定
　4.5　填料吸收塔的工艺设计
　　4.5.1　物料衡算与操作线方程
　　4.5.2　小吸收剂用量和吸收剂用量
　　4.5.3　塔径计算
　　4.5.4　填料层高度计算
　　4.5.5　填料层的压降
　4.6　塔内件
　　4.6.1　液体分布装置
　　4.6.2　液体再分布装置
　　4.6.3　填料支承装置
　　4.6.4　填料压紧装置
　　4.6.5　气体和液体的进出口装置
　　4.6.6　除沫器的设置
　4.7　填料吸收塔设计示例
5　流化床干燥器的设计
　5.1　概述
　　5.1.1　流态化现象
　　5.1.2　流化床干燥器的特性和使用条件
　　5.1.3　流化床干燥器的分类及型式
　　5.1.4　干燥器选型时应考虑的因素
　5.2　流化床干燥器的设计
　　5.2.1　流化床干燥装置的设计步骤
　　5.2.2　干燥条件的确定
　　5.2.3　干燥过程的物料衡算与热量衡算
　　5.2.4　流化床干燥器主要技术参数的确定
　　5.2.5　流化床干燥器的设计计算
　　5.2.6　流化床干燥器的内部结构设计
　5.3　附属设备的设计选型
　　5.3.1　空气加热器的选择
　　5.3.2　风机的选择
　　5.3.3　供料器
　　5.3.4　气固分离器的选择
　5.4　卧式多室流化床干燥器的设计示例
6　计算机辅助设计
　6.1　化工过程模拟软件
　　6.1.1　Aspen　Plus软件
　　6.1.2　PRO／Ⅱ软件
　6.2　化工过程计算机辅助编程
　　6.2.1　精馏塔物料衡算与平衡数据计算
　　6.2.2　精馏塔塔顶温度的计算
　　6.2.3　精馏塔塔釜温度、全塔效率和实际板数的计算
　　6.2.4　精馏塔进料温度的计算
　　6.2.5　精馏塔内两段的物性数据及上升蒸气量和下降液体量的计算
附录
参考文献