描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787534762741
内容简介
《名刊 名编
名人》由宋应离编撰,是供高校编辑出版专业教学用的一部参考书,也可供从事期刊编辑工作和期刊研究者参考。
本书选取了我国现当代有代表性的22家不同类型的刊物作为研究对象,其排列按创刊时间先后为序。
每个刊物的研究内容分为:一是刊物创办的历史背景、办刊宗旨、发展历程、办刊经验的总结、社会影响;二是刊物的主编(总编)的办刊思想、个人体会及经验教训;三是有关专家、学者、社会名人与刊物情缘。由于篇幅所限,有些文章不便全文收录,只摘取部分重要内容,用“编者、作者、读者评论(摘编)”的方式加以表现,读者可从中了解吸取相关内容。
目 录
《科学》杂志的历史功绩 《科学》的前三十年 《学艺》和《科学》扶持华罗庚典型个案研究 编者、作者、读者评论(摘编) 刊比人长寿——《中国青年》创刊八十五周年的光辉历程 忆延安的《中国青年》 主编《中国青年》十年的杂忆 青年是振兴中华的先锋 编者、作者、读者评论(摘编) 中学生的良师益友——《中学生》 浅谈叶圣陶办《中学生》杂志的编辑思想 我和叶圣陶老人与《中学生》 饮水思源 写给《中学生》 编者、作者、读者评论(摘编) 观世界变幻 测环球风云——《世界知识》七十六年的光辉历程 一个人、一本杂志和一个时代——“世知人”张明养事迹片段 感激与怀念——纪念《世界知识》创刊五十周年 编者、作者、读者评论(摘编) 记录中国当代妇女解放与成长的历史——祝《中国妇女》创刊七十周年 关注妇女命运 伴随妇女前行——《中国妇女》杂志七十年回顾 引领中国妇女七十年人生之路 编者、作者、读者评论(摘编) 与新中国同时共生的《人民文学》——献给《人民文学》创刊六十周年 我与《人民文学》 编辑与我 编者、作者、读者评论(摘编) 《史学月刊》的办刊理念与六十年来之发展 承担起繁荣学术的社会责任——主编《史学月刊》的几点感受 感谢《史学月刊》对我的帮助和鼓励 编者、作者、读者评论(摘编) 开展“百家争鸣”的前驱扶植学术新人的摇篮——《文史哲》的办刊特色 华岗与《文史哲》 《文史哲》培养了我 我与《文史哲》 编者、作者、读者评论(摘编) 《历史研究》:新中国历史学发展的缩影 记《历史研究》杂志(节录) 我与《历史研究》 《历史研究》鼓舞了我的中国海关史研究 编者、作者、读者评论(摘编) 引领学术创新的先锋 学报园地的一面旗帜——《北京大学学报》办刊经验简析 十年磨剑更磨人——我当《北京大学学报》主编十年的体会 走进这块圣洁的园地——我与《北京大学学报》 培养青年学者的园地 编者、作者、读者评论(摘编) 学术为本,反映时代精神 学术期刊与学术事业共生共存——十五年办刊生涯感言 《复旦学报》:青年理论工作者的摇篮 编者、作者、读者评论(摘编) 重视质量 突出特色彰显功能打造名刊——《北京师范大学学报》(社会科学版)的办刊之路 缘结学报三十年 我们从这里起步 编者、作者、读者评论(摘编) 写在《诗刊》创刊五十周年之际 我与《诗刊》 诗歌,给了我追求真善美的力量 编者、作者、读者评论(摘编) 永远的巴金永远的《收获》 求真向善革故鼎新——《收获》三代主编论 《收获》杂志是我的老师 编者、作者、读者评论(摘编) “敢为天下先”的《社会科学战线》 难忘的1978——《社会科学战线》创始记 改革开放三十年的学术诠释 编者、作者、读者评论(摘编) 《十月》创刊经过 探索和创新张兴春 吉祥《十月》铁凝 一份刊物和一个时代 编者、作者、读者评论(摘编) 学术期刊的一面旗帜 《新华文摘》创刊三十周年的回顾与展望 《新华文摘》,我生命的一部分 名刊背后是人才 编者、作者、读者评论(摘编) 《读书》起步那几年……——深层记忆里抹不去的人和事 我编《读书》杂志 与《读书》结缘 编者、作者、读者评论(摘编) 《当代》,一个美好的记忆 满腔真情磨亿稿 一片丹心寄《当代》——秦兆阳与《当代》 却嫌脂粉污颜色——话说《当代》杂志 编者、作者、读者评论(摘编) 打开窗口 了解世界 打开嘹望世界的一扇窗口——回眸《译林》创刊三十年 从稚嫩苗木到绿树成荫——我与《译林》三十年 编者、作者、读者评论(摘编) 《文史知识》的名刊之路 把《文史知识》当做事业来办 我说《文史知识》 亦师亦友三十年 ——我与《文史知识》 编者、作者、读者评论(摘编) 培育中华演讲人才的摇篮——《演讲与口才》办刊的成功经验 邵老爷子创业记——记演讲学家、《演讲与口才》主编邵守义 《演讲与口才》,我的大学 编者、作者、读者评论(摘编) 后记
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