描述
开 本: 24开纸 张: 纯质纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 9787568140508
这是一套认识31个字，就可以独立阅读的中文分级阅读书。100个学前常用汉字、8个幼儿园生活的故事、2套汉字巩固游戏，3岁的孩子也能自己阅读！孩子通过识字，学会阅读，爱上阅读，探索未知的精彩世界！
识字很简单，在对的时间做对的事
这些文字，我想送给那些正在因为孩子的识字问题而困惑的父母，因为我曾和你们一样，经历过这样的阶段，在各种理论，*研究成果和中外对比的言论中不知所措，犹豫不决。孩子在我身边一天天地长大，心里的那个问号也一天天地变大：到底该不该让孩子识字？什么时候开始识字？
这两个问题直到女儿4岁时，我才想清楚。
在这之前，女儿并不是没有识字，更多的是在一种随意状态下的识字，通过这样的方式，她已经认了一些字，但我并不很清楚哪些字她认识，那些认识的汉字也便没办法在平日的阅读中加以应用，从而巩固，大概也忘记了不少。
当我想逐渐引导她过渡到自主阅读时，我发现我想象中的场景很难出现。
我一直以为陪她读很多很多书，她就会爱上书，爱上阅读，顺利实现自主阅读，可事实却给了我不同的答案：不认字，孩子该拿什么来自主阅读呢？
识字本身并不是目的，识字是通向阅读*的路。
女儿到底还是在学龄前识字了。我在众多的识字读物中选择了一套*接近我理想的，但真正用起来，还是差强人意。*后选择了“识字卡”这种简单的形式，事实证明，识字是个简单的事，不必复杂化，识字卡从形式上解决了女儿认字的问题。但仍不能解决自主阅读的问题。童书市场看起来有各种各样的读物可供选择，但我始终不能找到一套和孩子的汉字库匹配的读物，退而求其次，也只能在现有的绘本中选择我认为合适的，这个过程其实需要父母对孩子的生字库很熟悉，同时要花大量的时间去为孩子筛选读物。
这套识字故事书，满足了我当时对识字读物的所有需求，尽管女儿已经用不到了，但我相信仍有许多父母，像当年的我一样在寻找这样一套读物。我不是育儿专家，也不是语言学家，我和你们一样，是普通的妈妈，由衷地希望有更多的孩子能够受益于这套识字故事书。
“识字”正是自主阅读启蒙的*步
本套书总共有100个学前常用汉字，依据严格的“文从字”原则，8个幼儿园生活的故事全部由100个字组成，让孩子们从故事情节中找到共鸣，体会礼貌、友谊与规则，同时在阅读中巩固认识的汉字，学以致用。
*阶段，
识认31个汉字 可以自己阅读《点点心心早上好》
第二阶段，
识认43个汉字 可以自己阅读《森森幼儿园》
第三阶段，
识认26个汉字 可以自己阅读全部8本故事书
父母使用识字册教孩子识字，让0基础的孩子开启识字之路，同时配套阅读读物，巩固认字效果；也可以给有一定识字基础的孩子使用，激发孩子自主阅读兴趣，提升阅读成就感和乐趣。
《点点心心早上好》
《森森幼儿园》
《我喜欢老师》
《我喜欢朋友》
《我们都想你》
《白心心不渴》
《黑点点不饿》
《一起睡午觉》
《贴贴贴 汉字精灵坐哪里》
《识字册》（大字版）
《拯救森林大作战》识字海报
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