描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787121242274
内容简介
本书共分为八章，即：绪论、便条契据类应用文、社交礼仪类应用文、专用书信类应用文、经济与法律类应用文、事务类应用文、宣传类应用文、公文。每个文种由示例、评点、相关知识、知识链接和思考练习五部分组成。全书力求简单易学，突出基础性、通用性、实践性，侧重培养学生应用文规范写作的能力。本教材读者对象明确，主要供职业学校文秘专业或旅游专业的学生使用，也可作为综合素养教材，供职业学校各专业学生使用，还可作为办公室人员的自学教材和培训用书。
目 录
第一章 绪论 ………………………………………………………………………………………………………………….. 1
第一节 应用文基本概况 ………………………………………………………………………………………. 2
第二节 应用文写作基本知识 ……………………………………………………………………………….. 5
第二章 便条契据类应用文 ……………………………………………………………………………………………. 12
第一节 借据、欠条 ……………………………………………………………………………………………. 13
第二节 收条、领条 ……………………………………………………………………………………………. 15
第三节 发条 ………………………………………………………………………………………………………. 17
第四节 请假条、留言条 …………………………………………………………………………………….. 19
第三章 社交礼仪类应用文 ……………………………………………………………………………………………. 23
第一节 感谢信、慰问信、贺信 ………………………………………………………………………….. 24
第二节 欢迎词、欢送词 …………………………………………………………………………………….. 28
第三节 开幕词、闭幕词 …………………………………………………………………………………….. 30
第四节 祝词、致谢词 ………………………………………………………………………………………… 33
第五节 请柬、邀请信 ………………………………………………………………………………………… 37
第六节 讣告、悼词 ……………………………………………………………………………………………. 38
第七节 情书 ………………………………………………………………………………………………………. 42
第八节 涉外函电 ……………………………………………………………………………………………….. 43
第四章 专用书信类应用文 ……………………………………………………………………………………………. 46
第一节 介绍信、证明信、推荐信 ………………………………………………………………………. 47
第二节 咨询信、求职信、履历 ………………………………………………………………………….. 49
第三节 申请书、倡议书、建议书 ………………………………………………………………………. 53
第四节 决心书、保证书 …………………………………………………………………………………….. 57
第五节 说明书、摘要 ………………………………………………………………………………………… 59
第六节 聘请书、竞聘书、辞职书 ………………………………………………………………………. 65
第七节 备忘录 …………………………………………………………………………………………………… 67
第五章 经济与法律类应用文 ………………………………………………………………………………………… 70
第一节 广告词 …………………………………………………………………………………………………… 71
第二节 意向书、授权委托书 ……………………………………………………………………………… 75
第三节 劳动合同、经济合同、协议书 ……………………………………………………………….. 82
第四节 招标书、投标书 …………………………………………………………………………………….. 93
第五节 经济活动分析报告 …………………………………………………………………………………. 98
第六节 民事起诉状、答辩状 ……………………………………………………………………………. 104
第七节 涉外经济合同 ………………………………………………………………………………………. 110
第六章 事务类应用文 …………………………………………………………………………………………………. 116
第一节 计划、总结 ………………………………………………………………………………………….. 117
第二节 简报 ………………..
第一节 应用文基本概况 ………………………………………………………………………………………. 2
第二节 应用文写作基本知识 ……………………………………………………………………………….. 5
第二章 便条契据类应用文 ……………………………………………………………………………………………. 12
第一节 借据、欠条 ……………………………………………………………………………………………. 13
第二节 收条、领条 ……………………………………………………………………………………………. 15
第三节 发条 ………………………………………………………………………………………………………. 17
第四节 请假条、留言条 …………………………………………………………………………………….. 19
第三章 社交礼仪类应用文 ……………………………………………………………………………………………. 23
第一节 感谢信、慰问信、贺信 ………………………………………………………………………….. 24
第二节 欢迎词、欢送词 …………………………………………………………………………………….. 28
第三节 开幕词、闭幕词 …………………………………………………………………………………….. 30
第四节 祝词、致谢词 ………………………………………………………………………………………… 33
第五节 请柬、邀请信 ………………………………………………………………………………………… 37
第六节 讣告、悼词 ……………………………………………………………………………………………. 38
第七节 情书 ………………………………………………………………………………………………………. 42
第八节 涉外函电 ……………………………………………………………………………………………….. 43
第四章 专用书信类应用文 ……………………………………………………………………………………………. 46
第一节 介绍信、证明信、推荐信 ………………………………………………………………………. 47
第二节 咨询信、求职信、履历 ………………………………………………………………………….. 49
第三节 申请书、倡议书、建议书 ………………………………………………………………………. 53
第四节 决心书、保证书 …………………………………………………………………………………….. 57
第五节 说明书、摘要 ………………………………………………………………………………………… 59
第六节 聘请书、竞聘书、辞职书 ………………………………………………………………………. 65
第七节 备忘录 …………………………………………………………………………………………………… 67
第五章 经济与法律类应用文 ………………………………………………………………………………………… 70
第一节 广告词 …………………………………………………………………………………………………… 71
第二节 意向书、授权委托书 ……………………………………………………………………………… 75
第三节 劳动合同、经济合同、协议书 ……………………………………………………………….. 82
第四节 招标书、投标书 …………………………………………………………………………………….. 93
第五节 经济活动分析报告 …………………………………………………………………………………. 98
第六节 民事起诉状、答辩状 ……………………………………………………………………………. 104
第七节 涉外经济合同 ………………………………………………………………………………………. 110
第六章 事务类应用文 …………………………………………………………………………………………………. 116
第一节 计划、总结 ………………………………………………………………………………………….. 117
第二节 简报 ………………..
前 言
本书吸收了最新的应用文写作知识，内容编排及文种分类吸纳众长，相对合理。教材编
写借鉴行动导向原则，按照“感性知识—理性思考—实践掌握”的学习规律，强调“根
深叶茂”的动态性，帮助学生在学习中不断提升自己应用文写作的能力，编排体例上讲究简明、实用，由浅入深，由感性到理性。
本书具有如下特点：（1）尽量选用贴近职业院校学生实际且具有代表性的优秀例文，所选
例文有的加了旁注，便于教师施教和学生快速入门；（2）设置了“知识链接”栏，作为知识点的拓展或网络资源的衔接；（3）适应了学分制要求，教学课时设置灵活；（4）吸收了最新的《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》中的相关知识；（5）结合全国中等职业学校“文明风采”大赛，在策划书一节中，适时增加了“职业生涯规划”的内容。
全书各章节编撰具体分工如下：第一章、第八章由黄民强编撰；第五章、第六章由马峰
编撰；第三章、第四章由沈妤编撰；第七章由凌青编撰；第二章由孙国强编撰。全书由黄民强任主编，马峰、沈妤、贺晓茜、杨遴均、徐孝才、江晓辉、王瑶任副主编。黄民强撰写编写大纲并负责统稿、修订。贺晓茜、杨遴均、徐孝才、江晓辉参与全书校对。
本课程教学课时分配建议如下（总学时72）：
章 节 内 容 课 时章 节 内 容 课 时
第一章 绪论 3 第五章 经济与法律类应用文 12
第二章 便条契据类应用文 5 第六章 事务类应用文 12
第三章 社交礼仪类应用文 8 第七章 宣传类应用文 10
第四章 专用书信类应用文 8 第八章 公文 12
复习考试 2 总 计 72
本书文种囊括了《中等职业学校语文教学大纲》要求的所有应用文文种，适合各专业学
生及在职人员学习。标※号部分的内容可作为选学模块，灵活处理，或供实施学分制的学校进行分层教学时考虑。
本书在编写过程中，得到了电子工业出版社职教分社的热情支持与具体帮助，也参阅了
大量相关书籍和资料，限于篇幅，不能一一列名，谨在此表示诚挚的感谢！对参与本书策划工作的何俭、姚玢老师，参与本书审稿工作的纪双鼎老师，也一并表示感谢。由于编者水平有限，疏漏舛错之处，敬请见宥，并望业内各位老师不吝赐教！
编 者
写借鉴行动导向原则，按照“感性知识—理性思考—实践掌握”的学习规律，强调“根
深叶茂”的动态性，帮助学生在学习中不断提升自己应用文写作的能力，编排体例上讲究简明、实用，由浅入深，由感性到理性。
本书具有如下特点：（1）尽量选用贴近职业院校学生实际且具有代表性的优秀例文，所选
例文有的加了旁注，便于教师施教和学生快速入门；（2）设置了“知识链接”栏，作为知识点的拓展或网络资源的衔接；（3）适应了学分制要求，教学课时设置灵活；（4）吸收了最新的《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》中的相关知识；（5）结合全国中等职业学校“文明风采”大赛，在策划书一节中，适时增加了“职业生涯规划”的内容。
全书各章节编撰具体分工如下：第一章、第八章由黄民强编撰；第五章、第六章由马峰
编撰；第三章、第四章由沈妤编撰；第七章由凌青编撰；第二章由孙国强编撰。全书由黄民强任主编，马峰、沈妤、贺晓茜、杨遴均、徐孝才、江晓辉、王瑶任副主编。黄民强撰写编写大纲并负责统稿、修订。贺晓茜、杨遴均、徐孝才、江晓辉参与全书校对。
本课程教学课时分配建议如下（总学时72）：
章 节 内 容 课 时章 节 内 容 课 时
第一章 绪论 3 第五章 经济与法律类应用文 12
第二章 便条契据类应用文 5 第六章 事务类应用文 12
第三章 社交礼仪类应用文 8 第七章 宣传类应用文 10
第四章 专用书信类应用文 8 第八章 公文 12
复习考试 2 总 计 72
本书文种囊括了《中等职业学校语文教学大纲》要求的所有应用文文种，适合各专业学
生及在职人员学习。标※号部分的内容可作为选学模块，灵活处理，或供实施学分制的学校进行分层教学时考虑。
本书在编写过程中，得到了电子工业出版社职教分社的热情支持与具体帮助，也参阅了
大量相关书籍和资料，限于篇幅，不能一一列名，谨在此表示诚挚的感谢！对参与本书策划工作的何俭、姚玢老师，参与本书审稿工作的纪双鼎老师，也一并表示感谢。由于编者水平有限，疏漏舛错之处，敬请见宥，并望业内各位老师不吝赐教！
编 者
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