“十三五”普通高等教育规划教材 电工与电气技术基础实验

《“十三五”普通高等教育规划教材 电工与电气技术基础实验》主要作为应用型本科院校及高职高专院校电类专业相关课程的实验课程教材，也可作为电气技术人员的参考书。 

《“十三五”普通高等教育规划教材 电工与电气技术基础实验》为“十三五”普通高等教育规划教材。本书为广东省高等学校教学质量与教学改革工程——-岭南师范学院电工电子实验教学示范中心建设项目，是根据社会发展及教学改革的新形势，基于培养社会需求的高素质应用型人才的目的而编写的。本书共分为6章，内容包括电路原理实验、电力拖动控制实验、电力电子技术实验、供配电技术实验、电力系统自动化实验、继电保护技术实验。

广东湛江岭南师范学院信息学院电子系骨干教师，每年承担供用电设备、发电厂电气部分、继电保护技术、中高级维修电工、电力电子技术、电气工程综合实践等相关理论和实践的课程。

前言 1 电路原理实验 1.1 电工仪器、仪表的使用 1.2 减小仪表测量误差的方法 1.3 电路元件伏安特性的测绘 1.4 基尔霍夫定律的验证 1.5 叠加定理和戴维南定理 1.6 电压源与电流源的等效变换 1.7 RC一阶电路的暂态过程 1.8 RLC元件阻抗特性的测定 1.9 RLC串联谐振电路的研究 1.10 荧光灯电路及其功率因数的提高 1.11 互感电路观测 1.12 单相铁心变压器特性的测试 1.13 三相交流电路电压、电流的测量 1.14 交流电路功率的测量 2 电力拖动控制实验 2.1 三相异步电动机的直接起动控制 2.2 三相异步电动机接触器点动控制线路 2.3 三相异步电动机单向起动、停止及自锁控制电路 2.4 接触器连锁的三相异步电动机正反转控制线路 2.5 按钮连锁的三相异步电动机正反转控制线路 2.6 双重连锁的三相异步电动机正反转控制线路 2.7 三相异步电动机星形/三角形起动控制线路 2.8 定子串电阻降压起动手动控制线路 2.9 定子串电阻降压起动自动控制线路 2.10 工作台自动往返控制线路 2.11 带点动的自动往返控制线路 2.12 三相异步电动机的多地控制 2.13 两台三相异步电动机手动顺序起动控制线路 2.14 两台三相异步电动机自动顺序起动控制线路 2.15 三相异步电动机反接制动控制电路 2.16 三相异步电动机能耗制动控制线路 2.17 接触器控制双速电动机的控制线路 2.18 时间继电器控制双速电机的控制线路 3 电力电子技术虚拟仿真实验 3.1 单相半波可控整流电路仿真 3.2 单相桥式可控整流电路仿真 3.3 三相桥式可控整流电路仿真 3.4 直流降压斩波电路仿真 3.5 直流升压斩波电路仿真 4 供配电技术实验 4.1 电力变压器认知 4.2 高压电器认识 4.3 常用低压电器的认识与使用 4.4 开关柜基础认知 4.5 供配电网络的运行与调试 5 电力系统自动化实验 5.1 ZC-23型冲击继电器 5.2 重复动作手动复归中央信号装置 5.3 重复动作自动复归中央信号装置 5.4 具有灯光监视的断路器控制回路 5.5 具有灯光和音响监视的断路器控制回路 5.6 闪光继电器构成的闪光装置 5.7 装设跳跃闭锁继电器的断路器控制回路 6 继电保护技术实验 6.1 电磁型电流继电器和电压继电器 6.2 电磁型时间继电器 6.3 组合型信号继电器 6.4 中间继电器 6.5 6～10kV线路过电流保护 6.6 电流闭锁电压速断保护 6.7 DH-3型三相一次自动重合闸装置 6.8 自动重合闸前加速保护 6.9 自动重合闸后加速保护 6.10 单侧电源辐射式输电线路三段式电流保护 6.11 过电流保护与三相自动重合闸装置综合实验 附录A 实验须知 附录B THWD-3型操作台布局、操作使用及电气线路安装要求 附录C THWD-3型操作台电器元件列表 附录D THWD-3型操作台各元件内部结构示意图 附录E 电力自动化及继电保护设备文字符号对照表 附录F TKDZB-2型电力自动化及继电保护实验装置电源使用说明 附录G ZB03型数字式电秒表使用说明 参考文献

本书是根据社会发展及教学改革的新形势，基于培养适应社会需求的高素质应用型人才 的目的，依托广东省省级电工电子实验教学示范中心的电类与非电类专业相关课程（电工技 术、电气技术基础）的基本实验要求而编写的实验类教材。 本实验教材共有6章，内容包括电路原理实验、电力拖动控制实验、电力电子技术虚拟 仿真实验、供配电技术实验、电力系统自动化实验、继电保护技术实验。本书既可作为电路 原理、电力拖动控制、供用电设备、供用电系统、发电厂电气部分、继电保护技术等课程的 实验教材，又可作为维修电工实训的实践指导教材。本书中的实验可以根据学时的多少、内 容的深浅自由选做，以满足不同层次学生的要求，同时为开放性实验和个性培养创造了 条件。 本书原理阐述简明扼要，实验指导突出可操作性，适用于本科及高职高专院校电类专业 相关课程的实验课程教材或教学参考书，也可作为非电类相关课程的实践教学参考书，同时 可供电气技术人员参考。