建筑结构(第2版)

　　《建筑结构（第2版）》一书可作为高职院校建筑工程技术、工程造价、房地产、工程管理、建筑企业经济管理等专业的教材，也可以作为广大土建设计、施工和管理人员学习和工作的参考书。 

　　《建筑结构（第2版）》一书的主要内容为建筑结构总论、建筑结构材料、混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑结构抗震。本书内容精练，重点突出，注意实际应用，具有一定的特色。

第1章 建筑结构总论
1.1 建筑结构概述
1.2 建筑结构上的作用
1.3 建筑结构设计方法
第2章 建筑结构材料
2.1 钢材
2.2 混凝土
2.3 砌体
第3章 混凝土结构
3.1 概述
3.2 混凝土受弯构件承载力计算
3.3 混凝土受扭构件承载力计算
3.4 钢筋混凝土受压构件承载力计算
3.5 钢筋混凝土构件裂缝与变形
3.6 钢筋混凝土楼（屋）盖
3.7 钢筋混凝土楼梯、雨篷
3.8 单层工业厂房结构
3.9 多层及高层钢筋混凝土房屋
3.10 预应力混凝土构件
第4章 砌体结构
4.1 概述
4.2 砌体结构的静力计算方案
4.3 砌体结构构件设计计算
4.4 墙体的设计计算
4.5 过梁、挑梁
4.6 墙体的构造措施
第5章 钢结构
5.1 概述
5.2 钢结构的连接
5.3 轴心受力构件
5.4 受弯构件
第6章 建筑结构抗震
6.1 地震基本知识和抗震设防
6.2 砌体结构房屋抗震设计
6.3 多高层钢筋混凝土房屋的抗震规定
附录
参考文献

　　2009年1月，总理在常州科教城高职教育园区视察时深情地说：“国家非常重视职业教育，我们也许对职业教育偏心，去年（2008年）当把全国助学金从18亿增加到200亿的时候，把相当大的部分都给了职业教育，职业学校孩子的助学金比例，或者说是覆盖面达到90％以上，全国平均1500元到1600元，这就是国家的态度！国家把职业学校、职业教-育放在了一个重要位置，要大力发展。在当前应对金融危机的情况下，其实我们面临两个重要的问题，这两个问题又互相关联。一个问题就是如何保持经济平稳较快发展而不发生大的波动；第二就是如何保证群众的就业而不致造成大批的失业，解决这两个问题的根本是靠发展，因此我们采取了一系列扩大内需，促进经济发展的措施。但是，我们还要解决就业问题，这就需要在全国范围内开展大规模培训，培养适用人才，提高他们的技能，适应当前国际激烈的产业竞争和企业竞争，在这个方面，职业院校就承担着重要任务。
　　大力发展高等职业教育，培养一大批具有的专业理论知识和较强的实践能力，适应生产、建设、管理、服务岗位等线急需的高等职业应用型专门人才，是实施科教兴国战略的重大决策。高等职业教育院校的专业设置、教学内容体系、课程设置和教学计划安排均应突出社会职业岗位的需要、实践能力的培养和应用型的教学特色。其中，教材建设是基础和关键。
　　《高职高专建筑工程技术专业系列教材》是根据颁布的国家规范和行业标准、规范，按照高等职业教育人才培养目标及教材建设的总体要求、课程的教学要求和大纲，由中国建材工业出版社组织全国部分有多年高等职业教育教学体会与工程实践经验的教师编写而成。
　　本套教材是按照3年制（总学时1600-1800）、兼顾2年制（总学时1100～1200）的高职高专教学计划和经反复修订的各门课程大纲编写的。共计11个分册，主要包括：《建筑材料与检测》、《建筑识图与构造》、《建筑力学》、《建筑结构》、《地基与基础》、《建筑施工技术》、《建筑工程测量》、《建筑施工组织》、《高层建筑施工》、《建筑工程计量与计价》、《工程项目招标投标与合同管理》。基础理论课程以应用为目的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为重点；专业课以颁布的国家和行业标准、规范为依据，反映国内外先进的工程技术和教学经验，加强实用性、针对性和可操作性，注意形象教学、实验教学和现代教学手段的应用，加强典型工程实例分析。
　　本套教材适用范围广泛，努力做到一书多用。在内容的取舍上既可作为高职高专教材，又可作为电大、职大、业大和函大的教学用书，同时，也便于自学。本套教材在内容安排和体系上，各教材之间既是有机联系和相互关联的，又具有各自的独立性和完整性。因此，各地区、各院校可根据自己的教学特点择优选用。