了不起的中华文明——你好，大师！

《了不起的中华文明·你好，大师！》在以下几个方面体现了重要的价值：
涵盖面广、知识系统、可读性强、艺术化表现、启发式思维
(一) 涵盖面广。全书将春秋战国时间多流派百家争鸣情况进行了介绍，涉及儒、墨、道、法、纵横、阴阳、兵、杂八家近二十余位代表人物、主要思想，内容丰富，是罕见的全面向儿童介绍百家争鸣内容的启蒙图书。
(二) 知识系统。本书从诸子百家争鸣的历史必然谈起，逐个介绍儒、墨、道、法、纵横、阴阳、兵、杂代表人物、主要思想，和各家思想之间的碰撞，是孩子立体系统理解百家争鸣思想的优选图书。
(三) 可读性强。内文语言符合儿童理解能力，不掉书袋，通俗好读。更有难字注音，符合目标年龄段特点。同时，每对页分多个条目，每条目自成知识点，条例清楚，便于儿童理解和利用碎片化时间阅读，保证每次阅读均有收获。
(四) 艺术化表现。大开本，1：1图文比，配合高质量中国风插图，审美高雅，意境优美，阅读的同时对儿童进行审美熏陶。
(五) 启发式思维。随机出现的问答内容给小读者思考的机会。问题拒绝教科书化，开放式更具人文关怀和历史眼光。引导儿童建立带着疑问阅读的良好习惯。

 

现今社会儒学之风再兴，儿童接触儒家思想较多，但学儒、仿儒更需要了解诸子百家多流派思想，才能进行对比和独立思考。《你好，大师！》是一本系统介绍春秋战国时间诸子百家争鸣内容及主要流派代表人物的绘本，面向儿童，内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光。结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。针对6至10岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。与大部分国学启蒙图书对比，更加好读，更有趣味，更注重阅读收效；与诵读类图书对比，更多解释文化来源、脉络、体系，分析具体文化内核，解析代表人物、著作等，更关注文化内核；与蒙学读本对比，更亲切、易理解，更具启发性；与大量改编名著类读物相比，更美观、更具艺术性。

蒙曼：
著名文化学者，中央民族大学教授，博士生导师。
担任国际儒学联合会理事、全国妇联妇女研究会、家庭研究会理事、中国文物保护基金会历史文化专家委员会委员、中国青年志愿者协会理事、南开中学荣誉理事等社会职务。当选北京市海淀区第十四、十五届人大代表，北京市第十一次、第十二次党代会党代表，中共十九大代表。
主要研究方向是隋唐五代史、中国古代妇女史。
已发表《唐代前期北衙禁军制度研究》、《唐代长安的公主宅第》等专著和论文。
2007年以来，先后在央视《百家讲坛》节目中讲授《武则天》《太平公主》《长恨歌》《大隋风云》等内容，并出版同名系列图书。近年来，多次担任央视《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》《魅力中国城》等节目的点评嘉宾，受到广泛好评。
2017年在喜马拉雅FM音频分享平台讲授《蒙曼品美唐诗》，年点击播放量两千多万次。
2018年3月于央视播出的《中国诗词大会》任点评嘉宾。

张迪：
派糖文化传媒有限公司总编辑。策划编辑《各种各样的脸•儿童创意美术》、“超好玩的立体翻翻书”系列《车辆动起来》《船舶动起来》、“全景创意磁力贴”系列《轱辘轱辘小汽车》、“儿童智慧解谜书”系列《人体迷宫》《环游世界迷宫》等创意童书。专业从事儿童图书及相关文化作品的策划、制作、推广工作。

前言：让中华文化亲切可爱 二

导言 四

『摩登圣人』孔子 六

『亚圣』孟子 十六

助人守城的墨子和墨家 二十

老子与道家学派 二十二

人性本恶看法家 二十四

阴阳家邹衍 二十八

纵横论事——苏秦、张仪 三十

观乱世，谈兵家 三十二

奇货可居吕不韦 三十四

让中华文化亲切可爱中华文明的悠久不须讲，上下五千年；中华文明的影响不须讲，从古代到如今；中华文明的传播范围不须讲，从中国到海外。但现在的小朋友对中华文明的理解有多深呢？很多家长担心孩子古典文化方面缺失，便找来《三字经》《百家姓》《弟子规》一类蒙学读物来读，或者给孩子报名一些国学班，希望孩子能够加强传统文化的修养。这样做当然也没错，但是却有一个巨大的问题——不成系统。孩子们东鳞西爪地学了好多碎片化的知识，却并不知道它们彼此之间的关系，这正是我们这套书想要解决的问题。《了不起的中华文明》系列，全套共三十本，计划分三季推出。这三十个分册，每一本都是一个文化扩展点，每本书中，都涉及一个广泛奥秘的知识领域。这套书带给孩子的，是好玩好读的古典文化，不枯燥、不背诵、不说教，像长辈胡子里的故事一样，耐心地慢慢走进小朋友心里。这三十本书里有的，不只是《三字经》等蒙学经典，也不只是《西游记》等名著故事，更不只是《唐诗三百首》等诵读篇目，而是娓娓道来的从古至今：天文、历法、节气、节日、文学、艺术、神话、姓名、棋牌、戏曲、皇权、器物、手艺、丝绸、建筑、园林……是的，你可以看到，我们打开的是一个立体浑圆的文明世界，就像一个星球，不只是一个闪光的亮点，它是立体的，有核心、有实体、有高山、有海洋、有大气、有光芒。这套书所做的，绝不仅仅是将内容塞给孩子，而是包含着大量思考后的引导。就让思考和怀疑成为孩子阅读习惯的一部分吧！对中华文明的敬畏，是我编撰这套丛书的初衷。当然，还有更多的考量：我从来不愿讲大道理，尤其是跟孩子讲大道理。可道理总是存在的。不讲大道理，怎么讲道理？把正确的事儿，用好玩儿的语言讲出来，讲得别人愿意听，还愿意接受，这就是会讲道理。我认为好的作品，不靠浮华美丽的词语吸引眼球，而是用平实的内容沁人心脾。我不认为传统文化中的一切都是精华，我甚至很反对其中的一些观点，但同时我也确信，传统文化中有很多正义的、醉人的、美丽的东西，是需要小朋友了解，并可以使他们受益终身的。所以在这套书中，我力求做到的是让小朋友阅读之后，哪怕是抽象的内容，也能喜欢去读，读过还能够理解，并有意识做出判断，在日后的成长中，会主动思考问题，修正自己的行为。

儿童阅读传统文化类图书十分必要，怎样选书就成了家长们的难题。《了不起的中华文明》是专业性、可读性、艺术性兼具的优秀图书。强烈推荐给家长和孩子们。——李四立

这套书里面的画太漂亮了，文字不多，适合小孩子看，压力不是很大。讲得很通俗，很容易让孩子们理解，比看起来厚厚的大部头亲切得多。——多咪妈妈

十分好看，十分大气，十分有品位！既能讲解传统文化，又有美学熏陶，何乐而不为！——sd段彩志德

看到这套《了不起的中华文明》，就想给家里的孩子、亲戚朋友的孩子统统来一套。我向来反对传统文化教育，觉得干枯、过时，但这套书里，你完全感觉不到老书的朽味，而是活力十足，充满现代意识，是去粗去精，古为今用的好书。——首如飞蓬