描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9771001674033
引言
专辑前言
对话·融合·反思——2014中日结构建筑学(Archi-Neering)学术研讨会评述
理论与历史
建筑学的另一种视角——何为“建筑创新工学廊坊市”(Archi-Neering Design)
“结构建筑学”与“建构”的观点
结构建筑学——触发本体创新的建筑设计思维
结构工程师——蓬皮杜艺术中心——建筑的文化想象
结构为何?
日本近现代结构设计的发展线索
追寻日本木结构
创意与实践
优秀建筑与结构
大跨度张弦结构体系的应用创新和一体化设计研究
三个建筑(结构)设计
从形式探索到逻辑追寻:走向精明营建
结构设计的设想与实践:以AND展览作品为例
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王澍的中国美术学院象山校区(杭州转塘,包括前后两期),大概是中国自现代转型以来规模、立意深、原创性著、批评性强的实验建筑群。不难想象,王澍一定是希望利用这样一个难得的机会探索传统园林语言的现代转译。作为整体,文人园林讲述了一个与西方现代建筑如此不同的故事。谈到细节,造园强调人工环境与地形的互相塑造,强调房舍与其他空间要素(植物、墙垣、水道和山石等)的平等关系以及随之而来的位置经营,强调手工操作并根据现场体验实时修改。王澍将多年园林研究的体验和观感集中地投入象山校园的设计关于象山一期和二期的阐释与评价包含了过多的抱负、方法和旨趣,让人迷惑。而且,一期与二期的立意、设计手段和实际观感存在很大的差异,印证了象山校区的实验建筑身份在词汇和句法层面,王澍非常努力地转译个人的园林经验。例如在象山一期中,采用三面围合的院落布局,通过建筑外表皮水平排列的瓦作密檐缩小外部观察者的视觉尺度,通过立面上垂直排列的巨幅门扇减弱内部使用者的心理尺度(31)(图4)。引入一系列传统工艺做法,如外做干砌石法、原色杉木门、手工锻造的风钩和插销等,“以民间做法和专业施工有效结合并能大规模推广为研究目标”。使用了300万片回收旧砖瓦,保留了溪流、土坝和鱼塘。象山二期的手法则更为自由生动,王澍依据中国书法运笔的“自然摆动”来处理建筑群体的位置关系,模仿自然山水的疏密相间的空间格局,对建筑和其他空间要素(地形、植被、水体)平等对待、间隔布置,造成曲意不尽的漫游感,在形体呼应、对峙飞白处留出r大量的“留白”。
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