CDIO教材——三维动画基础

　　本教材的作者都是具有多年企业生产经验的教师，在生产与教学过程中不断的总结经验与实践创新，结合CDIO理念后一致认为三维动画基础相关课程应以实际项目出发，领学生按生产流程实施整个制作环节，严格控制产品质量及制作规范，将作品的品质提高一个档次。这样才能使学生与行业标准对应，与企业需求更好的无缝对接。
　　本教材适合零基础学生及行业爱好者学习，共分为四个章节。从简单到复杂，从三维软件基础到角色模型的设计和生产，循序渐进的按照生产流程实施制作过程。在CDIO全新的教学改革理念的指导下，本教材对动画、影视及数字媒体相关专业教学改革后的教学工作具有较大指导意义。本教材可行性高，学生使用起来实用性强、能够使学生在实践学习过程中深入理解项目制作的具体流程，*终达到能够独立完成项目设计与制作的教学目的。

 

 

　　共四章，由四个循序渐进的项目案例构成。其中三级项目成果为一个多边形卡通类型的角色模型，属于本教材的综合项目。该项目通过前三个章节单元项目中知识与能力的支撑完成，第1章三维动画入门，带领学生认识三维动画行业及Maya软件；第2章三维道具制作，通过“卡通小鸟”案例的学习,熟练掌握Maya的界面功能和基本操作,掌握道具类建模流程和常用方法；第3章三维场景制作，通过“擂台”案例的学习，让学生理解并掌握三维物体的二维表现技术，掌握场景类建模流程和常用方法；第4章三维角色制作，逐渐巩固对软件的认识，熟练掌握Maya建模方式及流程，综合前三章知识综合运用，终完成一件完整的三维角色作品。

 

第1章三维动画入门
　1.1三维动画概述
　　1.1.1什么是三维动画
　　1.1.2三维动画发展史
　　1.1.3三维动画特点
　　1.1.4三维动画应用领域
　　1.1.5三维动画制作软件介绍
　　1.1.6Maya发展历史和特性
　　1.1.7Maya界面布局
　1.2Maya工程操作
　　1.2.1工程目录操作
　　1.2.2Maya场景管理
　　1.2.3Maya场景设置
　　1.2.4Maya操作上手
　【本章小结】
　【课后作业1】
　【课后作业2】
第2章三维道具制作
　2.1“卡通小鸟”局部模型制作
　2.2“卡通小鸟”模型调整与组合
　2.3“卡通小鸟”细节调整与面数优化
　【本章小结】
　【课后作业1】
　【课后作业2】
第3章三维场景制作
　3.1“擂台”地面模型制作
　3.2“擂台”支柱模型制作
　3.3“擂台”鼓模型制作
　3.4“擂台”其他部分模型制作
　3.5“擂台”细节调整与软硬边处理
　【本章小结】
　【课后作业】
第4章三维角色制作
　4.1“卡通角色”模型制作的前期准备
　4.2“卡通角色”躯干模型制作
　4.3“卡通角色”手臂模型制作
　4.4“卡通角色”腿部模型制作
　4.5“卡通角色”脚部模型制作
　4.6“卡通角色”手部模型制作
　4.7“卡通角色”头部模型制作
　4.8“卡通角色”关节制作与布线调整
　4.9“卡通角色”模型的复制与合并
　【本章小结】
　【课后作业】
附录教学建议
课后作业答案
参考文献