描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787560965079
内容简介
《自由与法框架下的新闻改革》收集了作者20世纪90年代中期以来的论文。书中新闻自由和新闻立法两部分,有助于搭起一个符合现代新闻传播文明准则的框架。在这个框架下由宏观到中观、微观地谈新闻改革,分宏观观察、传媒实务改革、报道业务改革三个部分。另外,还有新闻理论、舆论监督两个部分,其主要内容可视作为新闻改革部分提供较为具体的理论支撑。《自由与法框架下的新闻改革》的研究既有对“实然”的考察,也有对“应然”的设计,目的在于回应新闻改革实践的需要,推动新闻改革大业的发展。
目 录
编 新闻自由
从精英主义新闻观念到“无产阶级新闻自由”
论言论自由的道德维护
从萨斯危机看新闻自由与保守国家秘密
变质中的美国新闻自由
文态平衡诸理论
“终极真理”与出版自由——读《反杜林论}的体会
第二编 新闻法
新闻立法是关系全社会的大事
新闻立法:困难和需要的立法
两个律令,同一种教训——中华民国《暂行报律)与苏联《出版法令》之比较
传播法的内涵及其对社会关系的调整
传媒与司法统一于社会公正——论舆论监督与司法独立的关系
对“谁报道,谁举证”质疑
电视转播庭审利大弊小
第三编 新闻理论
论作为信息产业的传媒业
公众利益原则与传播文明——对“黄金高事件”该不该报道的探讨
宣传本位与报道本位——以中西突发事件的报道为例
学习邓小平新闻思想当好实事求是派
“真要做宣传,就要看对象”——学习同志关于宣传要看对象的观点
政治倾向性等同于党性吗?
关于新闻学理论研究的几点浅见
社会主义市场经济与新闻职业道德
第四编 舆论监督
舆论监督的回顾和探讨
“跨地区监督性报道”析——以广东报纸的三篇监督性报道为例
宽容媒体出错推进舆论监督
“信息疲劳”与传播控制
舆论监督与社会共识
“停止采访资格”事件面面观
第五编 新闻改革宏观观察
对我国新闻事业发展的几点宏观思考
用新思路新办法迎接新的挑战
中国新闻业的商业性发展
“入世”对我国新闻的影响及对策思考
中国新闻事业十年来的十大变化
关于在报纸上宣传新闻改革和新闻工作的倡议
第六编 新闻实务改革
新闻事业发展:减少行政办法辅以市场调节
刍议在传媒发展中如何对待非国有资本
都市报:中国报业有意义的改革
着眼国际竞争发展电视产业
时代呼唤中国的新闻频道
关于建立中国的电视新闻网的建议
第七编 报道业务改革
新闻媒体与“决策气球
不同理念导致不同实践——“非典”报道与禽流感报道的比较研究
谈对外报道的新观念和新艺术
对改革开放新闻宣传的若干思考
国际新闻也可以上头版头条
媒体公信力在灾难事件报道中建构——以央视对汶川大地震的报道为例
突发事件不同时期的媒体报道重点
附录A 存在的未必合理,合理的应该存在——孙旭培教授谈其学术创新之路
从精英主义新闻观念到“无产阶级新闻自由”
论言论自由的道德维护
从萨斯危机看新闻自由与保守国家秘密
变质中的美国新闻自由
文态平衡诸理论
“终极真理”与出版自由——读《反杜林论}的体会
第二编 新闻法
新闻立法是关系全社会的大事
新闻立法:困难和需要的立法
两个律令,同一种教训——中华民国《暂行报律)与苏联《出版法令》之比较
传播法的内涵及其对社会关系的调整
传媒与司法统一于社会公正——论舆论监督与司法独立的关系
对“谁报道,谁举证”质疑
电视转播庭审利大弊小
第三编 新闻理论
论作为信息产业的传媒业
公众利益原则与传播文明——对“黄金高事件”该不该报道的探讨
宣传本位与报道本位——以中西突发事件的报道为例
学习邓小平新闻思想当好实事求是派
“真要做宣传,就要看对象”——学习同志关于宣传要看对象的观点
政治倾向性等同于党性吗?
关于新闻学理论研究的几点浅见
社会主义市场经济与新闻职业道德
第四编 舆论监督
舆论监督的回顾和探讨
“跨地区监督性报道”析——以广东报纸的三篇监督性报道为例
宽容媒体出错推进舆论监督
“信息疲劳”与传播控制
舆论监督与社会共识
“停止采访资格”事件面面观
第五编 新闻改革宏观观察
对我国新闻事业发展的几点宏观思考
用新思路新办法迎接新的挑战
中国新闻业的商业性发展
“入世”对我国新闻的影响及对策思考
中国新闻事业十年来的十大变化
关于在报纸上宣传新闻改革和新闻工作的倡议
第六编 新闻实务改革
新闻事业发展:减少行政办法辅以市场调节
刍议在传媒发展中如何对待非国有资本
都市报:中国报业有意义的改革
着眼国际竞争发展电视产业
时代呼唤中国的新闻频道
关于建立中国的电视新闻网的建议
第七编 报道业务改革
新闻媒体与“决策气球
不同理念导致不同实践——“非典”报道与禽流感报道的比较研究
谈对外报道的新观念和新艺术
对改革开放新闻宣传的若干思考
国际新闻也可以上头版头条
媒体公信力在灾难事件报道中建构——以央视对汶川大地震的报道为例
突发事件不同时期的媒体报道重点
附录A 存在的未必合理,合理的应该存在——孙旭培教授谈其学术创新之路
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