描述
开 本: 20开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787514374537
1.名家作品。谭旭东,上海大学文学院创意写作中心教授,上海大学文化创意出版中心副主任,博士生导师。研究方向为儿童文学、文学出版与创意写作。当代著名诗人、儿童文学作家、评论家、儿童阅读和语文教育专家。
2. 名家推荐。阳光姐姐、著名儿童文学家伍美珍倾情推荐。
3. 幽默有趣。语言简洁精炼,文风幽默有趣,故事精彩动人。
4. 获奖作品。谭旭东的作品曾获得中华优秀出版物奖、中国童书金奖、冰心儿童图书奖和全国优秀畅销书奖等20多项。《童年再现与儿童文学重构》获得第五届鲁迅文学奖。
5.四色全彩印刷。精美的图片,精彩的故事,让孩子在美的熏陶中健康成长。
《小灰熊的魔法金钥匙》是上海大学谭旭东教授的童话作品,是借着小动物——小黑熊、小白兔、小猴子、小长颈鹿等在森林小学里发生的一系列故事,来讲人生的道理,寓理于事,寓教于乐,让小读者明白生活的真谛。这是一部很好的童话集,童话故事十分有趣。作者塑造了一些列童话人物:小黑熊、熊爸爸、熊妈妈等等,通过童话故事,让小读者知道一些生活道理,做到寓教于乐。
旭东的童话很贴近当下孩子的生活,既保留了童话的童稚和诗意,又赋予了童话现实的色彩,以及鲜活的生活气息,对孩子具有诗意的教诲意义。
——著名儿童文学作家 伍美珍
我喜欢给孩子写童话,一是因为我喜欢孩子,为孩子写作,是用文字的方式亲近孩子,保留童心;二是因为童话很有趣,很适合孩子,童话有助于学好语文;三是童话张扬想象力。
——著名儿童文学作家 谭旭东
小黑熊的恶作剧
小黑熊是个淘气包,在森林小学里,他可是个老师们头疼的学生。同学们见到了他,也是躲都来不及。
上课时,小黑熊开小差,爱做小动作,摇头晃脑的,总不端端正正地坐着听老师讲课。坐在他前面的小灰兔,和他挨着可倒霉了,老受到他的干扰。有一次,小黑熊写了一张“我是小鬼,我不怕老师”的字条,贴到了小灰兔的背上,下课后,当小灰兔蹦蹦跳跳地到外面玩耍时,引起了大家的哄笑。还有一次,小黑熊从家里偷偷拿了黑熊爸爸的一个打火机,在语文老师的课堂上,小黑熊拿出打火机玩耍时,竟然脑子发热,点着了小灰兔的一只耳朵。结果呢?小灰兔的耳朵的毛给烧光了,还受了伤,小兔疼得哇哇哭,他的爸爸妈妈都来森林学校,向学校表达严重不满,要求开除小黑熊。森林学校没办法,只好把小黑熊的爸爸大黑熊找来,让他去向小灰兔一家道歉,并且赔偿医疗费。
小黑熊总有很多恶作剧,而且每门课都吃大鸭蛋。长颈鹿老师好几次对其他老师说:“小黑熊啊,脑瓜子很聪明,可惜不用在学习上。”黑熊爸爸有时候很生气,就打骂小黑熊,可是总不能天天打孩子呀,再说,打孩子也是不对的。但小黑熊的确是太淘气了,又要犯错误啦。
这天早晨,小黑熊早早地来到了学校,当他走进教室时,发现里面还空空荡荡的,别的同学还没到呢。“哇,今天我是个到校的呢。说不准长颈鹿老师会奖励我一张漂亮的红枫叶卡片。”说完,小黑熊把书包放在课桌上,拿出了语文课本,开始朗读古诗词。可小黑熊才读了不到一段,就停了下来。因为他突然想:今天教室里没有人,正好我可以搞个怪,让他们不知道是谁做的。
于是,小黑熊走到教室前面的墙角里,拿起扫把。然后,他拿着一把凳子,走到教室门边,琢磨了一小会儿。只见他很果断地站到凳子上,将扫把架在门顶和门槛上。他想:谁要是进教室,用力再推一下门,扫把一定会掉落下来,砸在他的头上!
做完这一切,小黑熊很得意也很镇静地回到了自己的座位上,拿起语文课本,装模作样大声朗读起古诗词。
过了一会儿,学习委员小长颈鹿来了,她背着书包兴冲冲地跑进了教室,她的身体很轻巧,根本没有碰到门,因此,扫把没有落下来。看到小长颈鹿坐在自己的座位上,认真地翻开书朗读的样子,小黑熊有点儿沮丧。小长颈鹿是班上的好学生,学习尖子,她妈妈就是班主任长颈鹿老师。
小猪也来了,他的书包好像很沉,都快拖到了地上。小猪胖胖的,身子圆圆滚滚,小黑熊总嘲笑他是一头笨猪。但小猪从来不生气,对谁都笑眯眯的,平常也乐呵呵的样子。小黑熊透过窗子看见了小猪,想:这下可要有好戏看了,这可怜的小猪,一定会被扫把砸得跳起来!
让小黑熊失望的是,小猪这一次进教室门的时候好像很小心,脚步也轻轻的。大概是听到小长颈鹿大声朗读古诗词的声音了吧,他怕打扰小长颈鹿,于是,几乎是侧着身子,踮着脚尖走进来的。
随后,小狗也来了,小猴也进来了……绝大部分同学都进了教室,他们都没有碰着门,自然也没有让扫把砸到他们头上。小黑熊快要完全失望了,不过,他开始有些担心,万一长颈鹿老师碰到了门,被扫把砸到了她怎么办?他很想跑到前面去,把扫把取下来,可是,教室里来了这么多同学,他又不好意思去。
正在小黑熊犹豫的时候,长颈鹿老师来了,只见她习惯性地用鹿角推了一下门,门“吱呀”一声朝里转动了一下,结果,扫把正好砸到了长颈鹿老师的头上,然后再从头上掉到了地上。“啊!”长颈鹿老师惊叫了一声,身体往上跳了一下,头角又撞到了门墙。全班同学也惊讶极了,他们没想到会有谁搞这样的恶作剧。
“谁搞的鬼?”长颈鹿老师定了定神,立刻很严肃地朝班上同学扫视了一遍,然后问了一声。大家都很诧异,你看看我,我看看你,每一个同学都好像很无辜的样子,只有小黑熊低下了头,不敢直视长颈鹿老师。长颈鹿老师打量了一下全班,发现小黑熊低着头,心里就明白,一定是小黑熊搞的恶作剧。不过,长颈鹿老师并没有直接点破,铃声响了,马上要上课了,不能因为这件事情影响课堂教学,长颈鹿老师整理了一下自己的教具教案,就走到了讲台。
一看长颈鹿老师没有生气,小黑熊更不好意思了。还没等长颈鹿老师开始讲课,他就主动站起来,说:“老师,是我搞的恶作剧,我再也不这样做了。”然后他垂着头,等待着长颈鹿老师的批评。
教室里顿时议论纷纷,有的用生气的眼光看着小黑熊,有的带着幸灾乐祸的神色,还有的心想:这下小黑熊该倒大霉啦。但长颈鹿老师看到小黑熊敢于承认错误,就笑着说:“扫把很脏,把它架在门顶上,砸伤了谁不说,还不卫生啊!以后你可别犯这样的错误了,这次你很勇敢地承认了错误,老师不怪你,还要表扬你敢于承认错误,做一个坦白诚恳的学生!”
长颈鹿老师说完,小黑熊悬着心落下来了,他对长颈鹿老师鞠了一躬。他决定以后再也不搞恶作剧了,而且他的确也想好好学习,做一个各方面出色的孩子。
爱吃零食的小熊多多
小熊多多虽然是小学四年级的孩子了,还是喜欢吃零食,每次上学都忘不了要从家里带点核桃酥、芝麻饴或蜂蜜馅饼。
有一次,语文老师长颈鹿在上课,小熊多多把课本竖立起来,挡住长颈鹿老师的视线,然后偷偷地低下头,从书包里拿出蜂蜜饼吃,结果,被老师逮了个正着。
“小熊多多,我不是说过了吗?任何同学都不能带零食吃,上课尤其不能吃零食!要专心致志地听老师讲课!”长颈鹿老师没有处罚小熊多多,也没有把这件事告诉熊妈妈,但小熊多多感到很难堪,也很内疚,下决心再也不吃零食了。
回到家里,小熊多多想起语文课堂上的那一幕,脸就发烧。他心里想,我是班上的文艺委员,还是语文课代表,上课时不认真听讲,还偷偷吃零食。这确实不应该!
第二天,小熊多多早早地乘公交车到了学校,然后趴在课桌上,认真写了一个检讨书。节课上课铃一响,他就走到讲台前,对全班同学鞠了一躬,说:“同学们,早上好!昨天语文课我偷偷吃零食,带了一个不好的头,我写了一份检讨,贴在教室前面,请大家监督我!”
说完,小熊多多就把检讨书贴到了教室前面的公告栏里。长颈鹿老师看到了,对他点了点头,表示赞许。
下课后,小熊多多和班长小河马商量,决定在班上开展一项活动,倡导大家少吃零食。他们让每一位同学回家准备一些卡片和节目,周五中餐后,他们要在学校的草坪上开展一次宣传活动。
周五到了,午餐后,小熊多多和小河马带着全班同学来到了学校的草坪上。他们拉起了大横幅,上面写着:
“少吃零食,多读好书;保护牙齿,天天向上!”
小黑兔和小白兔还表演了兔子舞,小熊多多朗诵了自己写的诗,他的诗写得很好,题目叫“做一个讲卫生的孩子”,朗诵也很有水平,没想到他平时从来没有朗诵过诗歌,这一次竟然有广播电台播音员的水平呢。
花斑狗也不甘落后,他和咪咪鼠、跳跳虎表演了他们编排的小品《偷吃零食》,把大家逗得人仰马翻,长颈鹿老师格外惊喜。
森林学校里几乎所有的同学都来了,他们一边观看,一边开心地鼓掌。大棕熊校长也悄悄地来观看,他不时地点头、鼓掌,别的没课的老师都来了,他们不停地朝小熊多多他们竖起大拇指,夸他们是好样的。
第二天早晨,同学们走进森林学校的时候,发现学校的公告栏里,贴上了好几张小熊多多和同学们表演的照片呢。当然,公告栏里还贴有一篇表扬的文字,上面有大棕熊校长的签名。
小熊多多这个班呢,自然不再有上课偷偷吃零食的现象,整个学校的同学都不在学校吃零食了。
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