描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787301208281
曼昆的《经济学原理》实在是经济学教材中难得的经典之作，作者遵循“学生导向”，独创“经济学十大原理”，为读者奉上了一本不一样的经济学教科书。不枯燥，不繁复，文笔简洁生动，案例贴近生活，全书穿插大量新闻摘录、案例研究、参考资料等专栏，且恰到好处地配以图片和漫画，系统又饶有趣味地讲述了经济学知识。也只有曼昆，可以深入浅出，将经济学演绎得如此有趣，这般精彩！
第6版中作者进行了全面修订，与时俱进地更新了大部分新闻摘录，部分案例研究和参考资料，且更换了约1/4的习题，教辅资源更加丰富，配有两套PPT——教学用PPT和图表PPT，可以更好地满足教师的教学需要。
这本书的*特点是它的“学生导向”，如作者自己指出的，他要写的是一本学生喜欢的经济学教科书。与其他同类教科书相比，本书强调得更多的是经济学原理的应用和政策分析，而不是正式的经济学模型。为此，作者在大部分章节里都提供了案例，以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析。此外，作者在书中还提供了大量的“新闻摘录”，以使读者懂得什么是生活中的经济学。
第1篇导言
第1章 经济学十大原理
1．1人们如何做出决策
1．1．1原理一：人们面临权衡取舍
1．1．2原理二：某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西
1．1. 3原理三：理性人考虑边际量
1．1．4原理四：人们会对激励做出反应 案例研究汽油价格的激励效应
1．2人们如何相互交易，
1．2．1 原理五：贸易可以使每个人的状况都变得更好
1．2．2原理六：市场通常是组织经济活动的一种好方法参考资料亚当·斯密与看不见的手
1．2．3 原理七：政府有时可以改善市场结果
1．3整体经济如何运行
1．3．1 原理八：一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力
l. 3. 2原理九：当政府发行了过多货币时，物价上升
1．3．3原理十：社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍
1．4结论
参考资料如何阅读本书
内容提要
关键概念
复习题
问题与应用
第2章 像经济学家一样思考
第3章 相互依存性与贸易的好处
第2篇 市场如何运行
第4章 供给与需求的市场力量
第5章 弹性及其应用
第6章 供给、需求与政府政策
第3篇 市场和福利
第7章 消费者、生产者与市场效率
第8章 应用：赋税的代价
第9章 应用：国际贸易
第4篇 公共部门经济学
第10章 外部性
第11章 公共物品和公共资源
第12章 税制的设计
第5篇 企业行为与产业组织
第13章 生产成本
第14章 竞争市场上的企业
第15章 垄断
第16章 垄断竞争
第17章 寡头
第6篇 劳动市场经济学
第18章 生产要素市场
第19章 收入与歧视
第20章 收入不平等与贫困
第7篇 深人研究的论题
第21章 消费者选择理论
第22章 微观经济学前沿
19世纪伟大的经济学家阿尔弗雷德?马歇尔（AlfredMarshall）在他的教科书《经济学原理》中这样写道：“经济学是一门研究人类一般生活事务的学问。”虽然自从马歇尔那个时代以来，我们对经济了解得更多了，但经济学的这一定义在今天依然如同在1890年他的教科书第1版出版时一样正确。
作为一个21世纪初的学生，为什么你还应该学习经济学呢？原因有三个：
学习经济学的第一个原因是，它有助于你了解你所生活在其中的世界。有许多经济问题会激起你的好奇心。为什么在纽约市找公寓如此困难？为什么如果旅客周六停留一个晚上，航空公司对往返机票的收费就要低一些？为什么约翰尼?迪普（JohnnyDepp）作为电影明星得到的报酬如此之高？为什么许多非洲国家的生活水平如此低下？为什么一些国家通货膨胀率高，而另一些国家物价稳定？为什么在一些年份找工作容易，而在另一些年份困难？这些只是经济学课程可以帮助你回答的许多问题中的几个。
学习经济学的第二个原因是，它将使你更精明地参与经济。在你的日常生活中，你要做出许多经济决策。当你是学生时，你要决定在学校学习多少年。一旦你参加了工作，你要决定把多少收入用于支出，多少用于储蓄，以及如何将你的储蓄用于投资。有一天你会发现你要管理一家小企业或一个大公司，而且你要决定为你的产品制定多高的价格。本书各章提出的观点将使你从一个新角度去思考如何最好地做出这些决策。学习经济学本身不会使你富有，但它将提供一些有助于你努力致富的工具。
学习经济学的第三个原因是，它将使你更好地理解经济政策的潜力与局限性。经济问题总是市政府、州政府大厦和白宫决策者所关心的。各种不同形式税收带来的负担是多少？与其他国家自由贸易的影响是什么？保护环境的最好方法是什么？政府的预算赤字如何影响经济？作为一个选民，你可以帮助政府在这些引导全社会资源配置的政策之间做出选择。对经济学知识的理解将有助于你履行这一职责。而且说不准，也许有一天你自己也会成为那些决策者中的一员。
因此，经济学原理可以运用到生活中的方方面面。无论以后你阅读报纸、管理企业还是坐在白宫椭圆形的办公室中，你都将会为学习过经济学而感到欣慰。
这本书的*特点是它的“学生导向”，如作者自己指出的，他要写的是一本学生喜欢的经济学教科书。与其他同类教科书相比，本书强调得更多的是经济学原理的应用和政策分析，而不是正式的经济学模型。为此，作者在大部分章节里都提供了案例，以说明经济学原理如何应用于现实经济问题的分析。此外，作者在书中还提供了大量的“新闻摘录”，以使读者懂得什么是生活中的经济学。
——张维迎
曼昆的东西让你觉得，学经济学原来也是一种享受。
——梁小民
“我尽力地把自己放在经济学初学者的位置上。我的目标就是强调学生应该而且也会发现学习经济学的兴趣所在。”
——曼昆
每个研究领域都有自己的语言和思考方式。数学家谈论公理、积分和向量空间。心理学家谈论自我、本我和认知的不一致性。律师谈论案发现场、侵权行为和允许翻供。
经济学家也没有什么不同。供给、需求、弹性、比较优势、消费者剩余和无谓损失等此类术语都是经济学家语言的一部分。在以后各章中，你将遇到许多新术语，还会碰上一些经济学家以特定方式使用的熟悉的词汇。乍一看，这种新语言似乎有一种不必要的神秘。但是，正如你将了解到的，它的价值在于能够为你提供一种关于你所生活的世界的新的、有用的思考方式。
本书的目的就是帮助你学会经济学家的思考方式。正如你不可能在一夜之间成为一个数学家、心理学家或律师一样，学会像经济学家一样思考也需要一些时间。但本书通过把理论、案例研究和新闻中的经济学事例结合起来，将为你提供充分的发展和实践这种技能的机会。
在深入了解经济学的本质和细节之前，综述一下经济学家如何研究这个世界是很有用的。因此，本章将讨论经济学方法论。经济学家在处理所遇到的问题时有何独特之处?像经济学家一样思考是什么意思？
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