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首页教材中职教材Dreamweaver CS3中文版网页制作

Dreamweaver CS3中文版网页制作

作者:严伟,袁永波 主编 出版社:人民邮电出版社 出版时间:2009年09月 

ISBN: 9787115199775
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €18.99

类别: 图形图像多媒体, 中职教材 SKU:5d874f205f98494bcc14f55d 库存: 缺货
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描述

开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787115199775丛书名: 中等职业学校教材

内容简介
本书主要介绍Dreamweaver CS3中文版网页制作方面的基本知识,重点培养学生利用Dreamweaver软件制作设计与制作网页的动手操作能力。全书共有10个模块,通过具体的任务分别介绍Dreamweaver软件的具体应用,包括表格的运用、图像和多媒体运用、HTML与Dreamweaver的代码视图、超链接的创建、表单的运用、CSS的应用、层的应用、模板的使用、动态网站开发技术等知识。本书注重理论知识与案例制作相结合,内容由浅入深、通俗易懂。
  本书可供中等职业学校计算机应用专业以及其他相关专业使用,也可作为网页设计与制作培训教材。
目  录
模块一 认识开发环境和创建本地站点
 任务一 网站简述 
  操作一 了解网站的基本术语 
  操作二 了解网站建设的流程 
  操作三 了解构成网页的基本元素 
  操作四 了解网页设计遵循的准则 
 任务二 开发工具的介绍 
  操作一 了解常用的网页编辑工具 
  操作二 学习Dreamweaver CS3工作界面 
  操作三 学习站点目录结构常识 
 任务三 创建QQ站点 
  操作一 创建本地站点 
  操作二 在当前站点添加文件、文件夹 
  操作三 对页面属性进行设置 
 任务四 制作新浪新闻页 
  操作一 建立新浪站点 
  操作二 插入文本 
  操作三 文本格式化 
  操作四 插入段落并格式化 
  操作五 设置列表 
  实训一 创建中国体彩网站点 
  实训二 制作中国体彩网新闻页 
  课后练习 
模块二 表格的运用
 任务一 QQ163站点导航制作 
  操作一 插入一个3行3列的表格 
  操作二 单元格的拆分与合并 
  操作三 表格的格式化 
  操作四 表格的嵌套 
 任务二 QQ163站点首页布局 
  操作 网页布局 
  实训 腾讯QQ网站首页的布局 
  课后练习 
模块三 图像和多媒体运用
 任务一 制作联想产品发布页 
  操作一 图像简介 
  操作二 插入图像 
  操作三 设置图像的属性 
  操作四 编辑图像 
  操作五 图像占位符的使用 
 任务二 制作有背景音乐的联想产品发布页 
  操作一 Web上常用的音乐格式 
  操作二 插入背景音乐 
 任务三 制作联想电脑宣传动画页 
  操作一 插入Flash文件 
  操作二 编辑Flash 
  实训一 制作联想产品展示页 
  实训二 制作摩托罗拉V70手机宣传动画页 
  课后练习 
模块四 HTML与Dreamweaver的代码视图
模块五 超链接的创建
模块六 表单的运用
模块七 CSS的应用
模块八 层的应用
模块九 模板的使用
模块十 动态网站开发技术
在线试读
模块一 认识开发环境和创建本地站点
  模块简介
随着网络的快速发展,Intemet的应用越来越贴近生活,越来越多的人加入到了制作网页的行列中,其中,既有专业的网页制作人员,也有想在网络上有自己空间的爱好者。各式各样的网站如雨后春笋般出现在Intemet上,其中还有许多网站因为自身独有的特点,为网站所有人或网站管理团队贏得了丰厚的财富回报,创造了和创造着一个又一个Intemet上的奇迹。制作网页,创建网站似乎成了一种时尚,成为一种职业,成为实现人生价值的途径。那么,网站是如何制作的呢?它是否需要高深的理论知识呢?它需要哪些开发工作呢?本书就从什么是网站开始,学习制作一个网站所必需的知识,带领大家进入网页制作的世界。
  学习目标
  了解网站所涉及的基本知识
  掌握Dreamweaver CS3的工作界面
  掌握创建本地站点的方法
  掌握文本格式化处理的方法
任务一 网站简述
  任务目标
  本任务的目标是了解网站所涉及的基本知识。
  操作一 了解网站的基本术语
网站
网站是指在Internet上,根据一定的规则,使用HTML等工具制作的用于展示特定内容的相关网页的集合。简单地说,网站是一种通信工具,就像布告栏一样,人们可以通过网站来发布自己想要公开的资讯,或者利用网站来提供相关的网络服务。人们可以通过网页浏览器来访问网站,获取自己需要的资讯或者享受网络服务。
 ……

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