描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 9787556084951
★四季小巴掌童话，带你发现四季的美。
★品读优美的童话，掌握写作核心技巧。
丛书简介：
本套系精选张秋生的著名文学品牌“小巴掌童话”里的优秀篇目，以四季童话为题编为四册。作者本人亲自编选所有篇目，同时为每本书加上培养写作方法的文字。
*册为春天卷，讲观察力，教会小朋友保持新鲜感和好奇心，锻炼一双敏锐的眼睛，从对生活的观察中得到对写作和成长有益的东西；
第二册为夏天卷，讲想象力，教会小朋友善于发现生活中的美，培养感受能力和想象能力，这样美就会随时出现在你的眼前；
第三册为秋天卷，讲爱与情感，通过有关亲情的叙述，教会小读者体会细节里所包含的情感，从而能够写有情感的文章，做有情感的人；
第四册为冬天卷，讲语言表达，告诉小读者一定要多读书，陶冶心灵，增加知识，这样就能使语言更生动形象，更富有表现力。
《春天的雨铃铛》目录
春天的雨铃铛 / 1
辑 春天，小雨来了
谁先绿的 / 2
当小鼹鼠走过草丛 / 3
春天里，小雨来了 / 4
青蛙写诗 / 6
大树说，下雨的时候 / 7
雨天，晴天，我们走进森林 / 8
一本打开的童话书 / 9
森林，请开步走 / 11
田埂上的白鹅 / 13
树 / 15
风的脚步 / 16
香蝴蝶 / 19
常春藤妈妈和她的孩子 / 20
青蛙阿肚的春雷 / 21
美丽的箭头村 / 24
作家书房 / 27
第二辑 一串快乐的音符
蝴蝶在读香喷喷的报纸 / 30
荷塘 / 31
雨点的歌 / 32
弹琴 / 33
像音乐和像锤子的敲门声 / 34
鞋子和小路聊天 / 36
一串快乐的音符 / 37
夕阳与大海 / 40
太阳落在身边了 / 41
铺满金色巴掌的水泥道 / 43
阳台栏杆上的小猫 / 45
森林小木屋 / 47
象先生客厅里的画 / 53
当苹果和月亮低语 / 58
格里格格巫婆和一张银色碟片 / 61
作家书房 / 73
第三辑 不再是个讨厌狼
骑两个轱辘的车 / 76
巴哈早上的阳光 / 78
奇奇怪怪的梦 / 81
东屋里没有，西屋里不见 / 84
掉进河里的卟卟熊 / 86
不再是个讨厌狼 / 88
不一样的孩子 / 90
喜欢嘀咕的小獾 / 92
属兔子的熊 / 95
一只小熊名叫壮实 / 98
小猪，你好可怜 / 102
说真的，我并不难看 / 106
床底下的洞洞和漏漏 / 108
会编造理由的东东狼 / 111
我想…… / 116
作家书房 / 121
第四辑 奇古拉国王和小海盗
小雨点儿，落下来 / 124
长脖子熊 / 129
奇古拉国王和小海盗 / 136
作家书房 / 162
《夏日的小池塘》目录
夏日的小池塘 / 1
辑 倾听乌云的交谈
夹一张绿叶在你爱读的书里 / 2
躲在树上的雨 / 3
小雨点的妈妈 / 5
雨后的快乐 / 6
雨中漫步 / 8
倾听乌云的交谈 / 11
山里长的故事 / 12
七月黄昏的窗口 / 13
河岸边的野花 / 14
蓝色的摇椅 / 16
倦鸟 / 18
玩滑梯的小星星 / 20
绿色的电话 / 21
悬在半空中的蜘蛛 / 22
在夏日里享受冬天 / 24
他们能听懂 / 27
猫和蝴蝶 / 29
作家书房 / 31
第二辑 锯成两半的月亮
安静 / 34
聊天的朋友 / 35
八月的小池塘 / 37
锯成两半的月亮 / 38
小波纹的童话 / 39
谢谢 / 40
小鱼的太阳眼镜 / 42
倒影 / 44
太阳在河面上微笑 / 46
五个脑袋的小鱼 / 48
鲸鱼和小鱼 / 49
爱写诗的小螃蟹 / 50
紫色的太阳 / 52
海滩边一抹美丽的风景 / 54
写在海边的歌 / 56
寄居蟹和海螺壳 / 62
大象和蜗牛的院子 / 63
洼地照片的风波 / 65
大海里的白云 / 67
作家书房 / 69
第三辑 吃了一头狮子和一头象
会说话的卷心菜 / 72
拔河马比赛 / 74
吃了一头狮子和一头象 / 77
一只差点变成狼和狐狸的鸭 / 80
太短的故事 / 82
萤火虫 / 84
倔猫的后一个赌 / 85
爱翻跟头的弯月亮 / 87
树叶上的洞洞 / 90
樱桃雨滴 / 92
忍不住的小熊 / 95
狂风，被装进绿色的口袋 / 99
尖顶屋子里的艾艾猫和平顶屋子里的比比狗 / 101
阿斑虎和画里的窗子 / 105
作家书房 / 117
第四辑 骑着拖把的女巫
粉红色魔椅和蓝精灵 / 120
小精灵念错了咒语 / 122
巫婆奶奶的扫帚 / 123
骑着拖把的巫婆 / 127
快乐而自由的小女巫 / 129
汤汤巫婆请客 / 131
穿黑袜子的女巫 / 135
雨婆婆的新瓦罐 / 140
巫婆烟囱上的柴堆 / 145
沙滩上的三头凶龙 / 155
作家书房 / 164
《秋天的小红果》目录
品尝秋天成熟的果实 / 1
辑 秋天的故事是迷人的
秋天的故事是迷人的 / 2
丫形苹果树 / 3
落叶 / 7
树的话 / 9
但愿 / 10
我爱的那棵树 / 11
金黄色的树叶 / 14
啄木鸟的遗嘱 / 15
你是月亮吗？ / 17
太阳的爱 / 19
蟋蟀和纺织娘的聊天 / 21
骑“白马”的苍耳 / 23
鼹甲和鼹乙 / 25
守秘密的小兔子 / 29
不是巫婆是外婆 / 31
作家书房 / 37
第二辑 一只善于开导的老鼠
月亮在上班路上 / 40
夜晚，在森林里 / 43
井姑娘 / 45
初次离开妈妈的黄鹂鸟 / 46
小烟囱的故事 / 47
敢和小鹿赛跑的刺猬 / 49
一只善于开导的老鼠 / 50
奇特的母鸡 / 55
乌龟博士的美梦机 / 58
红色和绿色的帽子 / 61
家 / 64
称赞 / 67
爱发议论的鸭子 / 69
九十九年烦恼和一年快乐 / 71
作家书房 / 77
第三辑 负鼠妈妈和公交车
妈妈睡了 / 80
五颗蜜蜜甜的葡萄 / 82
妈妈真的睡着了 / 83
太阳·绿树·蘑菇 / 85
外婆讲故事的时候 / 86
小熊黑妮的两个奶奶 / 87
负鼠妈妈和公交车 / 91
月亮边上的星星 / 97
奇怪的雨伞 / 98
倒影 / 100
树上的故事 / 102
蹦床 / 105
吓走老狼的“A” / 109
生日礼物 / 112
独享一个哥哥 / 116
作家书房 / 119
第四辑 有只叫汪厚的狮子
去学校上课的小馋鱼 / 122
小青蛙的三节课 / 124
哥哥和弟弟 / 125
天上学 / 127
去听老师讲课 / 130
坐在树杈上的月亮 / 133
小鸟飞不高 / 136
笑开嘴的石榴 / 138
狮子和写诗的笔 / 139
快乐的小箩筐 / 142
“大吃一井”的兔子 / 145
嘲笑 / 148
有只叫汪厚的狮子 / 150
作家书房 / 162
《冬日的白蝴蝶》目录
冬日的白蝴蝶 / 1
辑 想躲进冰箱的雪人
雪花 / 2
雪山 / 3
雪人红鼻子 / 4
懂得感谢的熊 / 5
邻居 / 7
敲门声 / 9
冰雪老人的秘密 / 11
暖暖的水像太阳 / 15
想躲进冰箱的雪人 / 17
白糖变成的水 / 20
订购翅膀的龙 / 22
老鼠和雪团里的公主 / 25
作家书房 / 35
第二辑 狗厨师的猫餐馆 猫厨师的狗餐馆
站在巢边的小鸫鸟 / 38
坏脾气河马 / 39
找朋友 / 41
草莓刺猬番茄兔 / 43
哭鼻子的灰小狼 / 45
好吃的帽子 / 48
小虎旅行队 / 51
狗厨师的猫餐馆 猫厨师的狗餐馆 / 55
救你一百次 / 58
朋友 / 61
同情 / 66
月亮照在鸟巢上 / 69
摇摇摆摆的旅行队 / 71
咯笃咯笃的故事 / 74
山上，一轮橘红色的月亮 / 78
作家书房 / 83
第三辑 笨狼孵蛋机
听故事 / 86
马戏场上的小黑熊 / 87
扛拖把的小刺猬 / 90
亲亲黑熊的小花狗 / 91
刺猬和老虎 / 93
坏毛病 / 94
倒倒草和顺顺草 / 95
想做蛋糕的驴子 / 100
亲家的鸡蛋 / 106
给狗熊奶奶读信 / 108
洗四十双袜子的小波波熊 / 110
笨狼的孵蛋机 / 115
作家书房 / 127
第四辑 耳朵打结的兔子
会说话的稻草堆 / 130
耳朵打结的兔子 / 134
换西瓜 / 136
说猫话的老鼠和说鼠话的猫 / 138
蚂蚁吵架 / 140
变成八爪鱼 / 143
摔进门的笨笨猫 / 145
想上月亮 / 147
橡树街1号和2号 / 149
贪吃棒棒糖 / 151
做个快乐的自己 / 153
猫蛋·虎蛋·刺猬蛋 / 155
想远走高飞的公鸡 / 157
作家书房 / 162
《春天的雨铃铛》
春天的小雨滴纯净而透彻。
愿小朋友都有这样一双对生活充满新鲜感和好奇心的眼睛。
你一定看过从天而降的小雨滴吧？
春天，当大地从沉睡中苏醒的时候，那些亮晶晶的雨滴来了。它们睁大惊奇的眼睛瞧着，竖起耳朵听着，领受着充满勃勃生机的大自然的美丽。
小雨滴们会赞叹大地是如此美好。
小朋友们不也像春天里的雨滴一样，有着一颗美好而纯洁的心吗？对生活也充满着新鲜感、好奇心。从他们的眼中看出来，能发现世界上很多新奇美妙的东西。而那些东西，成人们未必都能领会。因为他们有时会匆匆忙忙，熟视无睹。
喜欢新奇，这是孩子们的天性。
孩子们来到一座森林里，一片草地上——总是格外能激起他们的好奇心，他们会沉醉在这美好的环境中。他们会看得格外仔细、认真，爱做大自然细腻的观摩者，去品味大自然那丰富又精湛的细节，从中发现很多让自己感动、惊叹，让自己产生丰富想象的东西。
这是值得大人们俯下身子，和他们一起看，一起想，一起领受大自然对我们的特别馈赠的。
每次，当我走进森林，来到草地或山泉边时，我也会像孩子们一样激动、高兴，把这一切当作一幅幅画、一首首动人的乐曲来欣赏。我从大自然里，获得了很丰富的写作素材。
蓝天下的池塘、草地；森林里的晴天、雨天；田埂上走着的一只小白鹅、飞着的小蝴蝶；墙上的一根常春藤、天空中的一阵春雷……它们都争先恐后地走进了我们的作品里。
不仅对大自然，对日常生活也一样。
人们常说，生活是写作的源泉。
但它的前提是，你必须热爱生活，仔细地观察生活。
有位作家打过这样的比方：生活先于文学，就像干活先有材料一样。山里没有丰富的大理石，世界上许多千姿百态的雕像也就无从谈起。
雕塑家的创作，依靠山中的石头；而文学创作，离不开日常生活为我们提供素材。
我很爱自己的生活，随身常带了小本子，把我在日常生活中发现的那些新鲜有趣的、有意义的事随手记录下来，到了写作的时候，这些素材便会自然而然地走进我的文章中来了。
比如，我写《奇古拉国王和小海盗》时，就运用了我在小本子中记下的，我和小孙子原原之间的一些琐碎却十分有趣的事。这些发生在祖孙之间的温馨小故事，后来都成了我写作奇古拉国王和他小孙子的故事的原材料。
我希望每个小朋友，都能保持着那种可贵的新鲜感和好奇心，锻炼一双敏锐的眼睛，从对生活的观察中，得到很多对我们写作和成长都十分有益的东西。
《夏日的小池塘》
小池塘能成为图书馆、博物馆吗？那要看你的观察力和想象力了。
曾经读到过一篇文章，题目是——让小溪成为户外的博物馆。我想，不管是小溪、池塘，还是大江、大海、森林、草原，只要你有细致的观察力和足够的想象力，它们都能成为户外的图书馆和博物馆。
万物生长的夏日，到处充满勃勃的生机。在大自然里，举目望去，到处有着美丽的景色，让你赏心悦目、心旷神怡，让你生发出惊奇、赞叹和想象。
即便一个小池塘，这里有青青芦苇，田田荷叶；有青蛙呱呱，小虫低吟；有鸟飞草丛，鱼翔浅底。岸边有蒲公英撑起金黄色的小伞；水中有风儿掀起的层层涟漪……只要你能细致地观察，放飞你的想象，这儿随处都能成为一个“图书馆”“博物馆”……你在这儿能享受自然的馈赠，领略生活的美好。
你记得那句名言吗？“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”。只要你有一双敏锐的眼睛，有较强的感受能力和想象能力，美会随时出现在你的眼前。
所谓想象能力，就是在头脑中创造想法和画面的能力。小孩子的想象能力特别丰富，你们要珍惜、保持和发展自己的这种能力。
一个人的想象能力是非常重要的。
大科学家爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”
生活是想象力的基础。为了发展自己的想象能力，我们需要不断地补充对生活的体验。
进入夏季了。夏日是个多么美丽的季节。夏日里还有一个让孩子们欢呼雀跃的暑假。当你们随着爸妈出去旅行，去森林、去海边、去田野徜徉时，不要忘记，让这些野外的“图书馆”“博物馆”，打开你们的想象之门，让你们不仅获得大自然的美景，而且能获得丰富的写作题材。
我和你们一样，喜爱夏日这个美丽的季节，我在森林里捕捉到了“躲在树上的雨”，寻找种种“雨后的快乐”，我还倾听着“乌云的交谈”和“山里长的故事”，看到了一只“悬在半空中的蜘蛛”……
哦，夏日是多么美好！
让我们一起，拥抱这个充满奇幻色彩、充满美好想象的季节。
《秋天的小红果》
秋天是多彩丰富、果实成熟的季节。
秋天以她无私的奉献，激发出我们美好的情感，让我们懂得感恩，学会爱……
秋天色彩缤纷，是果实成熟、收获的季节。秋天也是学生进入新学年，又升了一年级的季节。这意味着他们的成长，又向成熟迈进了一步。
秋季是走向成熟的季节。
我们阅读的文学作品，是作家经过长年孕育，不断耕耘的果实，是作家的辛勤奉献。
我们该如何来欣赏这些作品呢？
只阅读其中的故事情节是不够的，这里还有许多重要的、值得我们去细细品味的东西。
有位作家曾说：“文学作品应该使读者不仅从所说的事情中，而且从叙述这些事情的方式里得到快乐，否则就称不上文学。”
方式是多种多样的，而寻找作家如何以真情打动人，也即所谓“以情感人”，是很重要的一点。
有感情的文章，才能真正打动人。舍弃或忽略作品情感的抒发，往往使作品陷于枯燥、干巴、琐碎，只有赋予它情感，才能使作品生动而闪亮。
我们常说，艺术是情感的传递。
日本女诗人金子美玲曾写下这样一首名为《鱼儿》的诗：
海里的鱼儿真可怜。
稻田里的大米有人种，
牧场里的牛儿有人养，
池塘里的鲤鱼有人喂。
可是海里的鱼儿，
从来没人照顾，
也不淘气，
却要被我吃掉。
鱼儿真是太可怜了。
你被这首作品打动了吧。打动你的是什么呢？是情感——
是对海里鱼儿的怜悯和同情。
有这样情感的人，是善良的，心肠柔软的。
秋天是个多情善感的季节，描写秋天的作品，总有一种浓浓的情感在，是可以细细品味的。
收录在本册中的《秋天的故事是迷人的》感叹着秋季的色彩斑斓；《丫形苹果树》道出了苹果成熟季节的一段感人友情；《树的话》《但愿》《太阳的爱》带着一点伤感，有时伤感更能激起人们情感的涟漪。
每个孩子都是在亲人的呵护下成长的，这中间会有多少感人的故事。读读本册中有关亲情的叙述，你会觉得这些故事也曾发生在我们身边，只是我们有时会忽略这些细节里所包含的情感而已。
读有情感的作品。
写有情感的文章。
做有情感的人。
《冬日的白蝴蝶》
想使自己的语言变得更丰富，更有表现力，一个很重要的途径，是要多读书。
一年四季都很美，冬日当然也不例外。
冬日和煦的阳光，温暖着大地；冬日落尽树叶的枝条，在蓝天描绘疏密有致的图案；冬日里，雪花像满天飞舞的白蝴蝶，给城市和乡村披上银装；冬日的案头和窗外，水仙和蜡梅吐露着芳香……
你一定会爱上冬天的美。
美是无处不在的，但要欣赏和表达美，离不开语言的运用。语言越丰富，表达能力越强，就越能把你发现的美，转述得生动、形象、准确。
可见，学好语言的重要。
记得法国文学家福楼拜说过这样的话：
我们无论描写什么事物，要重现它，唯有一个名词。要赋予它行动，只有一个动词。要赋予它性质，唯有一个形容词。我们必须不断苦心思索，非发现这的名词、动词和形容词不可……不可因为思索困难，就用类似的词语敷衍了事。
我曾经写过一首小诗《死了十二次》，写两个小朋友在学校的篱笆边聊天，我听了一下，在短短的时间内，他们一连串说了好多个“死了”，“高兴死了”“吓死了”“难得要死”“容易得要死”“好吃得要死”“好看得要死”。诗的结尾说：“有什么办法能不死，还是多学会一点形容词。”要学会用生动的描绘来表述，而不要老是用“死了”“极了”“十分”“非常”这类空泛的语词来代替。
而想要自己的语言变得生动，更富表现力，一个很重要的途径就是要多读书。好文章不仅能陶冶心灵，增加你的知识，同时也能使你的语言更生动形象，更富表现力。
当然，这得有个前提。你在阅读时，必须注意所读文章的语言运用，有意识地记住文章中的好词好句，记住那些能够打动你的，很有感染力的形象描述和精彩段落，而不是只停留在故事情节上。
我很小的时候，就爱读安徒生的童话，我会常常注意童话中那些精彩描述，这对我以后的写作大有好处，比如在《海的女儿》里，安徒生这样描述大海：
在海的远处，水那么蓝，像美丽的矢车菊的花瓣。同时又是那么清，像是明亮的玻璃。然而又是那么深，深得任何锚链都达不到底……
这里有多美的形象比喻，多精当传神的描写，短短几句话，把大海的美丽全勾勒出来了。试想，要是写大海“好看得要死”“深得要命”，你能被感动吗？
阅读时，还得注意别人是如何使用标点符号的。看来这是小事，其实标点符号在文章中也起着重要作用。看多了，你会学会怎样很好地运用标点符号，让每个标点，在文章中职责分明。还有，怎样为文章起好标题等等，这些都是在你的阅读范围内的，多读多想，就能获益匪浅。
漫长的冬季，也许户外活动少了，这更是你读书的好时节，让你开卷有益。
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