意象图形创意思维与应用 (普通高等教育“十二五”规划教材 数字艺术设计系列教材)

本书作为设计学科意象图形思维训练的基础教材，在编写思路上，紧紧围绕实际教学，注重对学生开展基础性、系统性、连续性和拓展性创意思维的训l练，启发学生的奇思创想，改变单一视角为多视角去观察问题；以激发学生的发散性思维，提高学生的创意思维能力为主要教学目的 书中详细地讲解了图形创意的基本理论，阐明了关键性的知识点，结合各个专业方向的不同特点，将意象图形创意训练方法与学生的个性思维相结合。而且提供了大量的例证讲解与练习．以便学生巩固和提高学习效果；并在每章中设计了本章小结和课后习题，方便学生检验学习效果；也为教师课后作业的布置提供了良好的参考。
同时，本书是目前市面上首次站在整个设计学科的角度，全视野的将图形创意这门课程进行剖析和整理的教材。广泛且有重点的涉及艺术设计学各个专业方向应用的案例，如陶瓷、染织、工业造型、动画、环境艺术设计等相关学科。此书不仅可以作为设计学科学生的专业教材，也是美术学科其他专业的教辅用书，相信通过对本书内容的学习，将对学生在未来的设计和创作中起到奠基石的作用。

丛书序
前言
第1章 图形的概念、界定与意象图形的特殊性
1.1 图形的概念和发展
1.2 图形的界定
1.3 意象图形与创意思维在设计学科中的体现
本章小结
课后习题
第2章 现代意象图形的基本特性
2.1 创意思维
2.2 创意思维的基本特性
2.3 现代意象图形的基本特性与思维方式
2.4 现代意象图形的特殊应用
本章小结
课后习题
第3章 创意思维下意象图形的形态构成与分解
3.1 现代意象图形的语言表达
3.2 有限开和无限形的对比
3.3 基本形与派生形的区别
3.4 定形与不定形的变化
本章小结
课后习题
第4章 意象图形创意的思维训练方法
4.1 创意思维基本元素
4.2 创意思维形成的训练方法
4.3 意象图形创意的思维训练方法
本章小结
课后习题
第5章 意象图形的欣赏与解析
5.1 经典欣赏
5.2 容易出现差错的案例分析
本章小结
课后习题