汽车发动机拆装

本书是根据一体化课程的要求编写而成的，即根据国家职业标准，以综合职业能力为培养目标，通过典型工作任务分析，构建课程体系，并以具体工作任务为学习载体，按照工作过程和学习者自主学习的要求，设计和安排教学活动的。本书主要内容包括发动机外围附件拆卸、发动机外围附件安装、配气机构拆卸、配气机构安装、曲柄连杆机构拆卸、曲柄连杆机构安装六个典型项目。 本书可作为职业院校汽车类相关专业教材，也可作为汽车维修企业岗位培训教材。

前言项目一发动机外围附件拆卸项目二发动机外围附件安装项目三配气机构拆卸项目四配气机构安装项目五曲柄连杆机构拆卸项目六曲柄连杆机构安装参考文献

一体化课程是按照经济社会发展需要和技能人才培养规律，根据国家职业标准，以综合职业能力为培养目标，通过典型工作任务分析，构建课程体系，并以具体工作任务为学习载体，按照工作过程和学习者自主学习的要求，设计和安排教学活动的课程。本书就是根据一体化课程的要求进行编写的。 本书紧紧围绕中职汽车专业中级汽车修理工的培养要求,体现知识够用、突出技能培养、理实一体的思想，培养学生思考问题、解决问题、团结合作的能力。 本书根据“五合一”的人才培养模式，即“理论与实践合一、学校与企业合一、教师与师傅合一，学生与学徒合一、教室与车间合一”以及 “任务驱动为引导、项目教学为主体、基于工作过程”的教学模式，并结合编者多年的教学经验及教研成果，在充分学习、研究与借鉴相关专业人士研究成果的基础上编写而成的。本书主要内容包括发动机外围附件拆卸、发动机外围附件安装、配气机构拆卸、配气机构安装、曲柄连杆机构拆卸、曲柄连杆机构安装六个典型项目。 本书由烟台船舶工业学校王建东担任主编，解银平担任副主编,参加编写的还有房旭杰、郑艳霞、康浩洋。在本书编写过程中，得到了一汽丰田等品牌4S店的大力支持，在此表示衷心的感谢。 由于编者水平有限，书中难免有不妥和疏漏之处，恳请广大读者批评与指正。 编者