描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787531349747
《非常小子马鸣加》是一部校园成长小说，从儿童的视角，讲述了马鸣加上小学的故事。作者郑春华说：“‘马鸣加’是长大以后的‘大头儿子’。”在成功塑造了幼儿系列“大头儿子和小头爸爸”这一对快乐父子的形象之后，“马鸣加”也给我们带来了不一样的成长和阅读体验。马鸣加的故事更多地关注步入小学的孩子们的生活，真正走进儿童内心，面对如期而至的成长，孩子们在想什么、做什么，每一个成长细节都会通过作者的笔端娓娓道来，给人以捧腹大笑的欢乐、欣喜的温暖和期待。
淘气的马鸣加是善良可爱的，正是爱动脑筋的特点使他主意一堆堆，发生的怪事一箩筐。也许就是这样一个真实的孩子，我们才会发自内心地喜欢他，无论优点还是缺点，都会看到他的长大。马鸣加让我们看到了一个无限大的童年。
翻开小学生活里不期而遇的惊喜，拾起童年暖暖流过的时光。
学校要组织夏令营，这可把马鸣加乐坏了。可是很不巧，马鸣加、丁转转、张耀明他们刚在操场边把帐篷搭好，就啪嗒啪嗒下起了小雨。大家只好将帐篷转移到走廊里。马鸣加越想越睡不着，把帐篷搭在走廊里根本不能算是真正住在帐篷里！马鸣加一个人偷偷溜了出去，兴奋地发现雨停了，所有帐篷却静悄悄的，大家都睡着了。马鸣加得意地把帐篷移到了玲操台边，又得意地钻进了帐篷。忽然“唰”一声闪电，轰隆隆的雷声从头顶滚过，马鸣加吓得大哭起来，可是这哭声哪有雷声响，谁也听不见……有趣的故事，淘气的二年级！
夏令营
一只天牛
兴趣小组
体育老师
当过小老师以后
二年级的护旗手
“千里马”上的大将军
旋风足球队
一封匿名信
为“猪”大打一架
马氏牛顿
想做地球
红领巾小哥哥
一张旧的贺卡
寂寞而又快乐的一天
一本作家签名书
矮个子宝贝
两次语文测验
优秀学校
第三小队大“政变”
郑春华在她的《非常小子马鸣加》中，将马鸣加们的一举一动、一笑一颦，都储之心底，深入思考，细细寻绎，抚爱不倦，流入笔端。马鸣加的故事，没有那种连峰叠浪般的大起大落，也没有那种戏谑搞笑的噱头；它像清澈见底的小溪缓缓地流着，这就是她这部作品的特色，这是细节的力量，是作家思考的力量。马鸣加的许多故事，无不是平凡的故事，但又无不是感人的故事。这些故事，有成长中的喜，也有成长中的忧，还有成长中的痛。但读了马鸣加的每一篇故事，都让我们的心宁静而自由，以便真切地感受，深入地思考。这种审美阅读的快感，与阅读曲折的情节、淋漓的嬉笑是不同的，它带给人的是绵长的感动和细密的思考。
——金波（摘自《文学报》）
一只天牛
太奇怪了，上课的音乐声还没有响起来哩，马鸣加就从教室外面冲了进来，平时他可是都要等到老师快要进教室的时候，才突然从后面蹿到前面，匆匆忙忙飞奔进教室的。“看哪！我捉到一只天牛！我捉到一只天牛！”他举着右手欣喜若狂地说，吓得女生们尖叫着朝两边散开，让出一条路来；男生们则全围了上去，把路给死死地堵住了。
“给我看看！”
“在哪儿抓到的？”
男生们大多只在百科书上见过天牛，所以都惊喜得很。陆军主动找出一只空的酸奶盒，让马鸣加把天牛放进去。
“我看见它从树上飞下来，”马鸣加激动地说，“就悄悄逮住了它。”
“大概天太热，它口渴了。”丁转转说着想往盒里倒点儿水，马鸣加吓得急忙挪开。
这时周密进来看见了说：“好哇，你绑架昆虫，我要打110报警！昆虫是我们的朋友！你为什么要抓我们的朋友？”
“我……我不是抓，我、我是想帮助它……”马鸣加好像回答不上来了。
上课了，同学们都回到自己的座位上坐好。马鸣加把装有天牛的酸奶盒放在桌子上，然后拿出一张纸在上面扎几个洞盖住盒子口。
也许是因为今天教室里多出来一位新成员——天牛，所以同学们上课的时候都很不安心，男生老是回头看，想知道天牛此时正在干什么，女生老是回头瞧，很担心天牛会爬出来落在她们的头发上或脚上。马鸣加的眼睛更是没有离开过酸奶盒，心里一直在打算着回家以后把天牛养在什么地方。
“你们今天怎么了？老回头看什么？”老师终于发现了，她把大队长喊起来问，大队长只好指了指马鸣加的桌子，老师就走过去了。
“马鸣加，把天牛先放在我的讲台上，下课后你再拿走好吗？”老师这样说，马鸣加很高兴地点点头。天牛就这样被放到了讲台上。
一开始三十二个同学都看着讲台，后来就越来越少了，再后来只有马鸣加一个人看，再后来就没有人看了，大家都看黑板，听老师讲哪个字属于半包围结构，哪个字属于全包围结构。马鸣加一下子就想出了四个全包围结构的字：圆、园、图、国。他连忙举手回答老师，老师表扬了马鸣加。
忽然下课的音乐声响起来了，马鸣加一下子想起天牛就冲向讲台：咦？那张扎过洞的纸怎么滑落下来了？啊！天牛不见了！
女生们一听又一窝蜂拥出教室，急得马鸣加直叫：“小心脚下！别踩死了天牛！谁踩死了就惩罚谁！”
男生们大叫着：“封锁！封锁！赶快封锁教室！”等女生都跑光了，男生就关上门和窗，不让天牛飞走。
“都站到凳子上去！”马鸣加又喊起来，男生们都赶紧站了上去，他们一个个抻长脖子，睁大眼睛，四处寻找，都希望自己能个发现天牛。
“在这儿呢！”丁转转指着窗台那儿忽然大声叫起来，马鸣加一个箭步冲过去，果然看见天牛在斑斑驳驳的窗台上犹疑地爬着。
“它想去哪儿？”
“它一定想回到大树上去！”
“它不想跟你回家！”
“你又不是天牛的爸爸，你不能带天牛回家！”
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