描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787115532008丛书名: 少儿学编程
1.内容围绕考纲设计 （1）内容编排和题目设置参考了信息学奥赛、软件编程等级考试和蓝桥杯大赛等考纲，更贴近考试场景。 （2）书中附录提供了应试经验分享和编程规范梳理。 2.巧妙讲解，易于掌握 （1）注重类比化的知识点讲解，让学生易学易懂。 （2）结合丰富的程序范例、阶段练习和编程作业，巩固C 知识点，夯实编程技能。 3.配套资源解决家长和学生痛点 （1）在线题库和在线作业检测系统，帮助学生和家长及时检测学习效果。 （2）配套的PPT为培训机构老师和学校教师提供支持。 （3）配套的作业题答案为读者提供充分的参考。 （4）读者也可以从作者的微信公众号获得更多的支持和指导。
科技发展日新月异，我们逐步进入了人工智能时代，编程已经不是一种特殊技能，每个感兴趣的人都可以尝试。编程对人的逻辑思维、动手能力等是一种很好的锻炼，中小学生不仅可以通过编程拓展思维，还可以动手体验科技带来的乐趣，在代码的世界里，提升自身综合实力。 本书由浅入深地引导读者学习C 编程，涉及变量、分支、循环、数组、字符串、函数等重要知识点，同时总结了程序调试技能、编程规范、考试经验等。本书包含丰富实用的代码示例，旨在帮助学生快速入门C 编程，并能够在案例的引导下，进一步夯实C 编程技能，轻松应对各类编程竞赛。除此之外，本书还提供了配套的题库供读者自行练习，并辅以代码作业检测平台，帮助家长和学生做好课后练习与学习效果评估。
第 1章 编程题库和输出 1
1.1 程序范例 1
1.2 程序编译错误处理 3
1.2.1 当程序报错的时候怎么处理 3
1.2.2 编译过程展示 4
1.3 编程题库介绍 6
1.3.1 编程题库的使用方法和技巧 6
1.3.2 实战练习 12
1.4 程序输出 14
1.4.1 原样输出 14
1.4.2 运算后输出 15
1.5 编程实例讲解 18
1.6 第 1章编程作业 19
第 2章 变量、输入和运算 21
2.1 变量 21
2.1.1 变量程序范例 21
2.1.2 变量的用法 23
2.1.3 编程实例讲解 28
2.1.4 阶段性编程练习 30
2.2 输入 31
2.2.1 输入程序范例 31
2.2.2 输入的用法 32
2.2.3 编程实例讲解 39
2.2.4 阶段性编程练习 40
2.3 变量的运算 40
2.3.1 运算程序范例 40
2.3.2 变量运算的用法 41
2.3.3 编程实例讲解 53
2.3.4 阶段性编程练习 55
2.4 第 2章编程作业 56
第3章 分支和逻辑运算 59
3.1 if语句 59
3.1.1 if语句程序范例 59
3.1.2 if语句的用法 60
3.1.3 编程实例讲解 61
3.1.4 阶段性编程练习 64
3.2 if…else语句 65
3.2.1 if…else程序范例 65
3.2.2 if…else语句的用法 66
3.2.3 编程实例讲解 68
3.2.4 阶段性编程练习 70
3.3 分支的嵌套 71
3.3.1 分支嵌套程序范例 71
3.3.2 分支嵌套的用法 72
3.3.3 编程实例讲解 74
3.3.4 阶段性编程练习 76
3.4 多重选择分支 77
3.4.1 多重选择分支程序范例 77
3.4.2 多重选择分支的用法 78
3.4.3 编程实例讲解 80
3.4.4 阶段性编程练习 83
3.5 switch语句 84
3.5.1 switch语句程序范例 84
3.5.2 switch语句的用法 85
3.5.3 编程实例讲解 86
3.5.4 阶段性编程练习 87
3.6 逻辑运算 88
3.6.1 逻辑运算程序范例 88
3.6.2 逻辑运算的用法 89
3.6.3 编程实例讲解 91
3.6.4 阶段性编程练习 92
3.7 第3章编程作业 93
第4章 循环 97
4.1 for循环 98
4.1.1 for循环程序范例 98
4.1.2 for循环的用法 99
4.1.3 编程实例讲解 102
4.1.4 阶段性编程练习 106
4.2 while循环 110
4.2.1 while循环程序范例 110
4.2.2 while循环的用法 111
4.2.3 编程实例讲解 112
4.2.4 阶段性编程练习 113
4.3 do…while循环 114
4.3.1 do…while循环程序范例 114
4.3.2 do…while循环的用法 115
4.3.3 编程实例讲解 116
4.3.4 阶段性编程练习 117
4.4 continue和break 118
4.4.1 continue和break程序范例 118
4.4.2 continue和break的用法 119
4.4.3 编程实例讲解 120
4.4.4 阶段性编程练习 121
4.5 嵌套循环 122
4.5.1 嵌套循环程序范例 122
4.5.2 嵌套循环的用法 123
4.5.3 编程实例讲解 127
4.5.4 阶段性编程练习 130
4.6 第4章编程作业 132
第5章 数组 138
5.1 一维数组 139
5.1.1 数组程序范例 139
5.1.2 数组的用法 139
5.1.3 编程实例讲解 144
5.1.4 阶段性编程练习 146
5.2 数组排序 148
5.2.1 排序程序范例 148
5.2.2 数组排序的用法 149
5.2.3 编程实例讲解 156
5.2.4 阶段性编程练习 160
5.3 二维数组 161
5.3.1 二维数组程序范例 162
5.3.2 二维数组的用法 162
5.3.3 编程实例讲解 165
5.3.4 阶段性编程练习 168
5.4 第5章编程作业 170
第6章 字符串 174
6.1 字符串程序范例 174
6.2 字符串的用法 175
6.2.1 字符的操作 175
6.2.2 字符数组 179
6.2.3 字符串的输入和输出 181
6.2.4 字符串结束符‘’ 186
6.2.5 字符串常用函数 189
6.2.6 string类 194
6.3 编程实例讲解 198
6.4 第6章编程作业 203
第7章 函数 207
7.1 函数程序范例 208
7.2 函数的用法 209
7.2.1 函数的概念 209
7.2.2 语句块与作用域 210
7.2.3 自定义函数介绍 211
7.2.4 函数的返回值 213
7.2.5 函数的形参与实参 213
7.2.6 函数的声明 214
7.2.7 函数的调用与递归 215
7.2.8 数字查找之顺序和二分 217
7.3 编程实例讲解 219
7.4 第7章编程作业 225
附录A 程序调试技能（Debug） 232
附录B 编程规范——代码风格 235
附录C 编程规范——命名规则 237
附录D 编程竞赛考试经验总结 240
来自专家的推荐 学习编程，让孩子学会如何与计算机沟通，怎样与未来对话。本书简洁、通俗、 有趣，步步进阶，是值得推荐的入门读物。 ——杨晋 中国电子学会普及工作委员会副秘书长 青少年软件编程等级考试标准工作组组长 全国青少年电子信息智能创新大赛组委会秘书长 C 是一门非常优秀的程序设计语言，从某种角度来说，它才是人工智能领域*重要 的语言。但是因其涉及的概念多、内容广、语法复杂，令不少零基础的初学者，特别是中小学生感到入门难。本书作者有丰富的教学经验，通过由浅入深的范例，结合
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