美国小学生阅读与写作核心词汇1000:FRY INSTANT WORDS(彩色英文版)

      呈现于读者面前的这本《美国小学生阅读与写作核心词汇1000》，是Holybird Publishing 继《Dolch Sight Words：幼儿英语阅读的315个视觉词》之后，为中国读者引入的第二本系统训练视觉词的指导书。

      《美国小学生阅读与写作核心词汇1000》由加拿大英语教师凯伦·史密斯根据1000词表为中国孩子学习英语特别编写。全彩色16开大开本便于翻阅，每100个词设为一个单元；每10个词分为一课，全书共100课。每个单元之后，附有用该单元的100个词写作的故事，帮助孩子们摆脱死记硬背，为高效训练英语阅读创设一种“捷径”。

      美国英语阅读专家研究表明：孩子们如果掌握了一定量的“视觉词”（Sight Words），阅读训练将更加高效。1930年代，美国伊利诺伊大学教授爱德华·道尔奇研究发布了“道尔奇视觉词表”。1950年代，罗格斯大学教授爱德华·弗莱在道尔奇教授研究基础上，发布了新的“弗莱视觉词表”（Fry Instant Words），亦称“Fry高频词”。弗莱教授于1980年和1996年先后更新，纳入1000个高频词。两位“爱德华”教授发布的视觉词表，一直是美国家庭、幼儿机构和中小学校对孩子进行阅读启蒙的必备教学工具。
       弗莱1000词表，在美国学校大致这么教学：一年级，掌握*个100词表（1-100）；二年级，掌握第二个100词表（101-200）；三年级时，掌握第3个100词表（201-300）；余下单词在四、五年级学习掌握，特别学生可后延。
     《美国小学生阅读与写作核心词汇1000》适合幼儿园和中小学生使用，建议家长和教师将《美国小学生阅读与写作核心词汇1000》和《Dolch Sight Words：幼儿英语阅读的315个视觉词》两本视觉词书结合使用。

      凯伦·史密斯（Karen Smith）加拿大出生并长大。大学毕业后开始游历世界，在五个国家工作和生活过。在伦敦生活期间，她获得TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages） 证书。后移居澳大利亚，在悉尼从事六年的国际学生英语教学，并加入澳大利亚国籍。
       此后她回到加拿大，在位于北极圈的育空地区工作，担任一家教育机构的经理，给成人讲授英语阅读与写作。她还来到乌干达，做了八年志愿者，帮助当地妇女儿童接受教育。凯伦为中国读者写作了多部图书，目前居住于加拿大西部美丽的海滨城市维多利亚。

      爱德华· 弗莱（1925-2010） 1925年4月出生于洛杉矶，美国罗格斯大学系主任与教授，著名英语阅读专家，曾任全美阅读学会会长（1972-1974），对提高美国学生的阅读水平产生了重要影响。他也是上百篇学术论文和多部图书的作者。弗莱教授曾赴非洲援教，他在乌干达Makere大学教授，并在津巴布韦创立了大学出版社。

Lesson 1 ……………………………………………….001

Lesson 2……………………………………………….003

Lesson 3……………………………………………….005

Lesson 4 ………………………………………………007

Lesson 5……………………………………………….009

Lesson 6 ………………………………………………011

Lesson 7……………………………………………….013

Lesson 8 ………………………………………………015

Lesson 9 ………………………………………………017

Lesson 10 …………………………………………….019

Story 1…………………………………………………….021

Lesson 11 ……………………………………………..023

Lesson 12……………………………………………..025

Lesson 13……………………………………………..027

Lesson 14……………………………………………..029

Lesson 15……………………………………………..031

Lesson 16……………………………………………..033

Lesson 17……………………………………………..035

Lesson 18 …………………………………………….037

Lesson 19……………………………………………..039

Lesson 20…………………………………………….041

Story 2…………………………………………………….043

…….

Lesson 81 ……………………………………………. 177

Lesson 82……………………………………………. 179

Lesson 83……………………………………………. 181

Lesson 84……………………………………………. 183

Lesson 85……………………………………………. 185

Lesson 86……………………………………………. 187

Lesson 87 ……………………………………………. 189

Lesson 88……………………………………………. 191

Lesson 89……………………………………………. 193

Lesson 90……………………………………………. 195

Story 9……………………………………………………. 197

Lesson 91…………………………………………….. 199

Lesson 92……………………………………………. 201

Lesson 93……………………………………………. 203

Lesson 94……………………………………………. 205

Lesson 95……………………………………………. 207

Lesson 96……………………………………………. 209

Lesson 97 ……………………………………………..211

Lesson 98……………………………………………. 213

Lesson 99……………………………………………. 215

Lesson 100………………………………………….. 217

Story 10………………………………………………….. 219