超好玩的思维训练书（套装全4册）教孩子跳出惯性思维，培养跳跃式思维 随书附赠标准视力表

1.内容全面，难易结合。通过图形、逻辑、计算等多种游戏，从观察力、逻辑力、想象力、创造力、计算力等多方面入手，全面提升孩子的数学思维能力。
3.图文并茂，实用高效。文附图、图解文，紧紧抓住孩子注意力，挖掘思维潜质，让解题更直观、学习更高效，从小培养“数学脑”。
3.不同难度，限定不同的解题时间。综合检验孩子的智力水准，规定时间内解答不同难度的题目，突破大脑极限，让孩子的进步看得见。
4.答案详解，解惑答疑。简明易懂的答案解析，便于核对掌握，疏通大脑思维，做明明白白的小玩家。

《超好玩的思维训练书》由智力博士、教育顾问、思维导图专家和数学教师团队联合打造，风靡亚洲、欧洲等多个国家，汇集思维、图形、逻辑、计算等多种内容，多角度、全方位激活大脑细胞，不但能帮助孩子掌握全世界优等生都在用的思维方法，还可以逐步提升孩子分析力、计算力、判断力、创新力、逆向思维力等多种能力，是每一个渴望成功的孩子都不能不读的益智开发训练书。

永田丰志，日本Showcase-TV公司董事兼首席运营官。
他曾任日本知名人力资源服务商Recruit公司的高管，负责集团新创业务的拓展。2005年与合伙人共同创立Showcase-TV公司，致力优化企业的电子商务业务，提高企业的运营效率。作为商业界资深人士，他在如何提高工作效率、优化工作流程、有效进行时间管理等方面经验颇丰。他的多本著作在中国和韩国被翻译出版，受到精英人士的追捧。          蔡峥，日语专业研究生毕业，毕业后专门从事日本图书的翻译工作，现为资深翻译。

使用说明………………………………………………………………………… 9
第1课时 理论 思维导图思考， 获得六大能力
1.1 你经常做的笔记是什么样的？……………………………………………… 12
1.2 按条目做成的笔记不易理解………………………………………………… 13
1.3 从“ 图解笔记法” 获得的六大能力… ……………………………………… 15
1.4 只用长方形和箭头就能简单绘制图形……………………………………… 17
1.5 边听边实时用图解做笔记的 “图解翻译” 是什么？… …………………… 19
1.6 图解翻译的六大优点………………………………………………………… 21
1.6.1 能够整理信息， 迅速记录… ………………………………………… 21
1.6.2 能够在短时间内把握复杂问题的整体情况… ……………………… 23
1.6.3 能够发现 “遗漏” “脱节” “矛盾”…………………………………… 25
1.6.4 使用图解记忆比只使用文字记忆牢固百万倍… …………………… 27
1.6.5 不断产生新的观点… ………………………………………………… 29
1.6.6 能够被立刻做成报告或PPT…………………………………………… 31
1.7 将图解翻译为己所用的四个技巧…………………………………………… 33
1.7.1 为了形成习惯， 要感受绘图的乐趣… ……………………………… 35
1.7.2 掌握图解的基本模型… ……………………………………………… 37
1.7.3 了解 “变形” 和 “模型” ， 提高工作效率…………………………… 40
1.7.4 养成任何时候都使用图解笔记法的习惯… ………………………… 42
1.8 [复习] 条目笔记法的六大问题和图解笔记法的六大优点………………… 44
1.9 [5分钟休息] 教你如何组成一套简单、 物美价廉的文具… ……………… 46
第1课时总结……………………………………………………………………… 48
第2课时 基础  “ 图” 总结思路的方法
2.1 基础中的基础是长方形和箭头……………………………………………… 50
2.2 图解“ 变形” 的七种方法… ………………………………………………… 52
2.2.1 用两个箭头表示物品的交换和移动… ……………………………… 52
2.2.2 表示两者间的合作、 对立… ………………………………………… 54
2.2.3 使用点线表示过去或者未来的计划… ……………………………… 56
2.2.4 用线条的粗细和长短表现强度和着重点… ………………………… 58
2.2.5 分解构成要素， 整理信息… ………………………………………… 60
2.2.6 用六个分解轴分解信息… …………………………………………… 62
2.2.7 将信息分组， 从大局上统观信息… ………………………………… 64
2.3 加入少量图形文字， 能显著增强图解翻译的效果………………………… 66
2.4 能使图解翻译变得妙趣横生的精选图形文字……………………………… 68
2.5 运用简单的图形文字 “挑战” 图解翻译… ………………………………… 72
2.6 思维导图的基础练习………………………………………………………… 74
2.6.1 尝试图解优衣库的经营模式… ……………………………………… 74
2.6.2 试绘电影 《赤壁》 中的人物关系图… ……………………………… 76
2.6.3 图解亚马逊的销售额变化趋势， 并同乐天市场做比较… ………… 80
2.6.4 图解新商品的宣传活动… …………………………………………… 82
2.6.5 使用图形文字绘制旅行计划表… …………………………………… 84
2.7 [5分钟休息] 一生画了13000幅画的达·芬奇的图解笔记在哪里？……… 88
第2课时总结… …………………………………………………………………………… 90
第3课时 应用  活用六种框架， 将效果提高10倍
3.1 掌握思考的框架……………………………………………………………… 92
3.2 框架的六个模型……………………………………………………………… 94
3.2.1 将逻辑思考可视化的 “树型” 框架… ……………………………… 96
3.2.2 从两种视角进行分析的 “矩阵型” 框架… ………………………… 98
3.2.3 将时间推移可视化的 “流程型” 框架… …………………………… 102
3.2.4 不可或缺要素之间的关系对应的 “卫星型” 框架… ……………… 106
3.2.5 通过循环不断提高质量的 “循环型” 框架… ……………………… 108
3.2.6 表示统计数据规律和趋势的 “图表型” 框架… …………………… 110
3.3 复杂的框架原来如此简单…………………………………………………… 114
3.4 使用框架整理信息…………………………………………………………… 116
3.5 思维导图的应用练习………………………………………………………… 118
3.5.1 试用三种框架来绘制业务展开图… ………………………………… 118
3.5.2 同竞争对手比较， 梳理出优势和劣势… …………………………… 120
3.5.3 彻底贯彻公事和私事的 “时间管理” 矩阵框架… ………………… 124
3.6 [复习] 六种框架在实践中的使用方法……………………………………… 130
3.7 [5分钟休息] 逻辑思考和直觉思考的框架… ……………………………… 132
第3课时总结……………………………………………………………………… 134
第4课时 实践  图解翻译实践
4.1 边输入信息， 边绘图的七个技巧…………………………………………… 136
4.2 图解达人们思考的 “七个问题轴”… ……………………………………… 138
4.3 图解操作的“ 六大板块”… ………………………………………………… 140
4.3.1 采用图解翻译表示销售员的业绩苦恼… …………………………… 140
4.3.2 图解翻译在参观工厂时的应用… …………………………………… 144
4.3.3 用图解翻译表示销售员所做的公司概要介绍… …………………… 148
4.3.4 采用图解翻译表示经营会议的要点… ……………………………… 154
4.3.5 采用图解翻译表示企业的盈亏情况… ……………………………… 158
4.3.6 图解翻译笔记在PPT里的运用………………………………………… 162
4.4 [5分钟休息] 日常报纸、杂志中的图解范例………………………………… 168
第4课时总结……………………………………………………………………… 170
附录 资料馆
形状目录………………………………………………………………………… 172
关于形状的思维导图…………………………………………………………… 178
关于形状的5W2H展开…………………………………………………………… 180
图形文字的应用………………………………………………………………… 182
为自己绘制一幅“ 蓝图”… ……………………………………………………… 184
献给图解翻译“ 毕业生” 的礼物——“ 成功的向日葵”………………………… 186
结语……………………………………………………………………………… 188

绘图是迈向成功的捷径
经营管理是一门综合、灵动的艺术，它不仅仅是在平面上创造价
值，还是一种立体的、广泛延展的艺术。经营管理不单单是为了获取
名利，还是探寻人生为何物、人为何物的哲学。经营管理者也是综合
艺术家。假若没有经营管理，就不能创作出名画来。
——松下幸之助
思维导图是我在整理、传达信息的过程中，经历了苦恼、痛
苦后得出的方法总结。我向很多人介绍过思维导图，在与他们交
流的过程中，我发现希望使用图形整理自己思路的人多得超乎我
的想象。
有朋友专门乘新干线来到我的工作室，想实际体验思维导图。
此外，我还收到了不少来自三星、LG等公司的精英人士体验了图解
思考后的感谢信。毫不谦虚地说，多年来，来自各界、希望与我促
成商业合作的问询络绎不绝，所以我才有信心编撰本书。
如今是各行各业都需要创造和创新的时代，是不论何种职业
都需要将现实课题及未来道路“可视化”的时代。正如“经营之
神”松下幸之助所说，经营是综合性的艺术。不只是经营，任何
工作、人生，都是将自己的思考立体化、形式化的过程。
为了实现你的精彩人生，来实践本书所描绘的简单易学的思
维导图技巧吧  ！           “用图形整理自己的思路，并作为笔记保存”的技术
写本书的目的是帮助你整理思路，借助思维导图，教你如何对
输入的信息进行整理、分析，并简明易懂地向他人传达。
通过本书，大家能够学到这样的技巧：现场用图解整理输入的
信息，并形成笔记输出。
我将上述技巧称为“图解翻译”。它是一种在听取、理解、传
达信息时经常使用的思维导图技能。
“图解翻译”是一项简单的技能，读完本书，只要亲自实践一
下，大家都能够迅速掌握。
认为自己“不会”的人，也能收获成果
在理解事物时，人们本身就有将事物图像化的习惯。
比如，读小说时，脑海里会浮现其中的场景；看报纸时，就
会想象企业经营者们烦恼的神态。我们在输入、理解、记忆信息
时，必然要将其变成“图画”。所以，“利用思维导图”并不是
遥不可及的事情，和读小说后大脑进行的图像化相比，只有“绘
制结构”这一点不同。只要掌握了这个窍门，之后就只需动手实
践即可。
放弃“按条目列出关键词”，能够显著提高工作效率
有人会说：“不就是画图吗？我懂。”但是，即便是平常能
在PPT上熟练使用漂亮的图表或矩阵的人，在笔记本上做笔记的时
候，大多数也只是按条目列出关键词句。实际上，这才是问题的
症结所在。
图解并不是为了让别人容易理解，而是为了自己。图解的合理状态是：一边理解信息的相关性和结构，一边按照自己的理解绘
图。如同制作塑料模具一样，一边在脑海里呈现成品的样子，一
边将在会议、商业谈判、研讨会中收集到的信息细分化，并对其
进行合理安排，做出完成图。
转换人生舞台的职业技能
如果做到了这些，你的工作会变得轻松起来。不管是做笔
记，还是做PPT资料，都不再是苦差事，你的工作效率将显著提
高。以提升工作技能为目的的学习多种多样：读MBA、学习语
言、掌握速读……这些并不是一朝一夕的事。但是，图解翻译
却是谁都能快速掌握、能够看到持续效果、简单而有效的职业
技能。    通过左右脑协作，将自己的思考“可视化”
通过持续进行图解翻译，同时练习“左脑的逻辑思考能力”
（文本信息的整理），“右脑的感性思考能力”（输入信息的影
像化），就能够将自己的理解和构思“可视化”。能将自己的思
想“可视化”的人，可以将自己的想法快速、简明、准确地传达
给他人，自然能够摇身一变，成为“达人”。
请大家轻松地阅读这本书。读完四个课时之后，你肯定会跃跃
欲试，想亲自“操刀上阵”。并且，随着不断实践与练习，你将
会成为令人刮目相看的专业人士。