描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787121385780
本书以阅读的形式展现数学问题，以更加贴近生活的故事讲解数学，并且配合课堂教材的进度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目，形式多样，内容丰富有趣，容易引起小读者的共鸣，提高阅读兴趣。本套书在上一版的基础上更新了大部分内容，增加了栏目，并且根据课堂教学的进度把各章节进行了重新安排，内容安排更加合理，更符合读者循序渐近的学习方式。对上一版读者提出的问题进行了修改。
01 认识方向与路线
生活数学 儿童乐园路路通 / 2
数学探秘 让字母重新归位 / 4
课堂之外 从“指南车”到“指南针”/ 5
数学杂谈 新生活是从选定方向开始的 / 8
02 位置和顺序
生活数学 那个是哪个 / 10
数学探秘 看露天电影 / 12
03 拼图
数学探秘 拼图迷宫 / 15
数学好玩 拼“十二块板”/ 17
数学杂谈 有趣的图形 / 18
04 比轻重高矮
生活数学 争当森林之王 / 21
数学探秘 花果山上哪种水果重 / 23
05 大于、小于和等于
生活数学 等号就是得到吗 / 26
数学探秘 她一定赢了吗 / 28
生活数学 为什么约好的时间他不来 / 30
数学探秘 最快时间集合完毕 / 32
东东童话 山猫收徒弟 / 34
06 认识克与千克
生活数学 到底有多重 / 37
数学探秘 “单位”日记/ 38
数学好玩 巧称重 / 40
数学杂谈 生活中处处有质量 / 40
课堂之外 成语里的重量单位 / 42
07 毫米和分米、千米的认识
生活数学 有趣的数学日记 / 46
数学探秘 谁的本领大 / 47
东东童话 长度单位家族添新兵 / 49
数学杂谈 中国“尺”的身世/ 51
08 锐角、直角和钝角
生活数学 斜拉桥中的角 / 54
数学探秘 一共有几个角 / 56
东东童话 快乐的数学活动课 / 58
09 三、四位数的认识
生活数学 第一次坐飞机 / 61
数学探秘 谁是大赢家 / 63
课堂之外 古人的记数方法 / 64
东东童话 新书包的密码 / 68
10 三位数的加减法
马马虎虎 课堂上爱睡觉的噜噜 / 71
数学探秘 奇妙的倒序数 / 73
课堂之外 算筹与筹算 / 74
11 简便运算与混合运算
生活数学 怎样算简便 / 77
数学探秘 巧用简便计算 / 78
数学探秘 到底几只鸡 / 81
12 应用问题
生活数学 新年礼物的秘密 / 84
数学探秘 小括号，大本领 / 86
数学杂谈 小括号的故事 / 87
13 带余除法
生活数学 游园会 / 90
数学探秘 礼物 / 92
数学故事 手指上的数学 / 93
数学故事 余数的妙用 / 95
数学探秘 统计表的妙用 / 97
14 24 点游戏
数学好玩 巧算 24 点（一）/ 100
数学好玩 巧算 24 点（二）/ 103
数学好玩 巧算 24 点（三）/ 107
亲爱的小读者：
当你打开这本书的时候，心里是否多少有些好奇——数学在哪里？数学怎么也有阅读？是啊，阅读不是语文学科的专用学习方式，在“全民阅读”的今天，阅读是每一门学科都在倡导的学习方式，数学也是如此。
为什么数学需要阅读？阅读是未来公民的核心素养。大教育家苏霍姆林斯基曾经这样说：“一个人的智力启蒙、道德养成、素质培养，以及创新能力的发展，都离不开阅读。”阅读对一个人的成长和社会发展所起的作用，怎么说都不夸张， 既关乎个人的健康成长，也关乎社会的文明发展。
可能有的小读者还有一点儿小疑问：“这些用来阅读的时间，还不如用来多做几道题。进行数学阅读难道也能提高成绩？”不错，在越来越多的国际大规模学力测评中，有大量的证据证明阅读与数学学业成绩正相关，也就是说会阅读的人数学成绩更好。另外，实不相瞒，从全球教育的角度来看，中国学生的阅读量和能力都有待于进一步提高，我们只有在阅读上多下点儿功夫，才能在未来社会成为有国际竞争力的人。
正是基于这样的考虑，为了便于同学们配合学校数学学习方向展开数学阅读， 我们在大数学家张景中院士的影响下，开始开展“数学科普”的工作。编写组在全国范围内邀请了一批教授级教师、特级教师、教研员和教坛新秀，他们精心选择内容，用心编写文章，希望同学们能基于学过的知识去阅读，并能在阅读中了解课堂数学知识背后的知识，拓展数学学习的视野，感受数学的用处。希望同学们阅读本书后，可以熟练掌握课堂上要求的数学基本技能，深化理解解决问题背后用到的数学思想方法，感受数学的美妙。书中有很多富有趣味的故事，希望能激发同学们学习数学的兴趣和探索数学奥秘的好奇心，希望同学们能感悟数学之美，感受到数学好玩。
学习数学是有方法的，但方法不是唯一的。解决数学问题的方法是多样的，方法是没有限制的。静态的教科书、有限的课堂时间， 都不应该阻挡每一位学习者进行思考与探索，数学阅读就是想为大家打开一个新的学习时空。如果你在学习数学时曾经遇到过困难， 没关系，也许在书中你能找到适合你的方法，让你豁然开朗；如果你在学习数学时能够轻松掌握新知识，并且还想接受更多的挑战，在阅读中你可以继续接受高等级的挑战，勇往直前；如果你在学习数学的过程中，曾经觉得无趣，甚至有点儿无聊，在阅读中你会感受到数学的美妙，说不定会从“恨它”变成“爱它”哦。阅读，会创造很多的可能。
同学们，编写组的成员都是有着一腔热情并致力于研究小学数学阅读的老师，我们可能没有大专家们“站得高”，但是我们和你们“贴得近”；我们可能没有作家那样的文采来润饰文字，但是我们知道怎样的语言会让你们心领神会；虽然我们也知道准备匆忙，内容还不够丰富，但只要你有心，这些内容足以让你们读出美妙，感受精彩！ 数学阅读，还有很多的工作要做，我们知道也许这不是一套完美的图书，但我们恳切地希望大家都参与进来，能够不断地丰富、完善它。
小读者们，阅读带来新世界，精彩等你们去发现！读故事，学数学，明道理，长见识，生智慧，行动起来吧！
主编大朋友：唐彩斌 彭翕成
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