汉语作为第二语言的学习者研究(对外汉语教学研究专题书系)

1.对外汉语教学专业经典丛书续编； 2.近十年相关研究成果精选荟萃； 3.兼具系统性、科学性、专业性、时效性； 4.可作为语言学及应用语言学专业研究生和对外汉语教师的参考用书。

《汉语作为第二语言的学习者研究》对近十几年来汉语作为第二语言的学习者的研究成果进行梳理，精选出相关论文15篇，按照具体内容进行编排，形成相对完整的内部体系，使得整本书既可以作为论文集来阅读，也可以视同有一定体系性的专著进行学习。本书分为“二语学习者情感因素研究”“二语学习者个体差异一般因素研究”“二语学习者学习策略研究”“二语学习者认知风格研究”四章。可作为语言学及应用语言学专业研究生，特别是汉语教学方向、汉语国际教育方向、二语习得方向研究生和对外汉语教师的参考用书。

王建勤，北京语言大学教授，博士生导师，知名对外汉语教学专家、第二语言习得研究专家，出版第二语言习得研究专著、对外汉语教学研究著作、教材多部，在《世界汉语教学》《语言教学与研究》等刊物上发表论文数十篇。