史迹图考（上）

本书是江苏教育界资深专家、江苏教育厅刘克明老师历史寻踪类作品的又一力作。此部作品体例清晰，逻辑缜密，行文流畅，图文并茂；从时间纵向维度和空间横向维度展开叙事，所使用的历史文献可谓考释严谨，引据该赡。作者以田野调查的形式精心筑造一条通往历史现场的时空隧道，将读者从“书斋”引入“历史现场”，让读者在时空交错中聆听历史跫音、感悟历史意蕴，从而引发对历史、对现实的人文思考。

本书是一部历史通俗读物，以文字为基础，辅以照片、图片、地图为参照，多维度视角为读者呈现中国历史古迹的过去与现状，分上下两卷。作者参考了大量的历史文献资料，对历史人物、历史事件进行重新梳理，以时间为序，事件为线索，将悠长的中国历史分为六个阶段，每一阶段又通过史实概述、史事闲谭和史迹寻踪三部分组成的一个整体进行阐释。其中的“史迹寻踪”是以田野调查的形式精心筑造一条通往历史现场的时光隧道，将读者从“书斋”引入“历史现场”，让读者在时空交错中聆听历史跫音、感悟历史意蕴，从而引发对历史、对现实的人文思考。

刘克明，1960年3月4日出生，1983年苏州大学历史系本科毕业，获历史学学士学位。1983年至今在江苏省教研室工作，任历史教研员。为全国历史教学专业委员会常务理事、江苏省历史教学专业委员会副理事长、秘书长，教育部小学《社会》、《品德与社会》课标专家组成员。现职称为中学高级教师。先后主编和参与编写了《社会》、《品德与社会》、《江苏风情》、《江苏历史》、《文化江苏》、《高中历史教科书》、《名族团结读本》、《中学历史的理性思考》、《新课标高中历史知识表解》、《初中历史有效的教学技能——教学问题诊断与技能提高》、《义务教育课程标准（2011年版）初中历史案例式解读》、《高中课程标准解读》、《历史教学研究与案例》等教材和教学辅助用书。其中《抵抗忘却》一书被国家新闻出版署评为青年图书三等奖。并在杂志上曾先后发表了许多篇关于教材建设、教学等方面的文章。

第一篇 远古夏商周3 概 述4 中华发轫13 尧天舜日20 大禹治水27 盘庚迁都36 武王伐纣47 九合诸侯56 卧薪尝胆67 三家分晋76 围魏救赵85 胡服骑射96 屈原沉江107 易水悲歌第二篇 秦汉119 概 述120 秦灭六国129 博浪铁锥138 沙丘之谋147 揭竿而起155 斩蛇聚义165 乌江自刎176 白登之围187 凿空西域196 封狼居胥204 昭君出塞213 汉祚重续223 第三篇 三国两晋南北朝235 概 述236 官渡之战243 三顾茅庐252 火烧赤壁263 夷陵之战274 兵出祁山283 八王之乱292 中流击楫299 淝水之战306 刘裕换代313 孝文改俗322 梁武佞佛333 叔宝亡国第四篇 隋唐五代十国345 概 述346 河成隋亡355 晋阳起事362 北门喋血369 玄奘取经378 文成进藏385 武曌临朝394 安史之乱403 黄巢举事411 朱温废唐418 儿帝献地425 词帝北虏433 钱鏐保国第五篇 宋辽夏金元443 概 述444 陈桥兵变451 杨门抗辽460 澶渊之盟467 庆历和议474 会宁称帝481 靖康之耻488 精忠报国497 草原汗国504 灭夏攻金513 血战钓城522 崖山海战529 元朝兴衰第六篇 明 清539 概 述540 靖难之役551 土木之变558 剿平倭患565 宁远大捷574 闯王灭明583 南明抗争592 平定三藩599 收复台湾608 虎门销烟617 天国风云626 甲午战争637 辛亥首义