描述
开 本: 32开纸 张: 铜版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 9787505627512
家有萌娃必入!公文式教育全新推出针对2岁 低幼儿学习的游戏书!
★ 全球辅助教育机构——公文式教育(KUMON)倾心打造,权威的专家团队、合理的教学方针,科学丰富的游戏设计和生动活泼的作品风格,帮助家长顺利地引领孩子健康快乐地成长。全球53个国家超过400万的儿童从中受益,风靡全球60年,值得信赖!
★ 简洁独特的开本,科学的进阶步骤,能根据孩子手脑发展和对游戏的熟悉程度,让幼儿(zui小为两岁)慢慢熟练地学习和使用剪刀剪出形状、用贴纸贴出线条和图案、用蜡笔涂色和涂鸦,用折纸折出基本的图形和图样,在孩子开心玩耍的同时,开发孩子左右脑,培养孩子良好的运动控制能力。
★ 大象、蝴蝶、河马、西瓜、皮球等39个色彩鲜明、活泼有趣的作品,寓教于乐。每一款作品还有“小贴士”,为家长提供一些帮助孩子更好地投入游戏的方法与技巧。每天玩一点,锻炼家长的沟通能力与养育技巧,同时还可以让父母和孩子分享有意义的玩耍时光。
★ 本套书风格新颖独特、有活泼生动的图画风格作品,也有写实的照片作品,以此鼓励儿童思考、感受和想象世界,不仅能学习新的词汇,还能认识更多的社会事物和自然事物。通过更多的接触,培养孩子建立良好的世界认知和人生态度。
★ “公文式教育”系列丛书是儿童成长路上必不可少的“伴侣。从低幼年(2岁)开始,由浅入深、循序渐进地伴随他们共同成长。随着您孩子长大,本系列丛书也有配套的作品,以满足您孩子成长发育所需。充分运用这套书,您可以启发儿童五大领域能力发展:思考判断能力、推理计算能力、创造想象能力、运动控制能力和交流表达能力。
公文式初级益智手工书系由全球较大的辅助教育机构之一的——公文式教育(KUMON)倾心打造,权威的专家团队、合理的教学方针、丰富多样的游戏设计以及活泼生动的绘图风格,打造了有趣、孩子“玩”的益智手工游戏书。本书运用科学理论的指导,旨在帮助孩子培养良好的运动控制能力,为学习写字做好准备。本书设计简单,能让幼儿(zui小为两岁)一边玩耍,一边学习重要的基本能力,在培养良好运动控制能力的同时,孩子还能学习新的词汇,同时父母们也可以和孩子一同分享有意义的玩耍时光。本书将帮助您的孩子增强手指的力量和灵活性,让您的孩子学会正确地握笔和用笔,这对以后的学习将提供巨大的帮助。
《公文式教育:打造天才大脑的益智手工——剪一剪》设计了大象、蝴蝶、河马、西瓜、皮球等39个色彩鲜明、活泼有趣的作品,以帮助您的孩子安全掌握剪刀的用法。本书中的练习包括通过张开和闭合剪刀(一刀)来剪纸、轻松地沿着直线和曲线剪纸、通过重复地张开和闭合剪刀沿着一条线剪纸,这些练习和游戏旨在让孩子按照从易到难的顺序,学习上述三种能力,以培养孩子的手指的控制能力。您可能认为让孩子接触剪刀不安全,但正因为如此,用正确的方法教会他们如何正确地使用剪刀是十分必要的。
《公文式教育:打造天才大脑的益智手工——贴一贴》设计了小狗、熊猫、番茄、苹果、火箭、飞机等39个色彩鲜明、活泼有趣的作品,以锻炼您的孩子的动手能力。本书中的练习包括将贴纸揭下来,贴好它们、将贴纸或纸片粘贴到相匹配的形状上、在纸上涂抹胶水,将它们贴在指定的区域,这些练习和游戏旨在让孩子按照从易到难的顺序,学习上述三种能力。学习贴纸和使用胶水,能够锻炼您的孩子集中注意力的能力,以及培养孩子的手指的控制能力。
《公文式教育:打造天才大脑的益智手工——涂一涂》包括红色的番茄、黄色的雨靴、紫色的茄子、绿色的青蛙等39个色彩鲜明、活泼有趣的作品,以帮助您的孩子完成涂鸦、在一个区域内涂色、使用方向相同的笔画在一个区域内涂色、画出线条、书写字母和数字等练习。本书旨在培养幼儿书写控制能力。随着孩子逐步地完成涂色游戏,他们将学会使用蜡笔整齐地涂色,如果您的孩子能够随心所欲地操控铅笔或蜡笔,或者用书写的力度平稳地进行涂色,那他或她则具备了基本的铅笔控制能力,为将来的书写打下坚实的基础。
《公文式教育:打造天才大脑的益智手工——折一折》设计了草莓、柠檬、小鸟、鳄鱼、阿拉丁神灯等39个色彩鲜明、活泼有趣的作品,以锻炼您的孩子的动手能力。本书的练习包括通过不参照特定的指示随意折纸、沿着规定的单个线条折纸、沿着规定的多个线条折纸并将角对齐等。让您的孩子,掌握每一步之后再学习下一步。如果您的孩子能够随心所欲地折纸,或者准确地折叠小的纸片和边角,那他(或她)就具备了基本的折纸能力。通过学习折纸,能够锻炼您的孩子集中注意力的能力,以及培养孩子的手指的控制能力,为以后的学习打下坚实的基础。
《公文式教育:打造天才大脑的益智手工——剪一剪》
如何使用本书
1 小狗汪汪叫
2 小猫喵喵叫
3 老虎大声吼
4 汽车呜呜响
5 夏天的池塘
6 轮船
7 火箭发射
8 拔河比赛
9 一起去远足
10 农场里的羊群
11 笼子里的豹子
12 捉蝴蝶
13 泰迪熊
14 小猫喵喵叫
15 小鸟啾啾叫
16 八爪鱼
17 螃蟹腿弯弯
18 酸柠檬
19 蜘蛛网
20 钓鱼线
21 藤上的玫瑰
22 大猩猩吃香蕉
23 去钓鱼
24 马吃胡萝卜
25 山羊吃草
26 软糖豆
27 西瓜地
28 小蛇扭尾巴
29 削苹果皮
30 我是谁
31 我的角倒了
32 苦脸变笑脸
33 弹跳的皮球
34 午餐时间
35 公交车来了
36 河马
37 大象
38 兔子
39 奶牛
100%完成证书
画图板
《公文式教育:打造天才大脑的益智手工——贴一贴》
如何使用本书
贴纸①
贴纸②
贴纸③
贴纸④
贴纸⑤
1 鱼儿水中游
2 鸟儿天上飞
3 野生草原
4 树上的动物
5 农场里
5 公园玩耍
7 我爱的围裙
8 外面好冷呀
9 把苹果补充完整
10 把柠檬补充完整
11 把梨补充完整
12 把橙子补充完整
13 把番茄补充完整
14 把胡萝卜补充完整
15 把茄子补充完整
16 把黄瓜补充完整
17 一起来贴西瓜
18 一起来贴哈密瓜
19 一起来贴马
20 一起来贴狐狸
21 一起来贴鸭子
22 一起来贴考拉
23 一起来贴小狗
24 一起来贴熊猫
25 一起来贴小猪
26 一起来贴小狗的嘴巴
27 一起来贴猴子的嘴巴
28 一起来贴小鸡的嘴巴
29 一起来贴河马的嘴巴
30 生日快乐
31 把玩具收起来
32 一起来贴青蛙
33 一起来贴飞机
34 快来帮助消防员
35 前方施工
36 海上轮船
37 火箭发射
38 下雪天
39 桃花开了
100%完成证书
画图板
《公文式教育:打造天才大脑的益智手工——涂一涂》
如何使用本书
1 早餐时间
2 美味的意大利面
3 我要头发
4 一起来玩水
5 下雨啦
6 假日派对
7 真好吃
8 鲜嫩的草莓
9 甜美的番茄
10 酸酸的柠檬
11 你喜欢青椒吗?
12 紫茄子
13 真美味
14 美味的甜点
15 清爽的饮料
16 汤锅冒气了
17 小雨,小雨别下了
18 给花园浇水
19 雨鞋上的蜗牛
20 我的帽子
21 青蛙呱呱叫
22 草原上马儿跑
23 唱歌的小鸟
24 我爱洗澡
25 出门旅行去
26 气球飞上天
27 沙滩排球
28 开心大转杯
29 玩具火车
30 一大串葡萄
31 红灯停,绿灯行
32 警察捉小偷
33 丰盛的早餐
34 黄香蕉
35 威猛的狮子
36 春天来了
37 小鸭水中游
38 马戏团的小丑
39 祝你生日快乐
100%完成证书
画图板
《公文式教育:打造天才大脑的益智手工——折一折》
如何使用本书
1 躲猫猫
2 躲猫猫
3 真好吃
4 别哭啦
5 今天穿什么
6 今天穿什么
7 切苹果
8 切草莓
9 切柠檬
10 切哈密瓜
11 切木瓜
12 切西红柿
13 切青椒
14 切卷心菜
15 这是谁?
16 这是谁?
17 这是谁的背影?
18 这是谁的背影?
19 这是谁的背影?
20 这是谁的背影?
21 等我长大之后
22 等我长大之后
23 多少只鸟?
24 多少颗糖?
25 你是鳄鱼吗?
26 你是棒球吗?
27 你是船长吗?
28 你是大象吗?
29 你是驴子吗?
30 万圣节晚会
31 我要吃掉你
32 剪刀石头布
33 帽子
34 美丽的鲜花
35 纸狐狸
36 小狗吐舌头
37 这些是什么动物?
38 花儿朵朵开
39 阿拉丁神灯
100%完成证书
画图板
什么是公文式教育?
公文式教育是全球较大的一家辅助教育机构之一,并一直走在早教领域前列。60余年来,全球各个公文式教育中心始终关注着孩子们的成长,并不断帮助孩子们在数学、阅读方面取得进步。
此系列公文式练习册由公文式教育中心专业老师精心编制,是公文式学前教育—大学教育体系中的部分课程内容。
公文式学习法根据每个孩子的不同优势与发展条件,精心规划出不同的教程,能让孩子们通过系统的训练不断增长能力,终完全掌握学习技巧。
公文式教育能够帮助全年龄段的学生掌握各种基础技能,培养他们形成自主学习的习惯,并让他们获得极大成就感。
公文式教育的创始
60多年前,一位身为教师的父亲——公文公,编制出一套学习法来帮助儿子小毅提高成绩。在妻子的支持下,他编出了一套完整的练习册,他的孩子每天只需练习20分钟便可飞速提高数学成绩。这些题目的难易跨度并不大,每一题仅增加一点难度,但小毅通过这种方式轻松掌握了知识并且不断进步。令公文先生吃惊的是,小毅在六年级时已经可以解开涉及初步微积分的题目。不久,意识到此学习法重要性的公文先生又编出了提高阅读能力的辅导书。现在,这种学习法已经成为公文式教育中心的基础教学内容,并由专业指导老师负责讲授。
公文式教育如何帮助孩子成长
公文式教育通过一整套有系统有组织的学习教材,确保了每个孩子都能够按照各自的步伐轻轻松松地进步,同时还能在学习中获取自学能力。在成长的过程中,他们始终能感到:“只要敢于尝试,任何目标都是唾手可及的。”公文式教育帮助孩子们树立起自尊和自信。
公文式教育的特色
公文式学习法打破了“所有孩子都在同一间教室同一段时间学习同一内容”的传统教育理念。教育不应只是一种单纯的大众化知识传播,还应该认识到人与人之间存在能力上的差异。公文式学习法提倡:让能力强的孩子尽其所能地前进;能力弱的孩子则应该在他们感到轻松的地方学习,等到完全掌握以后再继续前进。不应该强迫孩子超越自己的能力进行学习。
公文式指导老师扮演的角色
公文式教育中心的指导老师们并不是传统意义上的课堂主导人,他们更接近辅助者。他们为孩子提供一种引导、一种支持和一种鼓励,由此推动孩子前进,让孩子们的潜力得到充分开发。同时,在孩子们快速成长进步的过程中,教师们也会产生帮助孩子成功的强烈愿望。
公文式学习法:
·掌握阅读、数学的基础技能·循序渐进,培养学习兴趣
·增强自学能力与自我约束力·多种难度的掌握
·让孩子发挥出潜力·给予极大成就感
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