描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787111639497
内容简介
本书教学案例丰富且趣味性强,不仅通过主题模块形式对电子编程、智能硬件和建模进行了详解,还融入了3D打印等元素,并配有大量教学视频。本书主要内容包括近海守护者──海上灯塔、黑夜的眼睛──手电筒、万家灯火──并联门灯、交通指挥者──信号灯、永不消失的光波──小台灯、无倦守卫──触碰门铃、节能小帮手──电冰箱报警装置、节奏大师──迷你电子琴、万物的运转──自动小风车、卷帘大将──电动窗帘、神奇的猫爪──招财猫、人工智能──泊车防撞器等实例项目。
目 录
推荐语
前 言
第一章 近海守护者——海上灯塔001
第二章 黑夜的眼睛——手电筒018
第三章 万家灯火——并联门灯032
第四章 交通指挥者——信号灯048
第五章 永不消失的光波——小台灯065
第六章 无倦守卫——触碰门铃079
第七章 节能小帮手——电冰箱报警装置091
第八章 节奏大师——迷你电子琴103
第九章 万物的运转——自动小风车116
第十章 卷帘大将——电动窗帘128
第十一章 神奇的猫爪——招财猫142
第十二章 人工智能——泊车防撞器154
前 言
第一章 近海守护者——海上灯塔001
第二章 黑夜的眼睛——手电筒018
第三章 万家灯火——并联门灯032
第四章 交通指挥者——信号灯048
第五章 永不消失的光波——小台灯065
第六章 无倦守卫——触碰门铃079
第七章 节能小帮手——电冰箱报警装置091
第八章 节奏大师——迷你电子琴103
第九章 万物的运转——自动小风车116
第十章 卷帘大将——电动窗帘128
第十一章 神奇的猫爪——招财猫142
第十二章 人工智能——泊车防撞器154
前 言
本人从事信息技术教育工作5年有余,在这超过20 000h的时间里,从科技类兴趣班教学到学校和机构的课堂教学,从幼儿园小朋友到工业设计专业研究生,从家庭辅导延展到省市级中小学信息技术教师培训,我体验了不同年龄、地域、群体的教学感受。我竭尽所能地跟随着教育信息技术变革的脚步,希望创造更加贴近一线教学的创客产品。尽管手中不停地开发着教学课程,但是总感觉单纯的三维设计和3D打印所制作出来的教学成果缺少了那么一点灵动元素,一直渴望着能有机会结合电子编程和智能硬件创作出一套有趣的教学内容。
2017年我参与了中国教育装备展示会的策展工作,有幸与美科科技、太尔时代和中望龙腾三家公司合作。当时国家开始推行《普通高中课程方案(实验)》和《中小学综合实践活动课程指导纲要》,于是我萌发了开发一套适用于中小学日常教学的教材,特别是能够帮助信息技术和科技教师开展综合实践活动的教学蓝本的想法。于是就有了现在这本书的大纲以及后面所创作的教学内容。
本书依据“科技有意思”的原则,以实用教学为目标,同时结合三维设计、3D打印、智能硬件、电子编程等元素,从易到难阶梯式开展综合类科技内容讲解。因为本书横跨了几个信息技术领域,考虑到辅导教师在使用时难以快速转换思路,所以特为每一个教学案例添加了微课视频,不仅方便教师参考,也为日常教学时学生快速掌握相关知识提供了便利条件。本书共分12个教学案例,循序渐进、深入浅出,按照90~120min教学内容进行设定,分别对作品从原型设计到最终成型的每一个模块做了较为详细的解析。书中用到的3D打印模型及素材,可扫描封底“机械工人之家”二维码并关注公众号,输入“万物互联”即可获取下载地址。
本书由贝勒教学工作室编著。真诚感谢本书的合作方——美科科技、太尔时代、中望龙腾三家公司的支持以及贝勒教学工作室每一位教师的辛勤付出。本书难免存在一些错误,真挚地希望广大读者批评指正。
2017年我参与了中国教育装备展示会的策展工作,有幸与美科科技、太尔时代和中望龙腾三家公司合作。当时国家开始推行《普通高中课程方案(实验)》和《中小学综合实践活动课程指导纲要》,于是我萌发了开发一套适用于中小学日常教学的教材,特别是能够帮助信息技术和科技教师开展综合实践活动的教学蓝本的想法。于是就有了现在这本书的大纲以及后面所创作的教学内容。
本书依据“科技有意思”的原则,以实用教学为目标,同时结合三维设计、3D打印、智能硬件、电子编程等元素,从易到难阶梯式开展综合类科技内容讲解。因为本书横跨了几个信息技术领域,考虑到辅导教师在使用时难以快速转换思路,所以特为每一个教学案例添加了微课视频,不仅方便教师参考,也为日常教学时学生快速掌握相关知识提供了便利条件。本书共分12个教学案例,循序渐进、深入浅出,按照90~120min教学内容进行设定,分别对作品从原型设计到最终成型的每一个模块做了较为详细的解析。书中用到的3D打印模型及素材,可扫描封底“机械工人之家”二维码并关注公众号,输入“万物互联”即可获取下载地址。
本书由贝勒教学工作室编著。真诚感谢本书的合作方——美科科技、太尔时代、中望龙腾三家公司的支持以及贝勒教学工作室每一位教师的辛勤付出。本书难免存在一些错误,真挚地希望广大读者批评指正。
超级贝勒何
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