描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787040458329
内容简介
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。
本书结构科学、内容丰富,集中反映了管理学领域的*进展。主要特色体现在:其一,用马克思主义理论指导管理学的研究和学习,运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点去分析管理理论与管理实践的关系,探讨管理理论的一般抽象与具体运用的关系,思考作为管理对象的组织活动与组织环境的关系。其二,总结中国特色管理实践,理论联系实际,帮助读者了解当前中国企业管理中的行为模式。其三,总结传统文化中的管理启示,在管理思想史等章节论述中将上述思想宣贯于对于现代管理者的行为分析之中,使读者对于传统文化的领悟更具有现实意义。其四,本书以《互联网时代的管理展望》作为结语,回应互联网时代对管理带来的深刻变革,以期帮助读者建立起面向未来的学习导向,以更加宏阔的思维迎接新时期的机遇与挑战。
本书共分为六篇,涵盖了管理学的计划、组织、激励、领导、创新等多个专题。主要内容包括:导论、管理理论的历史演变、决策与决策过程、环境分析与理性决策、决策的实施与调整、组织设计、人员配备、组织文化、领导、激励、沟通、控制的类型与过程、控制的方法与技术、风险控制与危机管理、创新管理和组织创新。本书配有教学课件、《管理学学习指南与练习》辅导书与管理学智能题库等,可供师生教学参考。
本书结构科学、内容丰富,集中反映了管理学领域的*进展。主要特色体现在:其一,用马克思主义理论指导管理学的研究和学习,运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点去分析管理理论与管理实践的关系,探讨管理理论的一般抽象与具体运用的关系,思考作为管理对象的组织活动与组织环境的关系。其二,总结中国特色管理实践,理论联系实际,帮助读者了解当前中国企业管理中的行为模式。其三,总结传统文化中的管理启示,在管理思想史等章节论述中将上述思想宣贯于对于现代管理者的行为分析之中,使读者对于传统文化的领悟更具有现实意义。其四,本书以《互联网时代的管理展望》作为结语,回应互联网时代对管理带来的深刻变革,以期帮助读者建立起面向未来的学习导向,以更加宏阔的思维迎接新时期的机遇与挑战。
本书共分为六篇,涵盖了管理学的计划、组织、激励、领导、创新等多个专题。主要内容包括:导论、管理理论的历史演变、决策与决策过程、环境分析与理性决策、决策的实施与调整、组织设计、人员配备、组织文化、领导、激励、沟通、控制的类型与过程、控制的方法与技术、风险控制与危机管理、创新管理和组织创新。本书配有教学课件、《管理学学习指南与练习》辅导书与管理学智能题库等,可供师生教学参考。
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