描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787506876773
内容简介
《中学信息技术教学实践与探索》从计算思维的概念、计算思维培养的措施、策略等方面进行了实践研究,本书也是作者近三年来撰写的关于计算思维的论文、教案、教学设计等文章汇编,从实践的角度反映作者在教学实践中对学生计算思维的培养。主要围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等方面进行实践探索和教学。
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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787506876773
《中学信息技术教学实践与探索》从计算思维的概念、计算思维培养的措施、策略等方面进行了实践研究,本书也是作者近三年来撰写的关于计算思维的论文、教案、教学设计等文章汇编,从实践的角度反映作者在教学实践中对学生计算思维的培养。主要围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等方面进行实践探索和教学。
王玉英,女,中共党员,中学高级教师,北京市骨干教师,北京师范大学教育硕士,中国人工智能学会会员,北京市日坛中学技术组教研组长,朝阳区高中信息技术学科兼职教研员,系中国教师研修网学科指导专家,高中信息技术教师资格考试国考考官。多年从事中学信息技术教学工作。独立编著论著两本,参与编写教学用书三部,教学设计、微课、教学案例等获全国一、二等奖,撰写的多篇论文获奖或发表。参与两项国家级课题研究,主持一项北京市教育学会课题和两项区规划课题研究。辅导的学生多次在科技类比赛中获奖,获得北京市青少年信息学奥赛优秀教练员和科技类优秀辅导员称号。
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