描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787520362566
内容简介
当前，在全面建成小康社会进入决胜阶段的关键时期，尤要重视精神文明建设对全面建成小康社会的助推作用。这是因为：就地位而言，精神文明建设从全面建成小康社会的条件逐渐演变为目标；就作用而言，精神文明建设为全面建成小康社会提供着意识统领、思想保障、道德滋养和文化条件。为此，本著以全面建成小康社会为背景，着重探讨社会主义精神文明的新，既对我国精神文明建设的实践经验予以总结，又对社会主义精神文明进行全面建构，不断为我国社会主义精神文明建设和全面建成小康社会注入新的生机活力，进而打造文化民生和文明共享的新格局。
目 录
●前言
一 当前精神文明建设亟须关注的问题
二 当前精神文明建设的基本理路
三 新时代社会主义精神文明的建设原则
章 平新时代中国特色社会主义思想与精神文明建设
节 以新发展理念凝聚精神文明建设的新动能
一 创新发展：为精神文明建设提供驱动力
二 协调发展：强化精神文明建设的全面性
三 绿色发展：为精神文明建设注入生态价值观
四 开放发展：提高精神文明建设的融合性
五 共享发展：深化精神文明建设的公正性
第二节 以治国理政思想开创精神文明建设的新境界
一 以国家治理新理念创造精神文明建设的新驱动
二 以国家治理新思想标注精神文明建设的新高度
三 以国家治理新战略谋划精神文明建设的新格局
第三节 以“四个全面”战略谋划精神文明建设的新格局
一 全面建成小康社会是精神文明建设的重要基石
二 全面深化改革为精神文明建设提供了动力
三 全面依法治国是精神文明建设的重要保障
四 全面从严治党塑造精神文明的者
第二章 精神文明建设中社会主义道德理想与构设
节 人的真实存在的提出
一 精神文明建设何以可能
二 人的真实存在的核心
三 人的真实存在实现的现实途径
第二节 美德塑造与社会道德建设
一 真实存在的实现与美德育养
二 美德涵养与社会道德建设的新理念
三 社会主义道德的理想德目
第三节 人的实现与社会道德风尚
一 人的心灵秩序与社会制度结构
二 以身载道：理想与集体主义原则
三 人的意义追求与社会共同体幸福
第三章 作为精神文明主体境界的素养
节 精神文明建设与素养的关系
一 素养与素质教育的与意义
二 素养研究在当代学界的复兴
三 素养研究与社会主义精神文明建设的契合
第二节 素养：精神文明的主体境界
一 素养理论的发展脉络
二 共和主义与自由主义界线
三 精神文明视野中的素养
第三节 价值理念：素养的思想先导
一 价值与价值秩序
二 精神文明与价值理念
三 核心价值理念
第四节 理性意识：素养的观念基础
一 精神文明与理性意识
二 理性的
三 理性的当代构成
第五节 交往美德：素养的实践诉求
一 交往、美德与交往美德
二 交往美德的当代定位
三 交往美德：素养的实践诉求
第四章 浸润精神文明底色的大众日常生活理念
节 日常生活的及其本体论价值
一 “日常生活”释义
二 日常生活的构成
三 日常生活的本体论价值
第二节 日常生活理念及其在精神文明谱系中的层次
一 日常生活的精神凝结
二 日常生活理念的文明化
三 精神文明的基础层次
第三节 介入与剥离的内在张力
一 社会主义精神文明语境中的大众日常生活
二 社会主义精神文明介入大众日常生活的实践反思
三 西方价值观对大众日常生活理念的渗透
四 社会主义精神文明对大众“美好生活”的
第四节 体现社会主义精神文明性质的大众日常生活理念
一 日常生活理念文明化的标准
二 大众日常生活理念的误读与矫正
三 大众日常生活理念的内在要求
第五节 大众日常生活理念的实践原则
一 私而不鄙
二 消而不奢
三 交而不疏
四 享而不靡
五 闲而不颓
六 欲而不纵
第五章 作为精神文明微观体现的家风家训
节 家风家训及其历史发展
一 家风家训的含义
二 中华家风家训的历史演进
第二节 传承中华优秀家风家训的重要意义
一 优秀家风家训的理论价值
二 优秀家风家训的社会价值
三 优秀家风家训的实践价值
第三节 家风家训与社会主义精神文明建设的关系
一 中华优秀家风家训的主要内容
二 家风家训的方原则
三 家风家训对于社会主义精神文明建设的重要作用
第四节 依托优良家风家训开展社会主义精神文明建设
一 传统家风家训的现代境遇
二 优良家风家训与精神文明建设的内在契合性
三 优良家风家训与民风、党风、国风的关系
第五节 精神文明建设的家风家训之维
一 引导家风家训的发展方向
二 挖掘家风家训的思想资源
三 促进家风建设落细落小落实
四 传承和弘扬红色家风家训
五 重视家风家训的文化熏染
六 推进传统家风家训的时代转化
七 凝练家风家训中的文化精髓
八 构建家风家训的有效传播渠道
第六章 红色文化旗帜精神与精神文明的理想传承
节 马克思主义文化哲学视野下的红色文化旗帜精神
一 红色文化旗帜精神的界定
二 马克思主义
一 当前精神文明建设亟须关注的问题
二 当前精神文明建设的基本理路
三 新时代社会主义精神文明的建设原则
章 平新时代中国特色社会主义思想与精神文明建设
节 以新发展理念凝聚精神文明建设的新动能
一 创新发展：为精神文明建设提供驱动力
二 协调发展：强化精神文明建设的全面性
三 绿色发展：为精神文明建设注入生态价值观
四 开放发展：提高精神文明建设的融合性
五 共享发展：深化精神文明建设的公正性
第二节 以治国理政思想开创精神文明建设的新境界
一 以国家治理新理念创造精神文明建设的新驱动
二 以国家治理新思想标注精神文明建设的新高度
三 以国家治理新战略谋划精神文明建设的新格局
第三节 以“四个全面”战略谋划精神文明建设的新格局
一 全面建成小康社会是精神文明建设的重要基石
二 全面深化改革为精神文明建设提供了动力
三 全面依法治国是精神文明建设的重要保障
四 全面从严治党塑造精神文明的者
第二章 精神文明建设中社会主义道德理想与构设
节 人的真实存在的提出
一 精神文明建设何以可能
二 人的真实存在的核心
三 人的真实存在实现的现实途径
第二节 美德塑造与社会道德建设
一 真实存在的实现与美德育养
二 美德涵养与社会道德建设的新理念
三 社会主义道德的理想德目
第三节 人的实现与社会道德风尚
一 人的心灵秩序与社会制度结构
二 以身载道：理想与集体主义原则
三 人的意义追求与社会共同体幸福
第三章 作为精神文明主体境界的素养
节 精神文明建设与素养的关系
一 素养与素质教育的与意义
二 素养研究在当代学界的复兴
三 素养研究与社会主义精神文明建设的契合
第二节 素养：精神文明的主体境界
一 素养理论的发展脉络
二 共和主义与自由主义界线
三 精神文明视野中的素养
第三节 价值理念：素养的思想先导
一 价值与价值秩序
二 精神文明与价值理念
三 核心价值理念
第四节 理性意识：素养的观念基础
一 精神文明与理性意识
二 理性的
三 理性的当代构成
第五节 交往美德：素养的实践诉求
一 交往、美德与交往美德
二 交往美德的当代定位
三 交往美德：素养的实践诉求
第四章 浸润精神文明底色的大众日常生活理念
节 日常生活的及其本体论价值
一 “日常生活”释义
二 日常生活的构成
三 日常生活的本体论价值
第二节 日常生活理念及其在精神文明谱系中的层次
一 日常生活的精神凝结
二 日常生活理念的文明化
三 精神文明的基础层次
第三节 介入与剥离的内在张力
一 社会主义精神文明语境中的大众日常生活
二 社会主义精神文明介入大众日常生活的实践反思
三 西方价值观对大众日常生活理念的渗透
四 社会主义精神文明对大众“美好生活”的
第四节 体现社会主义精神文明性质的大众日常生活理念
一 日常生活理念文明化的标准
二 大众日常生活理念的误读与矫正
三 大众日常生活理念的内在要求
第五节 大众日常生活理念的实践原则
一 私而不鄙
二 消而不奢
三 交而不疏
四 享而不靡
五 闲而不颓
六 欲而不纵
第五章 作为精神文明微观体现的家风家训
节 家风家训及其历史发展
一 家风家训的含义
二 中华家风家训的历史演进
第二节 传承中华优秀家风家训的重要意义
一 优秀家风家训的理论价值
二 优秀家风家训的社会价值
三 优秀家风家训的实践价值
第三节 家风家训与社会主义精神文明建设的关系
一 中华优秀家风家训的主要内容
二 家风家训的方原则
三 家风家训对于社会主义精神文明建设的重要作用
第四节 依托优良家风家训开展社会主义精神文明建设
一 传统家风家训的现代境遇
二 优良家风家训与精神文明建设的内在契合性
三 优良家风家训与民风、党风、国风的关系
第五节 精神文明建设的家风家训之维
一 引导家风家训的发展方向
二 挖掘家风家训的思想资源
三 促进家风建设落细落小落实
四 传承和弘扬红色家风家训
五 重视家风家训的文化熏染
六 推进传统家风家训的时代转化
七 凝练家风家训中的文化精髓
八 构建家风家训的有效传播渠道
第六章 红色文化旗帜精神与精神文明的理想传承
节 马克思主义文化哲学视野下的红色文化旗帜精神
一 红色文化旗帜精神的界定
二 马克思主义
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