描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787308195454
起点更高,学习更妙—谈如何学好初中数学
一、初中数学学什么?
初中数学课程主要内容有:
①数与代数:数及数的运算——式及式的运算——方程与不等式——函数;
②图形与几何:点线面角——相交线与平行线——三角形——四边形——圆;
③统计与概率:抽样与数据分析——概率.
本手册紧扣初中数学核心知识,结合六年级学生年龄特征,在篇梳理提升小学数学基础知识与方法的前提下,重点安排了第二篇初一年级主要内容的学习,主动做好中小数学衔接,并为整体了解初中数学设置第三篇,结合第四篇思想方法的渗透,高屋建瓴观察、分析并解决数学问题.
二、初中数学怎么学?
首先,深刻理解概念.如对有理数、整式、方程、函数、相交线、平行线、三角形等的理解,基于概念得到的性质,知道它们是如何得到的,又运用到何处.概念并不是靠记忆的.
其次,注重基础运算.小学阶段的数学学习重于数感的养成,兴趣的培养,有关计算的内容只是基础的四则运算.初中阶段因为实际生活和运算的需要,将数的范围扩充到实数,并用字母表示数,所以关于数和式的加、减、乘、除、乘方、开方运算占据了重要的基础位置.算理不清,则基础不牢.
再次,关注思想的感悟和经验的积累.本手册提供的问题尽量与重要的数学概念和性质相关,体现基础知识的联系性,具有自我生长的能力.在解题的过程中,除了那些数学概念、分析方法及解题技能,还需慢慢学会从特殊中归纳猜想一般情况,学会在杂乱无章中厘清头绪逐步推理,学会在千头万绪中把握本质建立模型,这就是数学基本思想的核心.
三、本手册的用意
起点更高.重点突出,高度概括,从整体上了解初中数学,密切接触七年级内容;
学习更妙.选题体现核心知识、反映思想方法,领悟基本概念,促进融会贯通.精选的阅读材料,从已发生的数学故事、生活中的数学、放眼国际数学等三个层面,希望创设一个适切的情境,进一步体验数学,思考数学.
评论
还没有评论。