描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787308195454
起点更高，学习更妙—谈如何学好初中数学
一、初中数学学什么？
初中数学课程主要内容有：
①数与代数：数及数的运算——式及式的运算——方程与不等式——函数；
②图形与几何：点线面角——相交线与平行线——三角形——四边形——圆；
③统计与概率：抽样与数据分析——概率.
本手册紧扣初中数学核心知识，结合六年级学生年龄特征，在篇梳理提升小学数学基础知识与方法的前提下，重点安排了第二篇初一年级主要内容的学习，主动做好中小数学衔接，并为整体了解初中数学设置第三篇，结合第四篇思想方法的渗透，高屋建瓴观察、分析并解决数学问题.
二、初中数学怎么学？
首先，深刻理解概念.如对有理数、整式、方程、函数、相交线、平行线、三角形等的理解，基于概念得到的性质，知道它们是如何得到的，又运用到何处.概念并不是靠记忆的.
其次，注重基础运算.小学阶段的数学学习重于数感的养成，兴趣的培养，有关计算的内容只是基础的四则运算.初中阶段因为实际生活和运算的需要，将数的范围扩充到实数，并用字母表示数，所以关于数和式的加、减、乘、除、乘方、开方运算占据了重要的基础位置.算理不清，则基础不牢.
再次，关注思想的感悟和经验的积累.本手册提供的问题尽量与重要的数学概念和性质相关，体现基础知识的联系性，具有自我生长的能力.在解题的过程中，除了那些数学概念、分析方法及解题技能，还需慢慢学会从特殊中归纳猜想一般情况，学会在杂乱无章中厘清头绪逐步推理，学会在千头万绪中把握本质建立模型，这就是数学基本思想的核心.
三、本手册的用意
起点更高.重点突出，高度概括，从整体上了解初中数学，密切接触七年级内容；
学习更妙.选题体现核心知识、反映思想方法，领悟基本概念，促进融会贯通.精选的阅读材料，从已发生的数学故事、生活中的数学、放眼国际数学等三个层面，希望创设一个适切的情境，进一步体验数学，思考数学.
评论
还没有评论。