小说课（增订版）

关于阅读，他们这样说：

通过认真阅读小说，我在年轻的时候学会了认真对待生活。——[土耳其] 奥尔罕·帕慕克

不管多忙，生活多困苦，读书和听音乐，对我来说始终都是不变的巨大喜悦。唯有那喜悦是任何人都无法夺走的。——[日本] 村上春树

在青少年时代，每一次阅读跟每一次经验一样，都会产生独特的滋味和意义；而在成熟的年龄，一个人会欣赏更多的细节、层次和含义。——[意大利] 伊塔洛·卡尔维诺

毕飞宇这样说：

有时候我把小说看得很重，足可比拟生命。有时候我也会把小说看得非常轻，它就是玩具，一个手把件，我的重点不在看，而在摩挲，一遍又一遍。

对许多人来说，因为有了足够的生活积累，他拿起了笔。我正好相反，我的人生极度苍白，我是依仗着阅读和写作才弄明白一些事情的。

集结万千读者的热情期待，网络阅读量超千万，2016腾讯书院文学奖获奖作品！

广受好评，*不一样的阅读体验

茅盾文学奖获得者毕飞宇带你进入*妙不可言的小说世界

你，真的读懂小说了吗？

一千个读者就有一千个哈姆雷特，我渴望我的这本书可以抵达文学的千分之一。——毕飞宇

经典不仅仅是文学史上那些德高望重的作品，经典首要的意义是作者与读者的沟通

与众不同的毕式解读，别具一格的阅读范本

以小说家的眼光读小说！

经典，原来可以这样读！

毕飞宇，这位视小说如生命的人，凭借小说《推拿》稳定中国文学界的*奖——茅盾文学奖，同时，他还在南京大学担任教授以讲解小说为职业。

这本《小说课（增订版）》系统集中了毕飞宇在南京大学、北京大学、清华大学、浙江大学等高校讲授小说的讲稿。作者以小说创作者“内行人”的视角，深入到《聊斋志异》《红楼梦》《水浒传》，以及哈代、海明威、奈保尔、汪曾祺、鲁迅等经典作家作品的内部，捡拾文本中微小不起眼的意象，以小观大，分析语言、人物、结构、情感传递、思想表达等诸多小说要素。毕飞宇具有丰厚的写作经验，同时兼备良好的理论素养，但是他却另辟蹊径，没有从理论的体系和历史的伦理出发，而是起始于他个人的审美经验，谐趣幽默、鞭辟入里地完成了他极具个性气质和个体能力的精妙解读。

这个版本增加了两篇，一篇是《李商隐的太阳，李商隐的雨》，所谈论的是诗歌；另一篇是《沿着圆圈的内侧，从胜利走向胜利》，这是一篇关于《阿Q正传》的讲稿。当然，这个版本的《小说课》不只是增，也有删，删掉的那一篇是《反哺——虚构人物对小说作者的逆向塑造》。

毕飞宇，1964年1月生于江苏兴化，现为南京大学教授。20世纪80年代中期开始小说创作，代表作有短篇小说《哺乳期的女人》《地球上的王家庄》，中篇小说《青衣》《玉米》，长篇小说《平原》《推拿》，散文集《写满字的空间》，文学讲稿《小说课》。作品被译介成英、法、德、意、西、日、韩等二十多种文字在全世界发行。2017年获法兰西文学与艺术骑士勋章。《哺乳期的女人》获首届鲁迅文学奖，《玉米》获第三届鲁迅文学奖，《玉米》英文版获第四届英仕曼亚洲文学奖，《平原》获法国《世界报》文学奖，《推拿》获第八届茅盾文学奖。

看苍山绵延，听波涛汹涌

——读蒲松龄《促织》

“走”与“走”

——小说内部的逻辑与反逻辑

两条项链

——小说内部的制衡和反制衡

奈保尔，冰与火

——我读《布莱克·沃滋沃斯》

什么是故乡？

——读鲁迅先生的《故乡》

沿着圆圈的内侧，从胜利走向胜利

——读鲁迅先生《阿Q正传》

刀光与剑影之间

——读海明威的短篇小说《杀手》

倾“庙”之恋

——读汪曾祺的《受戒》

李商隐的太阳，李商隐的雨

——诗歌里的字

附录：

我读《时间简史》

货真价实的古典主义

——读哈代《德伯家的苔丝》

增订版后记

增订版后记

2017年2月，人民文学出版社出版了我的《小说课》。谁能想到呢，这样的一本小册子居然取得了相当可喜的成绩。当然了，我很明白的，《小说课》能取得这样的成绩完全不是因为我有什么特殊的能力，说白了，还是我所谈论的那些小说写得好。经典就是经典，它们永垂不朽。

可当时这本书也有遗憾。的遗憾是没有收录《沿着圆圈的内侧，从胜利走向胜利》。这是一篇关于《阿Q正传》的讲稿。在《小说课》出版之前，我已经在南京大学讲过了，理论上说，我应该把它收进《小说课》才对。但是，那时候我已经把讲稿给了《文学评论》，他们说，在《文学评论》出刊之前，任何书籍都不得收录。我不能坏了《文学评论》的规矩，终只能放弃。本书的责编赵萍女士却记得这件事，利用这次修订的机会，她就收进来了。

这个版本还增加了一篇，那就是《李商隐的太阳，李商隐的雨》，所谈论的是诗歌，和小说无关了。——我哪里来的勇气去讲李商隐的呢？事出有因。事情是这样的，就在《小说课》初版的那阵子，清华大学正好约我去一次，当然是讲小说了。可谁能想到呢，那个春天有一档文学节目，叫《中国诗词大会》，这个团结的和胜利的大会强势空前，差不多把整个中国都弄成了诗歌的会场。赵萍女士显然被感染了，她完全不顾我的死活，反反复复地叮嘱我：讲诗歌吧！从诗歌角度切入。我呢，耳朵软。就这么的，我居然在清华园讲了一次李商隐。实话实说吧，一想起这事儿我的小腿就颤抖。是的，耳朵软有它的后遗症，终的结果就是腿软。

当然，这个版本的《小说课》不只是增，也有删。删掉的那一篇是《反哺——虚构人物对小说作者的逆向塑造》。这是我的主意。《小说课》这本书其实是有来处的，那就是《钟山》杂志上的专栏。我记不得是哪一期了，总之，我的手上没存货了，刊物又催，怎么办呢？我只能临时写一篇创作谈，是关于我写《玉秀》的。我想了想，一、创作谈不涉及文本分析；二、它谈论的对象是我自己。这一想我就把它删了。

我要感谢人民文学出版社的工作人员，在这本书的增删之间，他们对《小说课》重新做了校订，我有理由相信，这个增订版会比原先的那一个版本更好。

衷心地感谢读者朋友对这本书的厚爱！

2019年8月29日于南京龙江