描述
开 本: 16开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787521721485
★德国实用育儿经典，育儿专家张思莱、资深育儿媒体人钟煜作序推荐
★中文简体版销量突破20万册，全球系列销量超180万册，德亚同类书畅销榜持续在榜20余年
教育之道，除了爱与典范，还有规矩。
做父母的都希望孩子能够在一个充满爱的环境中健康长大，给孩子更多的自由和想要的一切。但别忘了，孩子的成长是指向未来的，*终要成为一个独立的社会人。父母应该知道：
不同年龄的孩子，能够学会哪些规矩？
如何避免孩子为了争取注意而反抗？
父母喜欢做出哪些反应，但却无效？
为什么父母带有敌意的反应会造成严重的后果？
……
针对这些问题，本书作者明确指出：不愉快的要求和必要的限制确实会让孩子经常觉得受到批评。因此，让孩子学好规矩，父母需要：
耐心倾听孩子说话，留时间主动多关注孩子；
赋予孩子更多责任，表达对孩子的信任，多注意孩子的优点；
同时下达指示要明确，立下规矩要做到，与孩子订约要及时。
*后，我们的孩子并没有变得比较难搞。父母慈爱的关怀和正面的引导能帮助孩子做出自己的决定，负起责任。
在教孩子学习规矩的过程中，很多尽心尽力的父母常觉得孩子“难搞”，育儿过程中有诸多困惑：如何教孩子规矩，如何帮助孩子遵守规矩，如何帮孩子适应社会、好好社交等等。
在本书中，德国心理咨询师、行为治疗专家安妮特·卡斯特-察恩用真实的案例和科学的语言，解释了为什么孩子不守规矩或反抗，父母如何选择合理的规矩，避免常犯的错误，分阶段执行计划，设定界限，巧用工具，帮孩子树立规矩意识，让孩子在实际生活中逐步懂得尊重自己、尊重他人，在爱和规矩中成长为自信又谦逊的人。
新版推荐序（张思莱）
推荐序（钟煜）
作者的话
第一章 每个小孩都需要规范
“教育之道在于爱与典范—别无其他”？
父母需要“工具”
· 孩子越来越难搞？
· 难搞的小孩：八个月到十岁之间的孩子实例
重点整理
我的孩子应该学会哪些规矩？
每个年龄都有合理的规矩
· 一岁前的婴儿
· 两岁和三岁的幼儿
· 四到六岁的上幼儿园的孩童
· 七岁以上的小学生
选择哪些规矩？
· 让什么来指引我们？
· 要避免哪些问题？
重点整理
第二章 所有的父母都会犯错
每天闹……争取注意
孩子为什么要反抗？
· 异常行为的循环不息
· 真实案例
对抗争权的有效方法
· 不鼓励不当行为
· 倾听孩子的心声
· 给孩子更多责任
· 实施固定的仪式
· 留时间付出关怀
重点整理
“我们到底做错了什么？”父母最常犯的错
父母的反应不明确、不肯定
· 责备
· 问孩子“为什么……”
· 请求和乞求
· 孩子没有遵从要求
· “如果……就……”：说到没做到
· 忽视
父母出现敌视反应
· 指责和辱骂
· 威胁和惩罚
· 体罚
· 罪恶感无济于事
重点整理
第三章 设定界限的计划
设定界限的先决条件
条件一：注意优点
· 接受孩子
· 鼓励孩子
· 列举优点
条件二：确立家规
· 家规举例
重点整理
三阶段计划
第一阶段：说清楚讲明白
· 下达明确的指示
· 控制声调与肢体语言
· “坏掉的唱片”
第二阶段：说到做到
· 从必然的后果中学到教训
· 暂停
· 有关暂停的问与答
· 激励
· 规矩－提问－行动
第三阶段：约法三章
· 父母的自我控制计划
· 亲子之间的约定
· 奖励计划
· 为何不是每个孩子都行得通
重点整理
第四章 还能怎么做
有创意的解决之道
严肃看待孩子的解决之道
· 聪明的经验
· 意想不到的关心
做点儿意料之外的事
· 谁能做得更好？
· 另辟新局面
创造帮手
· 问问小布偶的建议
· 讲故事
重点整理
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