描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787514517132
- 华人世界的经典亲子养育书！
华人世界的经典亲子养育书！众多孩子父母重磅推荐！你可以不相信汪培珽说的，但读者说的，你不能不相信。
- 从小学阶段开始培养孩子的会读书方法。
《会读书》是台湾亲子教育著名作家汪培珽的经典之作。父母从容面对孩子学业的30个观念，是本书的重点，也是所有家有小学生的父母*应该知道的。
- 务实新颖的教养态度与方向。
汪培珽的作品被称为“教育圣经”，她一直提倡对孩子“爱的教育”，父母总是向她咨询各种教育问题，其实有一个她一直倡导但总被父母忽略的观念是问题的核心：培养孩子很重要，但亲子间的感情浓度才是这场关系里，*珍贵的地方。
汪培珽终于要谈“用功读书”这件事了。
明明知道，这将是她写作生涯里，*畅销的一本书，却排在这么后面才写；
因为她知道光是“会读书”，在这个时代，也可能是*危险的。
父母从容面对孩子学业的30个观念，是本书的重点。
汪培珽还写了五封信给家长和孩子，其中两封，是父母和孩子都想知道的──
*封信：为什么要用功读书；第二封信：骗自己用功读书的方法。
*后有九个Q & A，是家有小学生的父母，*频繁出现的疑问。
其实问题的根本，是汪培珽*希望父母知道的：
培养孩子很重要，但亲子间的感情浓度才是这场关系里，*珍贵的地方。
辑一
从容面对孩子学业的30 个观念
希望孩子上台大、进哈佛吗？ 2
姐姐，六乘九是多少 6
弟弟，祝你功课不好 13
比分数还有用的东西 17
自动自发 21
功课的责任归属 25
自己吓自己 31
注音符号 35
自行阅读 42
联络簿 49
写 字 54
请别这么斤斤计较 59
没事别赢在起跑线上 64
作业太多 69
名 次 74
谁说要预习 78
对孩子有所期望 84
开出租车就好 90
挽回脱序的孩子 94
不是只有功课需要关心 99
考 试 102
盯 紧 108
分 数 113
读书第二 119
测验卷 123
作文能力 127
期望与年龄成正比 133
老师也需要鼓励 137
填补空白的能力 144
小学课本 149
文具不是玩具 153
催 促 157
考试不拿钱 161
让孩子远离“急功近利” 167
这才是赢在起跑线 171
说故事 176
我想写信寄给你
辑二
给小学一年级家长的一封信
父母慢慢走，孩子才能从容跟上
182
写给初中一年级孩子家长
鼓励、陪伴、不放弃
188
写给初中生的第一封信
为什么要用功读书？
194
写给初中生的第二封信
骗自己用功读书的方法
201
写给父母和孩子双方
如果孩子天生不是读书的料呢？
209
辑三
你问我答
写作业拖拖拉拉 216
不想孩子重蹈覆辙 219
谁的成就 222
比上不足，比下有余 224
会让孩子做试卷吗？ 226
让大人更顺眼 227
安心的方法 229
关心不必做给别人看 231
功课好比较轻松
那天我开车送十四岁的弟弟上学，当他嘴里吐出“功课好，比较轻松”这句话时，我马上就懂了。
他从小花在功课读书上的时间，不多，但是他的成绩一向没问题。
升上中学后，读书不能不花时间了，但是他不愿意，所以成绩往下掉。
他不喜欢往下掉的成绩，但还是不愿意多花时间在功课上。
“弟弟，你不是没有读书的头脑，多花时间，成绩就没问题。”我说。
“我知道。”他说。
“那你为什么不？”我说。
“我不想。”他说。
“那你什么时候要开始用功？”我说。
“等我想的时候。”他说。
他成绩不好吗？没有，只是不够尽力。
于是每次成绩单发下来时，同样的“对话”，我们母子俩又会重复一遍。
渐渐地，他会说：“我有用功了。但是还不够。”
渐渐地，他会说：“我有用功了。我有多花时间了。”
这学期的成绩单还没发下来，他就知道，这次的成绩他比较满意。
他先随口跟妈妈报告自己估计的成绩，妈妈也替他高兴。
几分钟静默后，他自言自语地说：“功课好，比较轻松。”
我说：“因为你也希望功课好。之前不肯花时间读，玩起来也无法放轻松；现在成绩好了，玩起来也心安理得。你是这个意思，对吗？”
“可能是。”他说。
他的感觉，可能不代表全部学生的感觉，但值得参考。
我从小就是一个功课好会读书的孩子，但我不记得我感到过辛苦。
我弟从小就是一个不花时间读书功课不好的孩子，但我却从没感觉他轻松过。
进入社会工作后，我总是认真努力上进负责，这么做只会带给我幸福满足的感觉。
我也从来不认为，工作时浑水摸鱼会轻松。
最可怕的工作，应该就是“无事可做”的工作吧。人生也一样。
很多年前，有一次带着姐姐弟弟坐飞机出国旅行。
他们是幸福的孩子，童年里都是玩乐。
我随意翻看飞机椅背口袋里的杂志，那种可有可无的杂志，有张照片好像是从飞机窗外飞进来似的，当场“吓”着了我。
顾不得其他，我毫不犹豫地撕下它，马上传给三个座位外的姐姐看。那时姐姐可能才上初中。
然后示意姐姐也拿给弟弟看一眼。
我知道照片里是一个很多孩子无法想象的世界。
我就是想毫不隐瞒地告诉我最爱的两个人：
有机会读书，就是一件幸福的事。
当时，我不知道我可以完成这本书。
更不知道有一天我会买下这张照片的版权，做成这本书的书封。
一切都好像做梦般不切实际。
但是做梦之后，接着就是要努力。不然，梦永远不可能实现。
“会读书”当书名，我只是取其简单好记易明白。
我可以不会读书，但我不能不上进。
不上进，只会剥夺我人生原本就有的快乐。
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