描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787571502171
※探讨幼儿园中的性别问题，追溯性别意识觉醒之初
※从封面到内文，大胆使用儿童插画，既亲切又美好
※孙莉莉、阿甲、粲然、林文宝联袂推荐
※所有关心孩子内心世界的成年人之书
自从上了幼儿园，孩子们的游戏开始发生变化，任何事都无法改变五岁孩子将男女分开的热情，讨论时“男孩坐一边，女孩坐一边”，玩游戏时，女孩们热衷扮演“公主”“妈妈”，男孩们则喜欢当“超级英雄”“强盗”，到处跑动，甚至会去破坏女孩们的游戏。
他们到处寻找线索，希望创造出能区分彼此的、不可更改的形象。他们因拥有创造与改变的能力而兴奋。然而，在这种表象之后，却隐藏着奥秘：他们渴望拥有彼此独立的游戏世界，却并不等于不需要对方。儿童其实是会相互观察模仿的，在游戏中，他们教会彼此规则、创造界限……每个男孩和女孩，都拥有丰富的内心世界，只要我们稍加留意，他们便会非常乐意将内心世界展现在我们面前。
佩利老师用几十年的教育实践和沉静反思，为我们打开一扇通向儿童内心世界的大门。那里有孩子神奇的游戏，有他们不为人知的交往经验，还有被视而不见的心灵困扰……那是一片扑朔迷离却又精彩纷呈的秘密花园，芬芳迷人。
——百千幼儿阅读研究院院长 孙莉莉
关于幼儿教育，大人应该做什么与不要做什么——这实在是很困难的话题。可佩利老师却做出了清晰的回答，而且非常令人信服！ 读她的幼教论著，就像在读特别明快的哲学作品，好读又大开眼界。
——儿童阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人 阿甲
佩利借由开放式故事的巨大力量，引领我们看见美好且震撼心灵的教育之真正可能。身处其中，没有专家，没有权威，人人皆是主角。日常的儿童生活中充溢哲思、惊奇与发现。这是我热爱佩利的原因。
——叁伍锄教育创办人、知名童书作家 粲然
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