劳动教育实践活动设计

本书由”劳动*光荣””劳动*崇高””劳动*伟大””劳动*美丽”4个主题构成，其中包含16个体验活动、16个实践活动、16个楷模故事、4个榜样激励人物故事及相关劳动知识。本书重点在于”知行合一”，引导学生亲历劳动过程，体验劳动艰辛，在劳动中学习，在劳动中出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质，并升华思想境界。使学生懂劳动之义、明劳动之理，在活动过程中认识、体验、感受、反思，从而实现”自我劳动、自我教育、自我管理、自我提升”的目的。本书内容具有较强的可操作性。

方艳丹，女，公共管理硕士，政治高级讲师，文化课双师型教师。历任广西物资学校专任教师、教学督导委员、培训中心主任、教务处主任（兼任学校国家改革发展示范校项目建设办公室副主任）、督评办公室主任、基础教研室主任；现任广西物资学校公共基础教研室主任、教学第三党支部书记。从事职业教育工作26年，在教育教学管理、学生思政工作等领域有所建树。主要参与《中职生综合素质教育与修炼》、《创业教育训练教程》等11本教材编著；主持或参与广西中职教改一级立项课题《“体验式”课程模式在职业道德与法律课中的构建与实施》等6项；公开发表《体验式教学在中职德育课中的应用》、《公共管理视角看以就业为导向的中职教育模式》、《紧扣教学管理每个环节，构建立体就业指导网络》等论文；参加广西中职学校信息化教学大赛获得一等奖，指导学生参加“文明风采”活动比赛获得、自治区级一二三等奖等多个奖项。

目 录

主题一 劳动光荣 1

活动1 整理寝室内务 1

活动2 洗衣、叠衣 9

活动3 参与班级大扫除 17

活动4 校园保洁 25

主题二 劳动崇高 37

活动1 走进社区 37

活动2 尊老敬老 45

活动3 做个文明引导员 53

活动4 体验公共服务 59

主题三 劳动伟大 65

活动1 工匠进校园 65

活动2 专业技能专项训练 73

活动3 专业综合实训 79

活动4 专业技能比武 85

主题四 劳动美丽 91

活动1 陶艺体验 91

活动2 制作花灯 99

活动3 创客工坊建设 107

活动4 创业设计方案制作 113