民法讲义I·总则(第3版)

本书是日本当代民法教科书里精当和细致的典范，新颖的法学讲义模式在日本法学界享有广泛赞誉。本书易懂但不浅显，编写由浅入深、逻辑严谨，大量的引证注释几乎囊括了日本相关领域发展至今天的主要成果。对于民法的学习相当的有益。

山本敬三，京都大学法学教授。日本知名民法学者。解亘，南京大学法学院教授。

目 录

要件事实、规范构造分析的意义及本书中表格的读法

凡例

1 法律学的学习意味着什么

Ⅰ 序

Ⅱ 学习法律学是背诵六法全书吗

1 一般人对法律的印象 2 为什么仅仅熟记六法全书成不了法律家

Ⅲ 判例和学说的作用

1 判例的作用 2 学说的作用

Ⅳ 结语——法律学的学习意味着什么

2 民法的全貌

Ⅰ 序

Ⅱ 民法在法律体系中的位置

1 公法与私法 2 作为私法基本法的民法

Ⅲ 民法的对象——财产法与家族法

1 家族法 2 财产法

Ⅳ 财产法的基本构造

1 所有与契约 2 财产法的基本构造——物权与债权

Ⅴ 民法典的构成

1 潘德克吞模式的采用 2 构成的概要

Ⅵ 民法总则的涵义和构造

1 何谓民法总则 2 民法总则的基本构造 3 本书的构成

Ⅶ 日本民法的历史

1 民法典的成立史 2 民法学史 3 民事立法的展开

3 权利能力、意思能力、行为能力

Ⅰ 序

Ⅱ 权利能力

1 何谓权利能力 2 权利能力的始期 3 权利能力的终期

Ⅲ 意思能力

1 何谓意思能力 2 无意思能力的效果——无效

Ⅳ 行为能力

1 何谓行为能力 2 行为能力制度的修改——成年监护制度的创设

Ⅴ 意思能力与行为能力的关系

1 效果的异同 2 竞合问题——无效与撤销的二重效果

4 行为能力各论 Ⅰ

Ⅰ 序

Ⅱ 成年监护的问题构造

1 制度整体的构造 2 法定监护的问题构造

Ⅲ 法定监护 Ⅰ——监护

1 监护的开始 2 监护开始的效果 3 监护的终止

Ⅳ 法定监护 Ⅱ——保佐

1 保佐的开始 2 保佐开始的效果 3 保佐的终止

Ⅴ 法定监护 Ⅲ——辅助

1 辅助的开始 2 辅助开始的效果 3 辅助的终止

Ⅵ 任意监护

1 任意监护的必要性 2 任意监护契约的成立 3 任意监护契约的效力

4 任意监护契约的终止

5 行为能力各论 Ⅱ·失踪

Ⅰ 序

Ⅱ 未成年人

1 未成年人与保护人 2 未成年人所为之法律行为的效力

3 撤销之情形的效果

Ⅲ 对限制行为能力人的相对人的保护

1 相对人的催告权 2 限制行为能力人的诈术

Ⅳ 失踪

1 住所 2 不在人的财产管理 3 失踪宣告

6 法律行为总论

Ⅰ 序

Ⅱ 法律行为概念的涵义

1 法律行为 2 准法律行为

Ⅲ 法律行为制度的基本原理

1 私域自治和契约自由 2 私域自治、契约自由存在的问题

3 对私域自治、契约自由的介入

Ⅳ 法律行为法的问题构造

1 法律行为的效力——基本型 2 法律行为的效力——代理

7 法律行为的成立、解释

Ⅰ 序

Ⅱ 总论——法律行为和意思表示

1 法律行为的成立要件 2 意思表示的涵义和构造 3 意思表示的基本原理

Ⅲ 意思表示的成立

1 表示行为是否需要 2 效果意思是否需要 3 表示意识是否需要

Ⅳ 意思表示的生效

1 意思表示的生效时期 2 表意人死亡和丧失行为能力所产生的影响 3 基于公示的意思表示

Ⅴ 法律行为的解释

1 何谓法律行为的解释 2 契约的解释

8 心里保留和虚伪表示

Ⅰ 序

Ⅱ 心里保留

1 何谓心里保留 2 基于心里保留之意思表示的效力

3 意思的存在与否和心里保留——以借用名义的事件为素材

Ⅲ 虚伪表示

1 何谓虚伪表示 2 虚伪表示的效力

Ⅳ