描述
开 本: 16开纸 张: 铜版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 9789900414179丛书名: 丽声英语分级阅读
适读年龄:4-12岁
★源自“牛津阅读树”,自然拼读启蒙典范!
★销量逾百万册,不容错过的自然拼读经典读物!
★英国“桂冠童书作家”Julia Donaldson执笔创作!
★英文绘本故事与Phonics阅读的完美结合!
★配套CD光盘或CD-ROM光盘,可使用“外研通”点读笔点读(所需点读文件可至“外研通”官网免费下载),把自然拼读老师请回家!
“丽声拼读故事会”源自“牛津阅读树”,是一套以绘本故事帮助孩子进行自然拼读(Phonics)启蒙的读物。通过听、读奇思妙想的故事、学习指导的引导,孩子将循序渐进地感受和体验英语字母和字母组合在单词中的发音,逐步做到见词能读、听音能写,进而形成自主阅读英语的能力。
Top Cat 天下猫
Sam’s Pot 萨姆的罐子
Bob Bug 小虫鲍勃
Dig, Dig, Dig!挖,挖,挖!
Zak and the Vet 扎克和兽医
Mum Bug’s Bag 虫妈妈的包
学习指导
Mix,Mix,Mix 搅啊搅
Is It? 是什么?
Cat Naps 小猫打盹
Pen Fun 有趣的笔
The Big Cod 大鳕鱼
The Pins and the Pegs 大头针和衣夹
学习指导
《外研社丽声拼读故事会》故事有趣、图画优美、活动设计科学、英语语音纯正,是孩子体验自然拼读规则并进行英语启蒙的理想素材。——北京外国语大学教授、国家《英语课程标准》专家组组长陈琳
在类似搭积木、组合替换的游戏中轻松地读出、听清、记忆英语单词和句子,进而全面提升英语听说读写能力,这就是Phonics的意义所在,即我们时常说的“见词能拼、听音能写” !——《不能错过的英语启蒙》作者安妮鲜花
记忆单词和自主阅读是中国孩子学习英语过程中面临的挑战。其原因在于学习方法的错位。要解决记忆单词和自主阅读问题,科学的方法就是尽早让孩子通过阅读故事体会并掌握单词拼读拼写规律(Phonics)。外研社《丽声拼读故事会》给了广大家长和老师一个理想的解决方案。——北京外国语大学青少英语总校长 陈晓秋
英语是拼音文字,说和写技能对拼读能力的依赖非常高,掌握了这一能力的孩子不仅在英语听说上能够做到抓音准,说得好,进步快,在拼写方面也会有突出的表现,拼读是英语学习的起点。《外研社丽声拼读故事会》以孩子们喜闻乐见的故事为切入点,将拼读知识融入到故事中,孩子们爱读,记得牢,会应用,不是教材,却胜似教材。——北京外国语大学教授、英国诺丁汉大学博士、北京外国语大学网络教育学院院长、北京外国语大学青少英语顾问曹文
评论
还没有评论。