描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787107350702
面对品种繁多的课外读物,您是否苦于无法选择?这里有你想要的答案——统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列。
配套统编语文教材,聚焦课文作家,实践分级阅读,品读经典美文!
“统编语文教材配套阅读·课文作家作品系列”是一套配合统编语文教材的学生同步读物。丛书具有如下特点:
☆与统编语文教材配套,由作家和专家共同选择适合学生阅读的经典文章。
☆语文教材的延伸阅读,精选与课文相关的文章,为学生提供更适宜的阅读材料。
☆按学生的阅读能力分级阅读。低年级以童话和儿童故事为主,中高年级以散文、小说、科普为主。低年级全文注拼音,方便学生自主阅读。
☆正文后附有“作家和你面对面”栏目,介绍作家和作品背后的故事,提供背景资料,指导学生的阅读与写作。
人教社经典力作,配合统编语文教材,再现辉煌!让作家带你爱上阅读!
《风娃娃》是“统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列”中二年级上册中的一本。和教材配合,选取课文作家的更多佳作,让孩子大饱眼福。
本书收录了常瑞的二十多篇小童话,如《风娃娃》《一朵云》《西瓜房子》《小老鼠的螺旋桨》《小鸟电视机》等。
常瑞先生非常善于营造儿童文学的情感氛围,他的童话有奇妙的想象、有趣的情节、可爱的人物,吸引着小读者一口气读到底……书后的“作家和你面对面”版块,是作家本人的创作心得,从中可以发现他的童话富有魅力的原因。该版块对老师也有很大帮助,让老师和学生亲近作家,更加了解作家的思路,提高阅读感悟力。
本书是配合统编版义务教育教科书语文一年级上册选编的,目的是增加学生阅读兴趣,提高学生阅读能力。
《义务教育语文课程标准》明确提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本
的书。”
语文教材中选用了一些作家的作品作为课文,这些课文受到学生的喜爱。“课文作家作品系列”让学生学完课文后,延伸阅读该作家的其他文章,是拓展阅读面、扩大阅读量的重要方式。
——王林(著名儿童阅读推广人)
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