描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787570417117
本套书针对小学生的真实需求和实际情况编写，书中的理论深入浅出，范文分类齐全，并在每篇范文中都精心给出了夹批和总评，让小学生能够清楚地知道文章有哪些亮点。同时，本套书还设置了丰富的插件，这些插件有利于拓宽学生的视野，带给其丰富的阅读体验。这样的好帮手让你一学就会，不要再犹豫了，快来一起学习吧！
阅读能拓宽我们的视野，提高我们的思维能力，丰富我们的精神世界，提升我们的语文素养……读的好处不胜枚举。那么，怎样才能让所读之书给人留下深刻印象，让其真正发挥作用呢？写读后感是一个不错的选择。本书针对小学生的写作求编写，书中的理论深入浅出，所选范文齐全，并在每篇范文中精心给出了夹批和总评，让读者清楚地知道文章有哪些亮点。此外，书中还设置了多种插件，这些插件有利于拓宽学生的视野，带给学生丰富的阅读体验。
章
名师手把手教你写读后感
一 了解作品，抓重点 001
1 了解作品的创作背景和创作意图 001
2 弄清文章想表达的主要内容 001
二 简单概括原作内容 002
1 抓住作品的六要素 002
2 叙述原作不要过多，要体现出一个“简”字 002
3 选自己感受深的情节 003
三 密切联系实际，加深自己的体会 003
1 列举现实生活中的例子 003
2 与现实生活中的人物做比较 004
四 处理好“读”与“感”的关系，叙、议、抒情相结合 004
五 总结全文，表明观点，升华主题 004
第二章
这些误区要避开
一 引述原作内容过多 006
二 表决心式的联想 007
三 态度含糊不清楚 007
第三章
小学生优秀读后感集锦
佳作展示台
精彩课文
感悟人物
读《小橘灯》有感 009
读《卖火柴的小女孩》有感 010
读《詹天佑》有感 012
父爱的颂歌——读《地震中的父与子》有感 013
人生需要远航——读《乌塔》有感 015
读《永生的眼睛》有感 016
爱的信仰——读《小抄写员》有感 018
做人要像桑娜一样——《穷人》读后感 019
我和凡卡比童年——读《凡卡》有感 021
读《挑山工》有感 023
《狼牙山五壮士》读后感 024
事件广角
读《“诺曼底”号遇难记》有感 025
由《田忌赛马》想到的 026
读《草船借箭》有感 028
读《圆明园的毁灭》有感 029
一片灿烂的阳光——读《渔夫与金鱼的故事》有感 031
读《特殊的葬礼》有感 032
关注动物
保护动物之我见—读《朱鹮飞回来了》有感 034
读《珍珠鸟》有感 035
《群鸟学艺》读后感 037
《小马过河》读后感 038
聚焦事物
读《养花》 039
《落花生》给我的启示 041
《桂林山水》读后感 042
环境亮出了“黄牌”——读《只有一个地球》有感 044
读《桃花心木》后有感 045
读《夏夜荷花》有感 046
儿童文学
人生启示
因为爱，世界才会更美好—《爱的教育》读后感 048
“梦”中的爱——《狼王梦》读后感 049
读《哈佛家训》有感 051
做一个勇敢又善良的孩子——读《长袜子皮皮》有感 052
我喜欢的一本书——读《山羊不吃天堂草》有感 053
读《告诉世界，我能行！》有感 055
我也是班长——读《我的同桌是班长》有感 056
让我们都来学法守法 ——读《皮皮鲁和419宗罪》有感 057
《狐狸列那的故事》读后感 059
《红舞鞋》读后感 060
人间真情
《窗边的小豆豆》读后感 062
一“网”情深——读《夏洛的网》有感 064
童话故事里的爱——读《笑猫日记之那个黑色的下午》有感 066
《红豺》读后感 067
开启心中的花园——读《秘密花园》有感 069
我喜欢读的书——读《小王子》有感 070
令人落泪的真情——读《草房子》有感 072
写给安妮——读《红头发安妮》有感 073
儒林中的悲哀 075
《欧也妮·葛朗台》读后感 077
勇敢励志
神奇的历险——读《汤姆·索亚历险记》有感 079
《杜立德医生》读后感 080
调皮与勇敢——读《皮皮鲁外传》有感 082
让世界充满爱——读《尼尔斯骑鹅历险记》 083
坚 持——读《根鸟》有感 085
《绿山墙的安妮》读后感 087
由《胡萝卜种子》想到的 088
奇思妙想
哭，是不光彩的—《哭鼻子比赛》读后感 089
魔法，打开写作的心灵格局——读《魔戒》有感 091
我也想当马小跳——《淘气包马小跳》读后感 093
《弯弯》读后感 095
读《淘气包埃米尔》有感 096
经典名著
中国名著
读《红楼梦》有感 098
读《西游记》有感 099
读经典，品三国——读《三国演义》有感 101
论张弛之美 103
故事与现实 104
《红岩》读后感 105
怎样看待家庭的幸福——《我的一家》读后感 107
读《傅雷家书》有感 108
《青春之歌》读后感 109
读《林海雪原》有感 111
《边城》读后感 113
一首淡雅含蓄的诗——读《城南旧事》有感 114
做对社会有用的人——《三字经》读后感 116
外国名著
保尔鼓舞着我——读《钢铁是怎样炼成的》有感 117
《假如给我三天光明》读后感 119
《老人与海》读后感 120
《西顿动物小说》读后感 122
《汤姆叔叔的小屋》读后感 123
读《麦田里的守望者》有感 124
读《会飞的教室》有感 125
《鲁滨孙漂流记》读后感 127
幸福与不幸——读《基督山伯爵》有感 128
让心灵自由飞翔—读《呼啸山庄》有感 130
困难的同谋是自己—读《飘》有感 131
读《简·爱》有感 132
战争·和平——读《战争与和平》有感 133
《威尼斯商人》读后感 135
一朵出水的芙蓉——读《巴黎圣母院》有感 136
《苦儿流浪记》读后感 137
《山居岁月》读后感 139
两个好人——我读《悲惨世界》 140
读《海底两万里》有感 142
做命运的强者——读《老人与海》有感 143
诗词美文
典雅诗文
《弟子规》读后感 145
我读《唐诗三百首》 146
感谢《论语》，让我成长 148
《回乡偶书》两个味——读《回乡偶书》有感 149
学习要专心致志——读《学弈》有感 150
读《游子吟》有感 152
请珍惜粮食——读《悯农》有感 154
读《赤壁赋》有感 155
读《古文观止》有感 157
读《静夜思》有感 158
天生我材必有用——读《将进酒》有感 160
读《出塞》有感 161
《悯农》读后感 162
读《夏日绝句》有感 164
少壮不努力，老大徒伤悲——读《长歌行》有感 165
名家美文
让爱穿起你我他——读《爱之链》有感 166
磨炼中长力量——读《种子的力》有感 168
人生没有第二次——读《生命不打草稿》有感 170
《麦琪的礼物》读后感 171
朋友真，友情贵——读《朋友》有感 173
不平凡的母爱——读《樱桃树下的母爱》有感 174
读《做一个战士》有感 175
深沉的爱——读《少年爱国者》有感 177
勇敢地说“不” 178
《凡事靠自己》读后感 180
读朱自清散文《春》 182
秋 情 183
永远挥不去的乡愁 184
读《雪》有感 185
纯真是一种美——读《月光手帕》有感 187
《从百草原到三味书屋》读后感 188
读《疯娘》有感 190
无法忘记的美——读《雨巷》有感 191
《撒哈拉的故事》读后感 193
童话寓言
童话城堡
读《幸福是什么》有感 195
一劳永逸只有徒劳——读《小蚂蚁学本领》有感 197
《彩虹比美记》读后感 198
人人都要有一颗爱心——读《野葡萄》有感 199
读《鼹鼠的月亮河》有感 202
可爱的小笨狼——读《笨狼和小伙伴》有感 203
我读《白雪公主》 204
美丽的幻想 206
像王葆一样抛弃“宝葫芦”——读《宝葫芦的秘密》有感 207
读《丑人鱼和老海龟》有感 208
做人要善良—读《格林童话》有感 209
各类寓言
读《农夫和蛇》有感 211
读《兔子与上帝》有感 212
读《狗的友谊》有感 213
读《井底的驴》有感 214
《饿死的鹦鹉》读后感 216
《金翅雀》读后感 217
名人故事、 科普读物
名人故事
读《海伦·凯勒传》有感 219
读《大发明家爱迪生》有感 220
学习居里夫人的精神 222
读《莫扎特》有感 223
《雷锋的故事》读后感 224
《爱因斯坦成功的秘诀》读后感 226
人贵勤奋——读《百家文》有感 227
不平凡的女性 229
读《颜真卿》有感 231
要学会雇用自己 232
《说岳全传》读后感 234
天才拿破仑 235
科普读物
有趣的《昆虫记》 237
十万个世界 238
《酷虫学校》，我的爱 240
《蛇岛的秘密》读后感 241
读《小灵通漫游未来》有感 243
读《镜子小史》有感 245
我渴望当一位动物学家——读《动物趣谈》有感 246
可爱的盐湖，可敬的大自然——读《盐湖探宝》有感 247
成语典故、 名言警句
成语典故
读《揠苗助长》有感 250
读《滥竽充数》有感 251
读《愚公移山》想到的 253
读故事《朝三暮四》有感 254
忧天，实在该忧！—读《杞人忧天》有感 255
重要的是实践—读《纸上谈兵》有感 256
阳光总在风雨后—读《凿壁借光》有感 257
名言警句
我难忘的名言 259
我喜欢的名言 261
我喜欢的一句名言 262
让我受益匪浅的一句名言 264
我喜欢的一句名人名言 265
母爱是一种巨大的火焰 267
我为什么喜欢这句名言 268
让我受益的一句名言 269
我喜爱的一句名言 271
读名言有感 272
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