高级财务会计

国家 级精品课程配套教材

中央高校教育教学改革项目研究成果

数字经济时代已经来到，以大数据、人工智能、移动互联、云计算、区块链等为代表的信息技术正颠覆性地改变着会计学科的发展。移动互联技术和人工智能技术下的移动支付、移动办公、云会计和财务共享中心可以使证、账、表自动生成；大数据的环境更易于业务与财务之间的对接，使得会计能更加实时、精准而全程地服务业务；区块链技术的去中心化、分布式记账使得业务数据在各个节点自动相互验证，任何记录无法篡改。这些新技术的广泛使用，正在引发会计核算对象、成本核算方法、会计管理方式、会计报告要求、会计考核评价等发生颠覆性变化。新技术在给会计实务带来冲击的同时，也深刻地影响到会计理论和会计实践教学，倒逼会计教学内容和会计教材创新。
如何应对信息技术的挑战，是我们每一位会计教育工作者必须交出的答卷。通过历经十多年的不懈努力，中南财经政法大学会计学院“财务会计学”课程组提出了“业财合一、流程管控”的会计教学改革新方法。

第 一章企业合并 1
学习目标  1
第 一节企业合并概述 1
第二节企业合并日合并方单个主体投资业务会计处理 5
第三节合并日合并方合并财务报表编制 15
第四节反向购买的会计处理 23
思考题 29
第二章合并财务报表 30
学习目标 30
第 一节合并财务报表的合并理论 30
第二节合并范围的确定 32
第三节合并财务报表编制原则、前期准备事项及程序 52
第四节长期股权投资与所有者权益的合并处理（同一控制下企业合并）  58
第五节长期股权投资与所有者权益的合并处理（非同一控制下企业合并）  79
第六节内部商品交易的合并处理 106
第七节内部债权债务的合并处理 121
第八节内部固定资产交易的合并处理 129
第九节内部无形资产交易的合并处理 143
第十节特殊交易在合并财务报表中的会计处理 151
第十一节所得税会计相关的合并处理 163
第十二节合并现金流量表的编制 170
思考题 171
第三章外币折算 172
学习目标 172
第 一节记账本位币 172
第二节外币交易的会计处理 174
第三节外币财务报表折算 181
思考题 185

第四章资产减值 186
学习目标 186
第 一节资产减值概述 186
第二节资产可收回金额的计量 188
第三节资产减值损失的确认与计量 194
第四节资产组认定与减值处理 195
第五节商誉减值测试与处理 202
思考题 204
第五章会计政策、会计估计及其变更和差错更正 205
学习目标 205
第 一节会计政策及其变更概述 205
第二节会计估计及其变更概述 207
第三节会计政策与会计估计及其变更的划分 209
第四节会计政策和会计估计变更的会计处理 211
第五节前期差错及其更正 216
思考题 219
第六章资产负债表日后事项 220
学习目标 220
第 一节资产负债表日后事项概述 220
第二节调整事项的会计处理 223
第三节非调整事项的会计处理 228
思考题 230
第七章股份支付 231
学习目标 231
第 一节股份支付概述 231
第二节股份支付的确认和计量 233
第三节股份支付的应用举例 242
思考题 246
第八章租赁会计 247
学习目标 247
第 一节租赁概述 247
第二节承租人会计处理 260
第三节出租人会计处理 283

第四节特殊租赁业务的会计处理 292
思考题 304
第九章衍生金融工具会计 305
学习目标 305
第 一节衍生金融工具 305
第二节套期会计概述 316
第三节套期工具和被套期项目 318
第四节套期关系评估 327
第五节套期业务的会计处理 332
思考题 357
第十章合伙企业会计 358
学习目标 358
第 一节合伙企业的内涵及特征 358
第二节合伙企业会计的特点 360
第三节合伙企业设立及经营的会计处理 361
第四节合伙权益的变动会计处理 371
第五节合伙企业的解散与清算 378
思考题 388
第十一章清算会计 389
学习目标 389
第 一节清算会计概述 389
第二节破产清算的会计处理 393
思考题 410