描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787122389107丛书名: 心理咨询与治疗100个关键点译丛
1.引进英国老牌出版社Routledge 的心理学经典系列，以要点式呈现接纳承诺疗法（ACT）的关键点与技巧。
2.中国科学院心理研究所祝卓宏教授领衔翻译。
3.中科院心理所、北京大学、华东师范大学、清华大学、中央财经大学心理系等多家知名高校教授联合推荐。
《接纳承诺疗法（ACT）：100个关键点与技巧》全面而简洁地概述了ACT的哲学、理论和实际应用的核心特征。它解释并展示了一系列可用于帮助人们提高心理灵活性和幸福感的接纳、正念和行为改变策略。
本书分为三个主要部分，涵盖了该疗法的“头、手、心”，从行为心理学基础，到关系框架理论和心理灵活性模型的主要原理，再到如何进行ACT实践的详细描述，为读者提供了坚实的基础，以便其用以进行相应的ACT心理干预。后总结了在实践中治疗师需做出的主要决策及如何好地致力于治疗过程。
作者分享了自己在ACT临床应用和知识技能培训及督导方面的丰富经验。此书可帮助心理咨询从业者深化理论知识的理解、提高操作技能，对于咨询师全面实践ACT可以提供有益参考。
目录
部分 “头”
1 ACT之“头”——哲学与理论 002
行为主义原理 003
2 CBT中的“B” 004
3 联结式学习 006
4 “结果”反馈式学习 008
5 欲望控制和厌恶控制 010
6 功能性语境主义 012
7 实用主义真理 014
8 行为的功能 016
9 功能与形式 018
10 语境的重要性 020
11 通过语言和认知进行学习 022
关系框架理论（RFT） 024
12 RFT的背景 025
13 关系反应 027
14 不同的关联方式 029
15 刺激功能转换 032
16 一致性 034
17 语言是礼物，也是诅咒 036
18 控制的错觉 038
19 经验性回避 040
20 认知融合 042
21 规则支配下的行为 044
ACT的主要过程 046
22 ACT的目标 047
23 心理灵活性 049
24 辨别与追踪 051
25 拓展行为功能 053
26 关注过程 055
27 灵活六边形模型 056
28 接触当下 058
29 以己为景 060
30 接纳 062
31 解离 064
32 价值 066
33 承诺行动 068
第二部分 “手”
34 ACT之“手”——技术与实践 072
评估与案例概念化 073
35 ACT——认知行为疗法的分支 074
36 体验式学习 076
37 隐喻的效用 078
38 聚焦过程 080
39 开放、觉察、行动 082
40 重点评估 084
41 创造性无望 086
42 有效性 088
43 ACT模型分享 090
44 维持循环 092
45 趋避行为 094
46 ACT矩阵 096
推动ACT过程的技术 098
47 接触当下的技术 099
48 非正式正念 101
49 正式正念的练习 103
50 以己为景的技术 105
51 “天空与天气”的练习 107
52 观点采择 109
53 接纳技术 112
54 “拔河”练习 114
55 “中国指套”练习 116
56 解离技术 118
57 “我有这样一个想法……” 120
58 外化练习 122
59 价值澄清技术 124
60 “十大高光时刻”练习 126
61 其他形式的“奇迹问句” 128
62 承诺行动技术 130
63 “价值、目标和行动”的练习 132
64 暴露和抑制性学习 134
构建干预过程 136
65 安排治疗流程 137
66 构建每次治疗议程 139
67 总体隐喻的应用 141
68 “公交车上的乘客”练习 142
69 “行走生命线”练习 144
第三部分 “心”
70 ACT之“心”——语境、策略和过程 148
语境下的ACT 149
71 人类的痛苦不是病 150
72 人类基本需求 152
73 我们的来访者不是“病”了,只是被卡住了 154
74 治疗立场 156
75 文化语境下的ACT 158
76 ACT与医学模式 160
在实践中做决定 162
77 过程还是流程？ 163
78 治疗中功能分析的运用 165
79 功能分析疗法 167
80 示范、启动、强化 169
81 促进治疗师与来访者之间的协调 171
82 行胜于言 172
83 功能重于形式 174
84 语境重于内容 176
85 实用性重于真理性 178
86 以“增加”的方式工作 180
87 增加行为而非减少行为 182
88 价值高于目标 184
89 确保价值不要成为规则 186
90 瞄准隐喻的目标 188
治疗过程中的问题 190
91 什么时候控制和回避可能是好的？ 191
92 自我暴露 193
93 立足当下 195
94 治疗师认知融合的觉察 197
95 避开“修复”陷阱 199
96 与困难情绪同在 201
97 学会爱你的自我怀疑 203
98 模型示范 205
99 “在轨，脱轨”练习 207
100 保持与模型的契合 209
附录 督导工作表 211
参考文献 212
专业名词英中文对照表 218
译后记 221
前言
在撰写本书时，自本有关接纳承诺疗法（ACT）的书出版已近20年。在此期间，ACT受益于大量实证证据的增多，包括大约250项随机对照试验与大约30项系统综述和荟萃分析。从个体治疗在身心健康护理中的临床应用，到团队和组织中的职业应用，再到帮助人们在社会层面面对社会和公共健康问题，ACT疗效证据广泛。
我们非常感谢丛书编辑温迪·德莱登（Windy Dryden）教授，邀请我们为“心理咨询与治疗100个关键点”系列呈献ACT部分。鉴于ACT的快速发展，此书或是一个及时的补充，我们希望它能够为所有使用ACT模型助人的人提供关键理论概念和实际问题的便利参考。本书分为三个部分，分别为ACT的头、手和心。这种分类方法体现了培训环境中经常讨论和实施ACT的方式，强调那些希望学习该方法的人有必要进行这三个方面的学习：
头——理论和概念知识
手——实践技能与技术
心——与他、我经验有关的方法
在语境行为科学领域，全体ACT学界非常渴望继续发展更适合人类条件需要的科学，为了让人们对ACT理论及其应用更加了解，我们特推出此书，非常希望它能对你有所帮助。
理查德·贝内特
约瑟夫·E.奥利弗
做心理治疗可以在不同的层面上下功夫。初级的层次是在认知的内容上发现差异，进而做出新的选择。中级的层次是在思维和情感的模式上做出修正，使人生不再在旧磨道里打转转。的层次则是提高个人的自我觉察能力，让人有自知之明，自我疗愈。ACT就是提升自我觉察的一种方法，本书给出了ACT学习的简明要点，可资指导修习。
张天布
中国医师协会心身医学专委会副主任委员
中国心理卫生协会精神分析专委会副主委
心理治疗与咨询专委会文化与心理治疗学组组长
接纳承诺疗法（ACT)是基于正念的语境认知行为治疗之一，已经在诸多临床及非临床领域获得循证支持，此书属于简洁明快、注重实操的技能指导书，不仅是ACT治疗师的工具书，也推荐给认知行为治疗师学习。
王建平
北京师范大学教授、博士生导师
接纳承诺疗法强调接纳症状而非消除症状，帮助来访者看到情绪的功能和价值，重视深刻体验和充分利用隐喻故事启发来访者，这让我看到了ACT与艾瑞克森临床催眠的“利而用之”、“治疗应该着眼于生活的适应而非症状的消除”等哲学理念有异曲同工之妙。此书撷ACT菁华，操作性强，值得咨询师作案头工具书。
方新
北京大学心理咨询与治疗中心主任
心理咨询流派众多，疗法名虽为“法”，实则有“道”，由道而入，由法而出，道法兼备。ACT无疑是众多学习和践行认知行为疗法的咨询师们的一本书，祝卓宏老师作为ACT的引入者和推动者，在本书翻译过程中，完美呈现了ACT的道与法。诚意推荐！
赵然
中央财经大学心理系教授
国际EAP协会中国分会主席
焦点解决燃料队创始人
在众多接受实证检验的心理学方法中，ACT无疑是特别有生命力的，我特别愿意把这种方法推荐给大家！这本书模块化的写作方法很亲民，特别适合当代人“简洁扼要又不失系统全面”的学习需求。感谢中科院心理所祝卓宏教授团队再次为中文读者翻译了一本好书！
骆宏
杭州师范大学儿童青少年心理健康研究所所长
杭州焦点解决中心发起人
接纳承诺疗法（ACT）始于一门哲学，而哲学在实践和普惠大众的过程中，离不开勇气、耐心和持之以恒的训练。这本书是ACT的操作指南，也是训练手册，既介绍ACT的思想，也将ACT作为一种心理治疗方法的犀利、慈悲以及禅宗式的美感与洞见倾囊相授。无论是爱好者还是ACT治疗师，相信都可以从这本书中得到经验和智慧的启迪。
李松蔚
心理学博士、注册心理师
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