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首页考试其他公职类考试中公教师2022教师招聘考试 小学语文历年真题汇编及全真模拟试卷 全国通用版

中公教师2022教师招聘考试 小学语文历年真题汇编及全真模拟试卷 全国通用版

2022教师招聘考试-本书适用于各地区教师(含特岗)及其他事业单位(教育类)招聘考试

作者:中公教育教师招聘考试研究院 出版社:世界图书出版公司 出版时间:2021年12月 

ISBN: 9787510042591
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €30.99

类别: 其他公职类考试 SKU:62a1b66ff0f224173ee3beae 库存: 有现货
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描述

开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787510042591丛书名: 教师招聘考试专用教材

编辑推荐

《中公版·2022教师招聘考试专用教材:历年真题汇编及全真模拟试卷小学语文》汇集中公教育教师招聘考试研究院的研发团队,仔细研究教师招聘考试大纲和历年真题,整合历年考点,细致剖析考试重难点,严格按照真题的考查形式和内容编写10套全真模拟试卷,帮助考生适应考试答题节奏,掌握解题思路,从容应对考试。

 

内容简介

《中公版·2022教师招聘考试专用教材:历年真题汇编及全真模拟试卷小学语文》选了10套不同地区的教师招聘考试真题,帮助考生在练习真题的过程中,不断体会和总结考试的特点。本书还包含10套全真模拟试卷,可以帮助考生巩固复习内容,使考生在体验考试的过程中,逐步掌握答题技巧,提高实战应变能力。
全书目录如下:
真题1 2021年江苏省常州市教师招聘考试试卷教育理论 中小学语文
真题2 2021年湖南省长沙市天心区教师招聘考试试卷小学语文(精选)
真题3 2021年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试试卷小学语文(精选)
真题4 2021年山西省特岗教师招聘考试试卷语文
真题5 2021年山东省菏泽市教师招聘考试试卷教育综合知识 语文(精选)
真题6 2020年天津市静海区教师招聘考试试卷教育综合知识 语文
真题7 2020年吉林省通化市梅河口市事业单位教师岗考试试卷教育公共知识 语文
真题8 2020年广东省清远市英德市教师招聘考试试卷教育理论 语文(精选)
真题9 2020年浙江省杭州市教育系统招聘考试试卷小学语文
真题10 2019年重庆市大足区事业单位教师岗招聘考试试卷语文
教师招聘考试小学语文全真模拟试卷(一)~(十)

目  录

真题12021年江苏省常州市教师招聘考试试卷教育理论 中小学语文
真题22021年湖南省长沙市天心区教师招聘考试试卷小学语文(精选)
真题32021年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试试卷小学语文(精选)
真题42021年山西省特岗教师招聘考试试卷语文
真题52021年山东省菏泽市教师招聘考试试卷教育综合知识 语文(精选)
真题62020年天津市静海区教师招聘考试试卷教育综合知识 语文
真题72020年吉林省通化市梅河口市事业单位教师岗考试试卷教育公共知识 语文
真题82020年广东省清远市英德市教师招聘考试试卷教育理论 语文(精选)
真题92020年浙江省杭州市教育系统招聘考试试卷小学语文
真题102019年重庆市大足区事业单位教师岗招聘考试试卷语文
教师招聘考试小学语文全真模拟试卷(一)~(十)”

在线试读

    真题12021年江苏省常州市教师招聘考试试卷
    教育理论 中小学语文
    部分教育理论
    一、单项选择题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)
    1. “教学有法,教无定法。”这句话说明教师的劳动具有()。
    A.复杂性 B.示范性
    C.创造性 D.规范性
    2.每学期开学前,张老师总担心教学内容是否充分得当,如何呈现教学信息,如何掌握教学时间等问题。根据福勒与布朗的观点,张老师处于教师成长的()。
    A.关注生存阶段 B.关注情境阶段
    C.关注内容阶段 D.关注学生阶段
    3.教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情都可使学生受到极大的鼓舞,从而取得显著的进步。这一心理效应是()。
    A.罗森塔尔效应 B.名片效应
    C.首因效应 D.晕轮效应
    4.《学记》中提道:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现了教师在教学中应贯彻()。
    A.直观性原则 B.启发性原则
    C.巩固性原则 D.循序渐进原则
    5.通过“让学校的每一面墙都开口说话”的方式来培养学生良好的品德。这种德育方法是()。
    A.自我修养法 B.品德评价法
    C.实际锻炼法 D.情感陶冶法
    6.胡老师抱怨他班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但是他们却越来越不像话。”这种现象可以利用行为主义的()原理来加以解释。
    A.强化 B.分化
    C.惩罚 D.消退
    7.某些教师存在有偿补课、收受家长红包、要求学生购买指定参考书等行为。这违背了()的职业道德。
    A.爱岗敬业 B.依法执教
    C.严谨治学 D.廉洁从教
    8.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它主要的教学方法是()。
    A.讲授法 B.讨论法
    C.演示法 D.谈话法
    二、材料分析题(本大题共1小题,共12分)
    9.阅读以下材料,回答问题。
    小刚平时数学成绩优良,对数学也颇感兴趣,但有一次摸底考试中,由于粗心导致考试成绩很不理想,在课堂上被数学老师点名批评,回到家后又受到父母的责骂,这使他很有挫败感。小刚很想取得好成绩,但又以为自己做不到,成绩越来越差。有一次,老师在小刚的试卷上批注:“字迹潦草,思维混乱,欠缺数学思维。”久而久之,小刚失去了学习数学的信心,上课不认真,不按时交作业,对考试成绩也抱着无所谓的态度。
    问题:
    (1)分析小刚丧失学习数学的信心的原因。(4分)
    (2)结合材料阐述教师应如何激发与培养学生的学习动机。(8分)
    第二部分学科专业知识
    一、语言文字运用题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
    1.在以下语段的空缺处填入词语,恰当的一项是()。
    《射雕英雄传》英译本出版以后,获得了英语读者一致好评,“大师般的叙事”“高品质的梦幻故事”等评价    。译者郝玉青认为译文的生动和流畅感为重要,“糟糕的是你把每个字都翻译准确了,但译作读起来却毫无生趣”。他说的这种现象在国内并不少见,《老人与海》《了不起的盖茨比》等经典著作更是“重灾区”。新译本    却令人    。网上专门有人开列了名著清单,向翻译者喊话“求放过”。正是    这样的情况,许多翻译者呼唤文学翻译“美”的回归!
    A.俯拾皆是屡见不鲜难以卒读基于
    B.俯拾皆是层出不穷不忍卒读鉴于
    C.比比皆是屡见不鲜不忍卒读鉴于
    D.比比皆是层出不穷难以卒读基于
    2.下列诗句中,没有运用比喻修辞手法的一项是()。
    A.酒徒飘落风前燕,诗社凋零霜后桐。(苏舜钦《沧浪亭怀贯之》)
    B.君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。(汉乐府诗《孔雀东南飞》)
    C.山月皎如烛,风霜时动竹。(韦应物《同褒子秋斋独宿》)
    D.冷晕侵残烛,雨声在深竹。(赵秉文《和韦苏州秋斋独宿》)
    3.以下是与二十四节气相关的诗句,以时间为序,从前到后排列正确的一项是()。
    ①处暑无三日,新凉直万金。
    ②邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
    ③始出严霜结,今来白露晞。
    ④正好清明连谷雨,一杯香茗坐其间。
    ⑤天将小雨交春半,谁见枝头花历乱。
    ⑥霜降滮池浅,秋深太白明。
    A.④⑤①②⑥③ B.⑤④⑥③①②
    C.⑤④①③⑥② D.④⑤①②③⑥
    4.在以下文字空缺处填入语句,衔接恰当的一项是()。
    张若虚的《春江花月夜》诞生之时并没有“石破天惊逗秋雨”的声势。        明初高棅在《唐诗品汇》中还把她列入“旁流”,至清末王闿运就称之为“大家”了;闻一多更称之为上的,诗中的诗。
    ①除了作为一首乐府诗,她幸而得以保存在郭茂倩的《乐府诗集》中而留传后世外。
    ②但“天生丽质难自弃”,《春江花月夜》终要放射出其夺目的光彩,升腾为一轮皎然独照的明月。
    ③我们在诸多选本里看不到她的倩影。
    ④相反,在唐初至明初这一漫长的时间里,她倒像是一个“养在深闺人未识”的绝代佳人。
    ⑤人们渐渐感受到了她的不可迫视的光芒。
    ⑥她同她主人名字一样,长期沉默在冷清的书角里。
    A.①③⑥④②⑤ B.④①③⑥②⑤
    C.④①⑥③⑤② D.①③④⑥②⑤
    5.下列三组是推荐学生阅读的书目,每组书目打算拟一个标题。标题与各组书目对应恰当的一项是()。
    组:《徐霞客游记》《武夷山脉》《中国地理百科》《瓦尔登湖》
    第二组:《约翰逊博士传》《不抱怨的世界》《积极思考的力量》《中国哲学简史》
    第三组:《围城》《麦田里的守望者》《这些人,那些事》《风中的院门》
    A.自然风物人生智慧人间百态
    B.钟灵毓秀他山之石人间百态
    C.钟灵毓秀人生智慧百家争鸣
    D.自然风物他山之石百家争鸣
    二、文言文阅读题(本大题共3小题,共13分)
    阅读以下文言文,回答第6~8小题。
    陆游,字务观,越州山阴人。年十二能诗文,荫补登仕郎。锁厅荐送,秦桧孙埙适居其次,桧怒,至罪主司。明年,试礼部,主司复置游前列,桧显黜之,由是为所嫉。桧死,始赴福州宁德簿,以荐者除敕令所删定官。
    时杨存中久掌禁旅,游力陈非便,上嘉其言,遂罢存中。中贵人有市北方珍玩以进者,游奏:“陛下以‘损’名斋,自经籍翰墨外,屏而不御。小臣不体圣意,辄私买珍玩,亏损圣德,乞严行禁绝。”
    孝宗即位,迁枢密院编修官兼编类圣政所检讨官。史浩、黄祖舜荐游善词章,谙典故,召见,上曰:“游力学有闻,言论剀切。”遂赐进士出身。入对,言:“陛下初即位,乃信诏令以示人之时,而官吏将帅一切玩习,宜取其尤沮格者,与众弃之。”
    和议将成,游又以书白二府曰:“江左自吴以来,未有舍建康他都者。驻跸①临安出于权宜,形势不固,馈饷不便,海道逼近,凛然意外之忧。一和之后,盟誓已立,动有拘碍。今当与之约,建康、临安皆系驻跸之地,北使朝聘,或就建康,或就临安,如此则我得以暇时建都立国,彼不我疑。”
    后累迁江西常平提举。江西水灾。奏:“拨义仓振济,檄诸郡发粟以予民。”
    绍熙元年,迁礼部郎中兼实录院检讨官。嘉泰二年,以孝宗、光宗两朝实录及三朝史未就,诏游权同修国史、实录院同修撰,免奉朝请,寻兼秘书监。三年,书成,遂升宝章阁待制,致仕。
    (选自《宋史·陆游传》,有删改)
    【注】①驻跸:帝王出行时沿途停留暂住。
    6.下列加点字的解释,不正确的一项是()。(2分)
    A.游力陈非便 便:合适
    B.谙典故 谙:熟知
    C.馈饷不便 馈:运送
    D.诏游权 权:掌握
    7.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
    (1)如此则我得以暇时建都立国,彼不我疑。
    (2)拨义仓振济,檄诸郡发粟以予民。
    8.陆游多次向朝廷上奏谏言,这些建议体现了陆游怎样的品德?请简要概括。(3分)
    三、古诗词鉴赏题(本大题共2小题,每小题3分,共6分)
    阅读以下唐诗,回答第9~10小题。
    访戴天山道士不遇
    〔唐〕李白
    犬吠水声中,桃花带露浓。
    树深时见鹿,溪午不闻钟。
    野竹分青霭,飞泉挂碧峰。
    无人知所去,愁倚两三松。
    9.“飞泉挂碧峰”一句中“挂”字历来深得好评,请赏析其妙处。
    10.诗人寻访道士而不遇,其心情有怎样的变化?请结合诗句简要概括。
    四、名句名篇默写题(本大题共1小题,每空1分,共6分)
    11.(1)         ,小人怀土。(《论语》)
    (2)         ,使我不得开心颜?(李白《梦游天姥吟留别》)
    (3)醉不成欢惨将别,        。(白居易《琵琶行》)
    (4)沧海月明珠有泪,        。(李商隐《锦瑟》)
    (5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?        。(苏轼《定风波》)
    (6)         ,逸豫可以亡身。(欧阳修《伶官传序》)
    五、现代文阅读题(本大题共3小题,共15分)
    阅读以下文字,回答第12~14小题。
    大地
    毕飞宇
    ①在村庄的四周,是大地。某种程度上说,村庄只是海上的一座孤岛。我把大地比喻成海的平面是有依据的,在我的老家,的地貌就是平原,那种广阔的、无垠的、平整的平原。这是横平竖直的平原,每一块土地都一样高,没有洼陷,没有隆起的地方,没有石头。你的视线永远没有阻隔,如果你看不到更远的地方了,那只能说,你的肉眼到了极限。这句话也可以这样说,你的每一次放眼都可以抵达极限。极限在哪里?在天上。天高,地迥;天圆,地方。
    ②我想我很小就了解了什么是大。大是迷人的,却折磨人。这个大不是沙漠的大,也不是瀚海的大,沙漠和瀚海的大只不过是你需要跨过的距离。平原的大却不一样了,它是你劳作的对象。每一尺、每一寸都要经过你的手。“在苍茫的大地上”,每一棵麦苗都是手播的,每一棵麦苗都是手割的,每一棵水稻都是手插的,每一棵水稻都是手割的。这是何等的艰辛。有些事情你可以干一辈子,但不能想,一想就会胆怯,甚至不寒而栗。
    ③有一年的大年初一,下午,家里就剩下了我和我的父亲。我们在喝茶、吸烟、闲聊,其乐融融。我的父亲突然问我,如果把“现在的你”送回到“那个时代”,让你在村子里做农民,你会怎么办?我想了很长时间,后说:“我想我会死在我的壮年。”父亲不再说话,整整一个下午,他不再说话。我说的是我的真实感受,但是,我冒失了,我忘记了说话的对

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