描述
在街头遇到歹徒持刀伤人怎么办？
在外面被人跟踪怎么办？
抖音里的小哥哥小姐姐的生活是真实的吗？
古怪叔叔把“我”按在墙角，幸亏“我”知道怎么办？
在学校被人欺负，怎么办？
被人冤枉，被人误解怎么办？
……
当孩子独自面对这一切的时候，本书将教会孩子怎么办！
37个社会情商故事，提升孩子9大社会竞争能力！
知名儿童心理专家 陈默
润米咨询创始人，著名商业咨询顾问 刘润
上海市心理学会原副理事长，华东师范大学硕士生导师、教授秦启庚
上海市终身教育研究会家庭教育专业委员会主任、高级家庭教育指导师 姚爱芳
鼎力推荐！
大多数失败的教育，无不和父母过于重视考试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子“社会情商”发展的时机，会让孩子带着“失落的一角”长大，然后进入社会。这样的孩子，容易成为社会的妥协者。
作为家长，我们要时刻思考一个问题：家庭教育的终目的到底是什么？不要刻意培养一个“完美孩子”，而要努力培养一个有完整的“社会情商”的孩子。社会充满不确定因素，机遇和挑战并存。孩子要想游刃有余地行走社会，必须具备完整的“社会情商”。
作者根据自己多年关于青少年教养的思考和实践，围绕“培养孩子的社会情商”这个主题，总结出了一套行之有效的养育方法，并于2020年推出了自己的著作——《培养孩子的社会情商》。
《培养孩子的社会情商》一书上市后取得了很好的成绩。但是与此同时，作者得到了很多来自读者的反馈，这个主题有没有适合孩子的读本。毕竟，社会情商的教育要从孩子入手。正是因为这样的原因，作者推出了“培养孩子的社会情商”的学生版，并且同时推出小学生版和中学生版，以更精准地直达孩子的需求。
没有一个孩子会拒绝可读性强的故事。本书选的都是真实的故事。并且，作者将心理学、社会学知识很好地融入故事中，可让孩子边读故事边思考和学习各种解决问题的方法，从而获取持久的社会竞争力。毫无疑问，“培养孩子的社会情商”系列将成为家庭教育中情商教育好用的工具书。
——上海市心理学会副理事长，华东师范大学硕士生导师、教授 秦启庚
当下的很多青少年从小生活在家人的呵护之中，因此严重缺乏社会现实感、真实感。叶如风小友的“培养孩子的社会情商”系列，通过“讲故事”的方式，在潜移默化中提升孩子的现实感、社会能力。我以为，这是一种很有意义的探索。
——著名青少年心理专家、上海市心理学会基础教育专业委员会秘书长 陈默
让孩子在故事中提升社会情商！我的老朋友叶如风，是一位专业、严谨的独立媒体人，常年研究家庭教育中社会情商的教育。看到她的成果越来越多，我真心为她高兴。我真诚地向各位读者推荐她的“培养孩子的社会情商”系列。
——润米咨询创始人，著名商业咨询顾问 刘润
叶如风常年深耕青少年社会情商教育领域，她的社会责任感令人钦佩！本书可让孩子在读故事的过程中，发展社会能力，提升社会情商。书中方式值得推崇！祝愿所有孩子都能健康长大！
——上海市终身教育研究会家庭教育专业委员会主任、高级家庭教育指导师 姚爱芳
评论
还没有评论。