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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787122408235
无论是对于在校学生还是园林景观设计岗位人员都很有帮助。
本书共计十二章,三大部分。第一部分为第一章到第五章,主要论述园林植物景观设计的基本知识、原理、技术与方法。第二部分为第六章到第八章,主要介绍了植物景观设计制图、评图、施工的技术与管理要点。第三部分为第九章到第十二章,以案例形式阐述了各类绿地植物景观设计与营造的原则、规范和特点。本书运用大量图示语言,理论结合实践,力求贴近行业工作实际,具有新颖性、启发性和实用性等特点。
本书既可以作为高等院校、高职高专风景园林、园林、环境艺术等专业的教材,也可以作为园林植物景观设计从业人员的参考书。
第一章 绪论 001
第一节 园林植物景观的相关概念 002
一、园林植物 002
二、园林植物景观 002
三、园林植物景观设计与营造 002
第二节 园林植物景观的相关理论 003
一、西方园林植物造景相关理论 003
二、中国园林植物造景相关理论 006
第三节 园林植物景观的功能与作用 007
一、生态维护功能 007
二、空间营造功能 008
三、休养保健功能 008
四、感官刺激功能 009
五、环境提升功能 009
六、文化象征功能 010
第二章 园林植物应用分类 011
第一节 按园林植物的生活型分类 012
一、乔木 012
二、灌木 013
三、草本植物 015
四、藤本植物 015
五、草坪植物 016
第二节 按园林植物感观特征分类 017
一、园林植物的形态 017
二、园林植物的色彩 023
三、园林植物的质感 027
四、园林植物的芳香 027
五、园林植物的花期 028
第三节 按园林植物构图单元分类 029
一、平面构图植物材料 029
二、立面构图植物材料 030
第三章 园林植物景观设计原理 031
第一节 生态学原理 032
一、生态环境 032
二、相互作用 034
第二节 美学原理 035
一、形式美 035
二、色彩原理 047
三、质感原理 053
第三节 植物空间营造原理 055
一、植物空间的基本构成 056
二、植物空间的特征 058
三、植物空间的类型 059
四、植物空间序列的组织与形成 064
第四节 季相变化原理 066
第四章 园林植物景观设计原则与技法 069
第一节 园林植物景观设计基本原则 070
一、经济性原则 070
二、美观性原则 070
三、多样性原则 070
四、生态性原则 071
五、乡土性原则 071
六、速生与慢生搭配 071
七、常绿与落叶结合 072
第二节 园林植物表现技法 072
一、乔木表现技法 072
二、灌木表现技法 076
三、草坪表现技法 077
第三节 园林植物设计构图技法 078
一、规则式植物配置 078
二、自然式植物配置 083
三、林缘线 090
四、林冠线 091
五、植物组团 092
第五章 园林植物与景观要素 097
第一节 园林植物与地形 098
一、植物与凹凸式地形 098
二、植物与平坦式地形 099
三、植物与微地形 100
四、植物与斜坡式地形 100
五、植物与台地式地形 101
六、植物与垂直式地形 102
七、植物与假山式地形 103
第二节 园林植物与水景 104
一、植物与自然式水景 104
二、植物与规则式水景 108
第三节 园林植物与建(构)筑物 109
一、植物突出建筑物主景 109
二、植物统一建筑的空间界面 110
三、植物软化柔化建筑立面 111
四、植物延伸建筑空间水平构图 112
五、植物保障建筑物私密性 113
六、植物调节建筑小气候 114
七、植物与景观小品相得益彰 116
第四节 园林植物与园路 116
一、植物与主要园路 116
二、植物与次要园路和游憩小路 118
第六章 园林植物景观设计方法与程序 119
第一节 设计任务书的解读 121
第二节 资料收集、现状调研与分析 122
一、资料收集 122
二、现状调研与分析 123
第三节 植物景观方案设计 127
一、功能分区规划 127
二、空间与群落组团规划 128
三、季相与色彩规划 128
四、苗木规划 128
五、设计分析 129
第四节 施工图设计阶段 131
一、施工图设计准备 131
二、植物规格、密度与数量要求 132
三、施工图 133
四、施工建成后效果 139
第七章 园林植物景观设计质量评价 143
第一节 植物景观设计质量控制 144
第二节 植物景观方案设计质量评价 144
一、方案设计图纸评审依据 144
二、方案设计图纸评审方法构建 145
第三节 施工图评审 147
一、施工图评审依据 147
二、施工图评审方法构建 147
第八章 园林植物景观施工技术与管理 151
第一节 园林植物景观施工管理 152
第二节 园林植物种植施工技术 153
一、微地形塑造与场地平整 153
二、放线 155
三、乔木种植技术 155
四、灌木种植技术 160
五、花坛、花境施工 161
六、草坪铺植、栽植 162
七、景观施工完成后效果 162
第三节 常见问题与整改 165
第九章 公园绿地植物景观营造 167
第一节 公园绿地植物景观营造要求 168
一、植物选择 168
二、植物景观营造 168
三、植物与建(构)筑物、管线 169
第二节 综合公园绿地植物景观营造 170
一、公园入口区绿地 170
二、休闲游览区绿地 171
三、老年人活动区绿地 174
四、儿童活动区绿地 174
五、公园管理区绿地 175
六、道路两侧绿地 176
七、停车场绿地 176
第三节 社区公园绿地植物景观营造 177
一、入口区绿地 177
二、运动区绿地 177
三、休闲区绿地 179
四、广场绿地 180
五、儿童活动区绿地 180
六、道路绿地 180
七、公共配套建筑 182
八、雨水花园与植草边沟 183
九、应急避难场所 183
第四节 公园植物景观概念性设计 184
第十章 居住绿地植物景观营造 191
第一节 居住绿地植物景观营造规范 192
第二节 居住绿地植物景观营造特点 193
一、组团绿地 194
二、宅旁绿地 196
三、小区入口区绿地 198
四、小区道路绿地 198
五、小区儿童游乐区绿地 199
六、配套公建绿地 200
七、垂直绿化 200
八、屋顶绿化 201
第三节 不同建筑风格植物景观特点 204
一、新中式风格 204
二、欧式风格 205
三、美式风格 207
四、现代简约风格 209
第十一章 城市道路与广场绿地植物景观营造 211
第一节 城市道路绿地 212
一、城市道路的概念与分类 212
二、城市道路绿地的概念与分类 212
三、城市道路断面布置形式 212
四、城市道路绿地的功能 215
第二节 城市道路绿地植物景观营造 217
一、道路绿地营造原则 217
二、道路绿地 219
三、交通岛绿地 225
四、停车场绿地 226
第三节 城市广场绿地植物景观营造 227
一、交通广场绿地 228
二、市政广场绿地 228
三、纪念性广场绿地 228
四、商业广场绿地 229
第十二章 校园绿地植物景观营造 231
第一节 校园绿地功能与设计原则 232
一、校园绿地功能与作用 232
二、校园绿地设计原则 235
第二节 大学校园绿地植物景观营造 235
一、校园主入口区绿地 236
二、教学科研办公区绿地 237
三、图书馆区绿地 240
四、学生宿舍区绿地 240
五、道路绿地 241
六、体育活动区绿地 242
七、休闲游憩区绿地 242
第三节 中小学校园绿地植物景观营造 243
参考文献 246
当前,我国城市建设已经从快速发展阶段进入质量提升阶段,我国政府也相继提出了园林城市、生态城市、海绵城市等系列城市发展理念。2018年,习近平总书记在四川调研时首次提出了“公园城市”全新理念和城市发展新范式,为新时期我国城市园林建设指明了方向。园林植物作为城市景观中唯一具有生命的要素,是城市绿色基础设施的重要组成部分,是碳吸收、碳储存的重要贡献者,对维护地域乡土特色景观形象具有重要作用。因此,营建低维护、乡土性和可持续性的植物景观,是我国园林建设者面临的机遇与挑战。
本书是作者多年来从事园林植物景观教学、科研和生产实践的思考与总结,分为设计基础理论,制图、评图与工程技术,案例实践三个部分。第一部分第一章到第五章为基础理论,注重方法阐述和理论交叉,吸收了生态学、艺术学、植物学、空间营造等多学科交叉知识,较为系统地论述了园林植物景观设计的基本规律。第二部分第六章到第八章为工程技术,主要以案例形式介绍了植物景观设计制图、评图、施工的技术与管理要点。第三部分第九章到第十二章为案例实践,以公园绿地、居住绿地、道路广场绿地和校园绿地为对象,以案例形式分析了各类绿地植物景观的设计规范、基本功能、设计原则和营造特点。本书运用大量图示语言,理论结合实践,力求贴近行业实际,具有新颖性、启发性和实用性等特点。既可以作为高等院校、高职高专风景园林、园林、环境艺术等专业的教材,也可以作为植物景观设计从业人员的参考书。
本书得到成都理工大学2021—2023年高等教育人才培养质量和教学改革“园林植物景观设计”教材建设(JG2130093)、成都理工大学教学创新团队(JXTD201703)、四川省哲学社科重点研究基地国家公园研究中心(GJGY2020—ZD003)、四川省高等学校人文社会科学重点研究基地青藏高原及其东缘人文地理研究中心(RWDL2021—YB003)等项目的资助,谨致谢忱!
本书在撰写过程中,参考了国内外众多专家、学者的研究成果和文献资料,在此谨致谢意。由于作者学识所限,书中难免有疏漏和不足之处,敬请读者、业内专家学者指出以便补遗。
著者
2021年10月
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